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VICERECTORADO DE INVESTIGACION
FACULTAD DE ARQUITECTURA
linea de investigación
Ica - Perú
2022
Contenido:
I. GENERALIDADES
1.5 Lugar e institución donde se desarrollará el proyecto: Universidad San Luis Gonzaga,
Ica
2.2 Objetivos.
ANTECEDENTES NACIONALES
El CITE agroindustrial Ica es el resultado de la experiencia del CITEvid. Fue creado el año
2000 por R.S 149-2000 ITINC y ha hecho del pisco uno de los productos bandera del Perú,
con gran crecimiento en la última década. A través de los Foros: “Por una agroindustria
Sostenible”, está definiendo su estrategia institucional y las cadenas a priorizar.
Objetivos
Servicios
*Ensayos de Laboratorio
*Capacitación
*Asistencia Técnica
La Fundación Agrícola Fundagro es una institución de fomento y difusión del cultivo ecológico,
de recuperación de la biodiversidad en semillas locales de vegetales de huerta. Se ubica en el
Parque de Aranzadi. El proceso de transformación de este meandro de 26 Aranzadi en un Parque
es un proyecto de recuperación cuyo eje central es la negociación entre dos categorías de valores,
que son los socio-culturales vinculados a la huerta ecológica y los propios de las dinámicas
naturales fluviales vinculados a todo meandro.
El parque de Aranzadi, situado al norte del casco antiguo de Pamplona y al pie del magnífico
conjunto amurallado construido entre los siglos XVI y XVIII. Con el crecimiento de la ciudad
alrededor sobre todo los ensanches de Chantrea y Rochapea el meandro queda rodeado de ciudad
y sometido a gran presión urbana. En el contexto cultural y social de Pamplona, lo que se quiere
con este parque es mantener el carácter del paisaje agrícola conciliándolo con la funcionalidad
hidráulica; se insertó en el paisaje, una sola planta cuya materialización está cerca de la
configuración de los invernaderos. Tiene afán de integración, se utiliza una paleta material de
policarbonato, 27 vidrio, malla de sombra de invernaderos, estructura ligera y plantación de
trepadoras.
La descripción que realiza del lugar son tres naves largas separadas entre sí, que se articulan a
través de un vestíbulo y conforman un edificio que se deposita sobre un plinto de hormigón
elevado un metro por encima del terreno y esto evita el problema de las inundaciones. Se maneja
un programa de aulas, un espacio de restauración asociado al producto de la huerta, un espacio
expositivo y finalmente unas oficinas conforman principalmente el programa, todo esto forma
parte del conjunto arquitectónico que se instala entre muros viejos de piedra, que serán utilizados
y manipulados por razones hidráulicas, arquitectónicas y paisajistas. 28 también describe una
instalación propia de geotermia el cual permite intercambiar calor y frío con el agua del río a la
vez que las cubiertas captan el sol en invierno calentando el aire, o se levantan dejando la cámara
de la cubierta abierta para ventilar en verano. Lo que se busca es la máxima autosuficiencia
energética.
El Centro de Interpretación de la Agricultura tiene un fin que es establecer el puente entre estos
dos mundos ocupándose de gestionar la huerta, educar a los ciudadanos y profesionales, conservar
las especies autóctonas y velar por el mantenimiento y desarrollo de técnicas de cultivo orgánico.
• Centro de Investigación
TecniA Instituto de Biotecnología
Arquitectos: Augusto Quijano Arquitectos
Ubicación: Chablekal, Yuc., México
Área: 5412.0 m2
Año Proyecto: 2014
El conjunto. Se ubica en el extremo poniente del Campus, lo que se quiere es no impactar tanto
en el espacio. Está orientado para tener mejor iluminación y ventilación, por tal es un edificio
lineal, delgado, orientado norte-sur. El orden y la geometría Se buscan recuperar la traza marcada
por el Plan Maestro (orden y geometría) y relacionar el espacio abierto y los andadores con el
nuevo edificio, que será continuación de estos.
