ESC. SEC. No. 1 “LIC.

BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
DOCENTE: IRMA PATRICIA AGUIÑAGA SILVA ASIGNATURA: HISTORIA GRUPO(S): 3 GRADO: 1
SEMANA No.15 DEL 10 AL 14 DE ENERO DE 2022.
RECURSO DIDÀCTICO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE (X)
LIBRO DE TEXTO AUTÒNOMO

CUADERNO DE TRABAJO HISTORIA I

Formación de Estados Nacionales
EJE:
Ideas que transformaron al mundo; El liberalismo. La ilustració n y las revoluciones industriales.
TEMA:
Conocerá s los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y
APRENDIZAJE
mediados del siglo XX.
ESPERADO:
Que defina liberalismo, ilustració n e industrializació n; sus características y principales percusores
PROPÒSITO:

ALUMNO(A) BAP AJUSTES RAZONABLE:

Perla Guadalupe Sandoval Espinoza Dificultad en el aprendizaje ANEXO 1 dibujar o recortar y pegar el invento que surgìo con la revolución
industrial.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÒN SOCIOEMOCIONAL:

Brevemente dirá n que fue lo que má s les gustó y que no les gustó de las fiestas de fin de añ o en su familia, o amigos.

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Con el apoyo del libro de texto páginas 22 a la 26 completa la siguiente tabla:

El liberalismo La ilustración Las revoluciones industriales

Definición

Entre que siglos se ubica

Precursores y personajes
importantes

Características

EVALUACIÒN / PRODUCTO DE EVIDENCIA ENTREGADA

 Conocimientos y habilidades
 Retroalimentación de la revisión de tabla en el cuaderno, que haya escrito brevemente lo comprendido de las 3 definiciones.
Los alumnos que les toca el lunes se revisarán el miércoles y a los del martes se revisará el jueves.
En los casos de aquellos alumnos que toman sus clases a distancia se les mandará la actividad los mismos días que les toque ir y se revisará a
través de WhatsApp.

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
ANEXO 1

Con la ayuda de algún familiar lee lo que dice la siguiente infografía.

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
Enseguida dibuja o recorta y pega los principales inventos que surgieron con la revolución industrial.

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
DOCENTE: IRMA PATRICIA AGUIÑAGA SILVA ASIGNATURA: HISTORIA GRUPO(S): 3 GRADO: 1
SEMANA No.16 DEL 17 AL 21 DE ENERO DE 2022
RECURSO DIDÀCTICO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE (X)
LIBRO DE TEXTO
CUADERNILLO DE TRABAJO HISTORIA I AUTÒNOMO

Formación de Estados Nacionales

EJE:
El nacimiento de una nació n; la independencia de las 13 colonias de Norteamérica y la Revolució n Francesa.
TEMA:
 Identifica cuales fueron los principales motivos de descontento de los colonos de la metró poli.
APRENDIZAJE
 Analiza la relació n entre la historia de Europa y la independencia de las colonias.
ESPERADO:
 Examina cartas, diarios, documentos oficiales, prensa, documentos oficiales y prensa del siglo XVIII de las 13 colonias.
Identifica el periodo de duración de la revolución Francesa y el surgimiento de Estados Unidos de América, las principales
PROPÒSITO causas, así como los personajes clave que intervinieron en cada una.
ALUMNO(A) BAP AJUSTES RAZONABLE:
Perla Guadalupe Sandoval Espinoza Dificultad en el aprendizaje ANEXO 1, colorear el mapa de las 13 colonias que se independizaron
para formar Estados Unidos de América.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÒN SOCIOEMOCIONAL:

Continuació n de actividad: Brevemente dirá n que fue lo que má s les gustó y que no les gustó de las fiestas de fin de añ o en su familia, o
amigos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
En tu libro de texto páginas 28 a la 35 lee y subraya lo más importante, observa las ilustraciones y apóyate en los glosarios para que elabores en tu
cuaderno una tabla como la siguiente y la complementes.

EVALUACIÒN / PRODUCTO DE EVIDENCIA ENTREGADA

 Conocimientos y habilidades
 Retroalimentaciòn de la tabla, y la comprensiòn de las guerras de las 13 colonias y la revoluciòn francesa.
Se revisarà en el cuaderno la tabla complementada con lo que se indica.
Los alumnos que les toca el lunes se revisarán el miércoles y a los del martes se revisará el jueves.
En los casos de aquellos alumnos que toman sus clases a distancia se les mandará la actividad los mismos días que les toque ir y se revisará a través
de WhatsApp.

FPL/IPAS/09/21
 ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I
ANEXO 1

Con la ayuda de tus padres o con algún familiar lee el siguiente párrafo y después colorea el mapa y escribe en los números cada una de las colonias que
conformaron Estados Unidos de América, observar el mapa a color para apoyarse.

 Las Trece Colonias eran un grupo de colonias británicas en la costa este de América del Norte, fundadas en los siglos XVII y XVIII que declararon
su independencia en 1776 y formaron los Estados Unidos.

FPL/IPAS/09/21
ESC. SEC. No. 1 “LIC. BENITO JUÀREZ”
C.C.T. 19EES0121Z REGIÒN 9 ZONA 24
CICLO ESCOLAR 2021-2022
MODALIDAD MIXTA
SEGUNDO TRIMESTRE HISTORIA I

FPL/IPAS/09/21