Neuropsicopedagogía

Fundamentos básicos del Sistema Nervioso.

Cindy Solis Pfeng

Neuropsicopedagogía

Insti tuto IACC

31 de octubre, 2021.

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Desarrollo de la tarea.

El trabajo psicopedagogo puede realizarse con diferentes grupos etarios, por esta razón, debe
conocer las funciones del sistema nervioso y estructuras específicas que tengan relación con el
aprendizaje y las causas de dificultades en este tema.
Según lo presentado en el contenido de la semana 1, en esta tarea deberá analizar cada caso
presentado y describir las causas neurológicas relacionadas según la edad de cada situación.

1. Carlos es una persona de 50 años, quien sufre un accidente cerebrovascular y está en

recuperación por tres meses. Al paso del tiempo, cuando se conversa con él, se observan
dificultades para relatar episodios de su niñez.
¿Qué parte/s del cerebro se ven afectados como secuela de su accidente cerebrovascular?
Explique y fundamente su respuesta en base a los contenidos revisados durante la semana. (2
puntos).

Un accidente cerebrovascular (ACV) ocurre cuando hay una interrupción del flujo sanguíneo al
cerebro o cualquiera de sus partes (Luna-Matos, et. Al.) Las áreas de Wernicke y Broca se ven
altamente afectadas, viéndose alteraciones en el desarrollo del lenguaje, comprensión y
expresión de este, lo que esta además relacionado con las emociones y los recuerdos. Además
de la memoria, la cual es la función principal del hipocampo del cerebro.

2. María es una niña de 7 años, cursa segundo año básico y tiene dificultades en el aprendizaje
de la lectoescritura. Al conversar con su madre, informa que la niña tuvo muchos malos
hábitos alimenticios entre los 3 a 5 años: no ingería lácteos, no comía legumbres ni verduras
variadas. Sus comidas preferidas eran salchichas y papas fritas, que su madre le servía
frecuentemente para evitar problemas a la hora de comer. Neurológicamente, ¿qué efectos le
produce a las células neuronales la permanente
mal nutrición? (2 puntos).

El desarrollo cerebral involucra tanto factores ambientales como de nutrición desde el periodo
de gestación. En el marco de las adquisiciones nutricionales, el desarrollo de las células
neuronales depende mucho de la disposición adecuada de oxígeno, proteína, energía y
micronutrientes. Dentro de los efectos adversos en una mala nutrición se encuentra la
disminución de proteínas y calorías (ausencia de edema), además de la falta de aminoácidos
esenciales, como el triptófano y la tirosina (presentes en alimentos como el huevo, pollo o

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pavo, frutos secos, entre otros) los cuales son encargados de la síntesis de neurotransmisores
(serotonina, dopamina, norepinefrina y epinefrina). Estos neurotransmisores desempeñan roles
importantes en el cerebro relacionados con funciones motoras, de memoria, sensitivas y/o
cognitivas, como en el caso de María donde el déficit nutricional a producido el síndrome de
afasia, el cual afecta el área de comprensión y expresión, ligado a la lectoescritura.

3. Manuel, es una persona de 65 años que como secuela de un TEC cerrado producto de un
accidente automovilístico tiene dificultades en el lenguaje comprensivo. Puede articular
palabras, pero no puede mantener una conversación fluida y su lenguaje es incoherente.
¿Qué área del cerebro se ve afectada como consecuencia de este accidente? Refiérase a las
secuelas físicas y de ejecución en relación al lenguaje. (2puntos)

En relación a secuelas físicas, el accidente en el caso presentado afectó el área del lóbulo
temporal y del lóbulo frontal del cerebro. Debido al TEC cerrado al que se vio expuesto el
cerebro, afectó funciones ligadas a la memoria y el lenguaje expresivo y comprensivo, lo que se
traduciría en una afasia de Wernicke, que conlleva a una incorrecta comprensión y expresión
del lenguaje funcional.

4. Ximena es una adolescente que manifiesta muchos problemas y cambios emocionales, ha

subido de peso, está cansada frecuentemente, manifestando permanentemente esta
situación, sin haber causas físicas de ello. Es controlada por un médico y un psicólogo
pensando que podría tener un cuadro depresivo, pero los resultados son negativos. Todo esto
ha incidido en su rendimiento académico y relaciones sociales. ¿Qué áreas del cerebro tiene
alterada esta joven que le produce este cuadro? Menciónelas y explique de qué manera estas
afectan directamente el cuadro de Ximena. (3 puntos)

La joven del caso presenta disfunciones en el área de la amígdala, la cual tiene como función
principal controlar las emociones y sentimientos en el cerebro (IACC, 2018). A demás de verse
afectado el área del hipotálamo, el cual cumple funciones importantes en la producción de
hormonas responsables de la tiroides (la cual controla el metabolismo y explica su aumento de
peso), la regulación de la homeostasis o equilibrio corporal, además de otras funciones como
regular la temperatura corporal, la sed, el apetito, la calidad de los ciclos de sueño y descanso,
la tensión arterial, la frecuencia cardiaca y la intervención de las emociones.

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Bibliografía

 A. Sousa, D. y G. Feinstein, S. (2016). Neurociencia educativa: mente, cerebro y educación.

Narcea Ediciones.
 Cabrera, J. (2012). Sinapsis neuronal. Vídeo de YouTube. Extraído de:
https://www.youtube.com/watch?v=zMM4ywUutpg&ab_channel=JosueCabrera
 Garofalo Gómez, Nicolás, Gómez García, Ana María, Vargas Díaz, José, & Novoa López, Lucía.
(2009). Repercusión de la nutrición en el neurodesarrollo y la salud neuropsiquiátrica de niños y
adolescentes. Revista Cubana de Pediatría, 81(2).
 IACC (2018). Fundamentos básicos del Sistema Nervioso. Neuropsicopedagogía. Semana 1.
 Ji Y. Chong , MD, Weill Cornell (2020). Introducción a los accidentes cerebrovasculares. Medical
College. Extraído de: https://www.msdmanuals.com/es-cl/hogar/enfermedades-cerebrales,-
medulares-y-nerviosas/accidente-cerebrovascular-acv/introducci%C3%B3n-a-los-accidentes-
cerebrovasculares
 Luna-Matos, Matilde, McGrath, Harold y Gaviria, Moisés. (2007). Manifestaciones
neuropsiquiátricas en accidentes cerebrovasculares. Revista chilena de neuro-psiquiatría, 45 (2),
129-140.
 MedinePlus. Stroke. Extraído de: https://www.medtronic.com/es-es/tu-
salud/patologias/espasticidad-grave.html

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