Según como la describen, la composición que se logra con dos elementos, los laboratorios y los
espacios de trabajo como un cuerpo central, y las circulaciones perimetrales que permitirán
conexiones a futuro 31 con otras edificaciones, por eso resulta un ambiente totalmente fresco y
ventilado. Las circulaciones horizontales no solo enlazan los elementos de la composición, sino
que soluciona una serie de continuidades con el conjunto de la Universidad. Organiza las
perspectivas y ordena el espacio tanto el abierto-exterior como el interior. El nuevo edificio se
plantea de punta al conjunto, generando una nueva fachada de remate que continúa del recorrido
existente marcado por los andadores de los edificios del campus. El edificio es permeable a las
visuales se inserta en el conjunto de manera ligera. El partido arquitectónico. El Instituto de
Biotecnología son edificios lineales en donde se busca atrapar la luz uniforme del norte y cortar
y protegerse del asoleamiento del sur. El nuevo edificio se desarrolla en tres niveles. El esquema
surge al diferenciar las actividades del programa arquitectónico. En la descripción que realiza el
arquitecto explica cada detalle cómo; la escalera principal articula todos los niveles y se localiza
en la parte central del edificio. En planta baja se localizan los laboratorios, las oficinas de
dirección y servicios de apoyo como cafetería y espacios de reunión como un auditorio
subdivisible. En el primer nivel se encuentran los espacios para las empresas pequeñas y en el
último nivel se ubican los espacios para empresas mayores. La organización interior va desde lo
más público a lo menos público. Desde lo exterior hacia el interior. Desde lo abierto hacia lo
cerrado; esto surgió de un análisis que hizo de actividades. El tratamiento formal. En relación con
el tratamiento formal, lo que busca es destacar sus diferentes funciones. Un solo lenguaje: cartelas
de concreto. La variación en el ritmo de ambas fachadas genera diferentes 32 manejos
dependiendo del asoleamiento y de las visuales. Al sur más cerrada, al norte más abierta.
Materialidad. Para esta sección, se tomó en cuenta los característicos del entorno existente, de tal
modo que sea una cualidad más que permita la integración del edificio con el resto del Campus.
Se utilizó el concreto como elemento expresivo principal, y que configura el tratamiento formal
del edificio, mismo que están relacionados a través del módulo compositivo que se expresa en las
fachadas por medio de las cartelas que ordenan el tratamiento. El módulo gobierna todos los
elementos tanto en alzado como en planta. La imagen parte de la misma idea de representar a la
arquitectura del Campus, con una actitud y lenguaje contemporáneos, 30 años después de la
construcción del primer edificio de aulas de la Universidad del Mayab.
Un CITE es una institución que transfiere tecnología y promueve mejorar en las empresas, si se
trata de CITE agroindustrial, lo que se quiere es apoyar el fortalecimiento de las cadenas
agroindustriales del Perú, promoviendo la innovación, a través de la investigación aplicada,
transferencia tecnológica, capacitación, asistencia técnica, desarrollo de productos y la
optimización de procesos que eleven la competitividad industrial, la calidad y la productividad en
el Perú. El CITE agroindustrial tiene un rol fundamental en la seguridad alimentaria y nutricional
en el Perú.
La Asistencia Técnica cumple rol de apoyo o soporte específico y transitorio orientado a la mejora
continua del aprendizaje, de tal manera que transfiera conocimientos y/o habilidades que dejen
capacidades instaladas en la población.
6. Los minoristas, quienes están generalmente muy dispersos y tienen poca capacidad de
negociación frente a los distribuidores y mayoristas, operan en los mercados públicos, de barrio
y en las calles.
7. El consumidor Por norma general, opinan ambos autores, “puede afirmarse que el sector de
mercadeo interno enfrenta altos costos, problemas de escala, altas mermas, carencia de
infraestructura, todos estos factores lo tornan ineficiente.” Un sistema de comercialización
eficiente representa una de las claves para favorecer una correcta formación de precios en función
de las fuerzas del mercado.
Entre los cultivos más importantes que tiene un potencial agroexportador y para aplicaciones del
CITEAGROINDUSTRIAL en el valle de Santiago, son:
Uva: La campaña de exportación de uva se desarrolla entre los meses de noviembre hasta marzo. En
los últimos años, las exportaciones de uva de mesa han tenido un crecimiento sostenible, resultado del
esfuerzo de los productores de Ica.
