TEMA: “Organización molecular”

1.- DATOS GENERALES

IE: “ANSELMO ZARATE CHAMORRO” - YURAJHUANCA
SEMANA 12 AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA GRADO PRIMERO
NOMBRE
FECHA Lunes, 24 de mayo del 2021 CICLO VI PLATAFORMA WhatsApp
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
CAPACIDAD Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, biodiversidad, Tierra y Universo.
EVIDENCIA Grafica las estructuras básicas de ADN luego realiza una exposición sobre la función principal.
CRITERIOS Compara y analiza la composición química de un ser humano, de un vegetal y de un animal.
2.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA PLANTEADA: Los estudiantes que participan con compromiso por el bien de su comunidad de Yurajhuanca.
Ellos han observado la preocupación de las familias porque al acercarse el invierno pueden ser más frecuentes las infecciones respiratorias,
aunque no sabe exactamente por qué. Además, han escuchado, asimismo, que, además de las bajas temperaturas, otros factores que inciden
en el desarrollo de esas enfermedades son la contaminación ambiental, la escasa actividad física y los hábitos no saludables. Ante ello, se
preguntan: ¿Cómo se explica la composición biomolecular nuestro organismo?
3.- NOS INFORMAMOS. Los 1.- BIOELEMENTOS aquellos elementos químicos que forman parte de los seres vivos. Los seres vivos están
compuestos principalmente de cuatro bioelementos fundamentales: carbono, nitrógeno, oxígeno e hidrógeno. a- Bioelementos primarios o
principales: C, H, O, N. Son los elementos mayoritarios de la materia viva, constituyen el 95% de la masa total. b. Bioelementos secundarios S,
P, Mg, Ca, Na, K, Cl. Formando parte de todos los seres vivos, y en una proporción del 4,5%. c. Oligoelementos. Se denominan así al conjunto
de elementos químicos que están presentes en los organismos en forma minima, pero que son indispensables para el desarrollo armónico del
organismo tales como el hierro Fe, flúor F, zinc Zn, yodo Y. 2.- BIOMOLECULAS: a.- LOS CARBOHIDRATOS. Son moléculas compuestas por
carbono (C), hidrogeno (H), oxigeno (O) que dan energía a los seres vivos. Además son moléculas esenciales que permiten la formación de otros
compuestos vitales para la célula. B.- LOS LIPIDOS: Son moléculas formadas por carbono (C), hidrogeno (H), oxigeno (O) que proporcionan
protección y energía a los seres vivos. Se clasifican en grasas, de los animales, aceite de los vegetales, ceras, esteroides y fosfolípidos. C.-
PROTEINAS. Son compuestos formados por carbono (C), nitrógeno (N), hidrogeno (H), oxigeno (O), está formado por moléculas denominado
aminoácidos. D.- ACIDOS NUCLEICOS. Son moléculas formados por fosfor, azúcar y com0puestos que contienen nitrógeno y se encuentran en
el núcleo de la célula. El ADN (ácido desoxirribonucleico) formado por una doble espiral con bases nitrogenados. Llamado adenina (A), guanina
(G), timina (T), y citocina (C). el ADN contiene el código genético que son los encargados de transmitir las características internas y externas de
los seres vivos. El ARN (ácido ribonucleico) recibe información que le proporciona el ADN, para luego sintetizar las proteínas que luego van a
formar parte de los seres vivos. EL AGUA se define como una sustancia cuyas moléculas están compuestas por un átomo de oxígeno y dos
átomos de hidrógeno. “El agua es inodora, incolora e insípida” Propiedades, son: El agua es la única sustancia que se puede encontrar en los
tres estados de la materia. Estado sólido. Cuando el agua es sometida a una temperatura inferior a 0ºC y se congela. Estado líquido. Es la forma
más predominante. Se forma entre 4 a 97 grados. Estado gaseoso. Cuando el agua es sometida a mayor de 100 grados centígrados que se
produce la evaporación. El agua siempre es un líquido incoloro, inodoro e insípido. Se define como incolora, porque es transparente; inodoro,
porque no huele a nada; e insípida porque no sabe tampoco a nada. El agua tiene el rango de valores que puede tener el pH es de 0 a 14.
4.- RESPONDA LAS INTERROGANTES: (las respuestas realizarlas en hoja aparte.)
4.1.- ¿Qué son los bioelementos en los seres vivos? 4.2.- Realizar un resumen de las funciones de los lípidos. 4.3.- Completa el siguiente cuadro sobre
los carbohidratos, lípidos y proteínas y sus características y con 2 ejemplos de alimentos que los contienen en mayor cantidad. (Libro 1ro CTA,
pág. 33). 4.4.- Graficar la estructura básica del ADN (Libro 1ro CTA, pág. 35).