Actualmente los agricultores del Valle de Ica vienen produciendo 49 variedades de uva, siendo
las principales: Red Globe, Sweet Globe, Sweet Celebration, Flame Seedless, Candy Dreams.
Arándanos: El arándano es una baya que crece del pequeño arbusto homónimo de la familia de
las Ericáceas del género Vaccinium, que alcanza de 25 a 50 centímetros de altura. Este género
está formado por una docena de plantas que producen bayas de color oscuro, azuladas o rojizas,
ricas en antocianos, pigmentos vegetales que les confieren su color característico. La campaña de
exportación de arándano en la región Ica se desarrolla entre los meses de mayo y diciembre de
cada año. Durante la campaña, el SENASA ejecuta diversas actividades y planes de trabajo para
asegurar que el producto esté libre de plagas y cumpla con los requisitos sanitarios y fitosanitarios
que solicitan los países importadores. Los principales lugares de producción de arándano en la
región se encuentran en Ica, Pisco y Pampas de Villacurí donde se cultivan arándanos de
distintitas variedades como, ventura, biloxi, mágica, bella, emerald, bonita, rocio, springhigh,
ozblu raquelle, snowchaser. Actualmente, la región Ica cuenta con 1.085 hectáreas de arándanos
certificadas por Senasa. Las principales zonas productoras y exportadoras se encuentran en
Santiago, Pampas de Villacurí y Pisco. En lo que va del año, se vienen exportando un total de
1.503 toneladas de arándanos.
Cultivo del palto: El palto (Persea americana), también conocido como “aguacate”,
originario de continente, se remonta a la Época Precolombina, donde se la encontraba en
las zonas tropicales y subtropicales de iban desde Perú hasta México, sin embargo, su
cultivo comercial es relativamente reciente. Pertenece a la familia de las Lauráceas, una
especie frutal de hoja perenne, actualmente los cultivares que conocemos se han
producido por hibridaciones de distintos materiales trasladados de su centro de origen.
Existen tres (3) especies principales: mexicana, guatemalteca y la antillana. Su
producción puede alcanzar de 6 a 8 años como promedio 12 ton/ha, aunque se ha visto en
algunos lugares de 20 – 25 ton/ha 14 La variedad “fuerte”, es un híbrido de raza
guatemalteca y mexicana, es una planta alta y vigorosa de crecimiento desordenad y de
piel de color verde. Registra producciones entre 8 a 12 ton/ha. Se busca nuevas variedades
de palta, que sea similares a Hass, con un mayor rendimiento, habiéndose conseguido la
variedad Lamb-Hass, que madura un poco más tarde que la Hass, su fruto es un poco más
cuadrado, es tolerante al ataque de arañita y otras plagas, su hábito de crecimiento es más
erecto que la Hass.
2.2 OBJETIVOS.
Objetivo General:
• Plantear el proyecto en medio del casco urbano y la zona de producción, para tener un vínculo
directo entre la zona agraria y rural.
• HIPOTESIS GENERAL
Si se proyecta un centro de capacitación, investigación y procesamiento agroindustrial,
entonces se desarrollará la calidad de los productos que son exportados en el distrito de
Santiago.
Variable dependiente
Variable independiente
Fuentes de
Aspectos a
Temas de Investigación Información - Instrumento
Conocer
Informante
Revisión Bibliográfica
Ubicación Municipalidad ¿Dónde se encuentra
Aspectos del distrito ubicado el terreno?
Usos permitidos para Municipalidad ¿Cuál es la zonificación
Físicos y
desarrollar en el terreno del distrito establecida para el
Territorial terreno?
Accesibilidad y conexiones Trabajo de ¿Cuáles son las principales
con distritos colindantes campo vías de acceso?
Topografía del terreno Municipalidad ¿Cuáles son los desniveles
del distrito del suelo y las pendientes
del terreno?
Observaciones
Análisis del entorno próximo Trabajo de ¿Qué hitos referenciales se
al terreno Campo encuentran cerca al
terreno?
Aspectos Revisión Bibliográfica
Climáticos SENAMHI: ¿Cuál es el promedio de
Mapa e temperatura y variaciones
Clima y ambiente en el
clasificación durante el año
Distrito de Santiago
climática ¿Cuál es el nivel promedio
ambiental. de humedad?
Revisión Bibliográfica
Parámetros del terreno Certificado de ¿Cuáles son los
parámetros urbanos que
parámetros
presenta el terreno?
urbanísticos
Análisis del crecimiento Trabajo de ¿Cómo ha sido el
crecimiento en los distritos
urbano campo
en los últimos años?
Aspectos Observaciones
Urbanísticos ¿Qué usos se les da a los
terrenos aledaños?
Características del entorno ¿Cuántos colegios
Trabajo de
urbano para adecuar el próximos al terreno
campo existen?
proyecto. ¿existen centros
superiores o universidades
en el distrito de Santiago?
Fuentes Bibliográficas
Censos ¿La cantidad de población
Nacionales es suficiente como para
Aspecto 2007: XI sustentar la envergadura
Público Objetivo
Demográfico Población y de proyecto?
VI de
Vivienda
Índices educativos del MIDIS ¿Qué nivel de educación
Distrito de Santiago MINEDU obtiene la población?
PBI de la provincia de Ica Censos ¿Cuáles son los ingresos
Nacionales que generan las
Aspecto 2007: XI actividades económicas en
Población y la provincia?
Socioeconómico
VI de
Vivienda
MIDIS
Revisión Bibliográfica
Normativa exigida para
¿Qué normas nos
RNE-A.040
habilitaciones territoriales competen para educación?
Educación
¿Cómo son los
Aspectos criterios y
Normatividad y criterios de MINEDU
requisitos mínimos
Normativos y diseño de un CETPRO OINFE
para el diseño de
NEUFERT
Legales instalaciones
educativas?
¿Cuáles son las
UNESCO
Criterios de diseño consideraciones respecto,
Ministerio de
al clima, viento,
bioclimático educación
asoleamiento, que se debe
(MINEDU)
tomar en cuenta?
MATRIZ DE CONSISTENCIA
Centro de Innovación Productiva y Transferencia Tecnológica
Problemática Objetivos Variables Subvariables Indicadores Instrumentos
OBJETIVO GENERAL
Diseñar un Ubicación
CITEAGROINDUSTRIAL,
donde el programa
arquitectónico este Usos de
orientando a I+D+i
(Investigación, desarrollo e Análisis suelo
innovación), donde se den
acciones de trasferencia urbano
I
tecnológica, capacitación, Topografía
N
asistencia técnica a las D
unidades de negocio y E
Ausencia de
asesoría especializada para
un CITE P Accesibilidad
adopción de nuevas
(Centro de E
Diseño
tecnologías.
Innovación N
Productiva y OBJETIVOS ESPECÍFICOS del CITE Público
D Beneficiarios
de I Objetivo
Transferencia
Tecnológica) • Contar con un E
CITEAGROINDUSTRIAL N
que brinde -Trabajo de
capacitación en el valle de Santiago, que T
RNE Campo in
a los se enfoque en los siguientes E
situ
pobladores servicios, ensayos 18 de -Entrevista a
laboratorio; capacitación y Marco
que cuentan expertos y
con pequeñas asistencia técnica; Normativo personas
parcelas de investigación aplicada; involucradas.
terreno en el desarrollo de productos e
innovación; y programa de Ley CITE
ámbito
agroindustrial productividad.
para
promover el • Plantear el proyecto en
desarrollo medio del casco urbano y la Producción
sostenible del zona de producción, para
distrito. D Económico
tener un vínculo directo entre E
la zona agraria y rural. P Eficiencia
E
N Desarrollo
• Creación de espacios D GdRD
públicos integrados con la I sostenible
volumetría a fin de E Recursos
convertirlo en hito N Ambiental
reconocible dentro del T Naturales
distrito de Santiago. E
Eficiencia
Energética
Financiamiento y Presupuesto del proyecto.
Con lo que respecta a la financiación y presupuesto del proyecto, se desarrollaría de la siguiente
manera:
FINANCIAMIENTO ESTATAL
CITE AGROINDUSTRIAL