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PASTILLITAS «Alegría, estudio y piedad: es el mejor programa para hacerte feliz y que más beneficiará tu
PARA LA FE alma.» María auxilio de los cristianos .
Ruega por nosotros
¿QUÉ APRENDERÉ?
Propósito: aplica estrategias de aprendizaje autónomo en su proceso de aprendizaje elaborando esquemas visuales
referentes que ubicara en su portafolio
Pasos para lograr el propósito. Estos son los pasos a desarrollaremos nuestros aprendizajes del día de Hoy.
1. Experiencia 2. Dialogo sobre la experiencia. Y 3. Transferencia a otras situaciones. Manos a la obra
I. Experiencia: Lee la situación problemática y responde a las preguntas:
En el aula del primero A, ocurre que la gran mayoría de estudiantes no desarrolla las
actividades de clase ¿Se aplica el aprendizaje autónomo? ¿en qué rubro te encuentras? y
¿Cuál es el reto que asumirás para superar esta situación?
1.¿Cómo aplico las pautas aprendizaje ¿ Qué aspecto del aprendizaje autonomo
autonomo? implemento primero ?
Aplico todos los dias las pautas para entregar Primero en un aprendizaje autonomo
un trabajo bien hecho y prestar atencion a las realizo la autonomia y del descubriimiento
clases
APLICO LO APRENDIDO:
2.- . Dialogo sobre la experiencia. Lee atentamente la información para contrastarla
Aprendizaje autónomo: Capacidad del estudiante de aprender por sí mismo, a través de la realización de actividades de
aprendizaje que complementen las que realiza habitualmente en la clase
Actividad observa el videl Pautas para realizar el aprendizaje autonomo y ordena la secuencia de pautas anotando el numero en la columna
N° y doy explicacion breve de cada uno
N° Pautas Hoy trabajaremos la responsabilidad
Actividad: Elabora un esquema visual
1.-Te organizas de forma disciplinada y actuas con Responsabilidad
responsabilidad en la mayoria de las situaciones Ser responsable es saber decidir razonadamente y asumir las
consecuencias de tus actos, sea cual sea su resultado. También
es importante que obres buscando el bien de los demás, por
ESTRATEGIA NACIONAL “APRENDO EN CASA” Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID- 19
2. Pides apoyo a tus familiares, profesor(a) para que te te encima de tus propios gustos, aunque a veces sea muy
expliquen sobre algo que no entendiste. costoso; si lo haces así, tendrás mayor satisfacción que si obras
de modo egoísta.
3- Tienes un lugar de estudio tranquilo y ordenado con los Aspectos clave
materiales basicos necesarios 1. No debes permitir que te hagan las cosas que tú ya
4. Logras evitar distraerte de estimulos internos (mensajes puedes hacer: aseo personal, cuidado de tus ropas,
internos) estimulos externos (ruidos conversaciones limpieza y orden de tus materiales y juegos.
aplicativos entre otros) 2. Siempre que tengas que decidir algo, hazlo
razonadamente, pensando por qué lo haces o por qué
5. Cuentas con un horario donde organizas las lo has elegido.
actividades semanales y mensuales y realizas el 3. Reconoce y asume el resultado de lo que haces,
seguimiento aunque te equivoques. De las equivocaciones y
6. En cada clase anotas y buscas las palabras que no errores también se aprende.
comprendes o realizar investigacion para entender mejor 4. Organiza tu vida diaria: estudios, horarios, tiempo
para jugar, tareas de casa, etc.
sobre un tema.
5. Cada día debes revisar la agenda de tus obligaciones y
7. En cada clase al leer subrayas lo mas importante y/o
valorar, al final del día, si has sido capaz de cumplir
tomas apuntes de la información importante todo lo que te has propuesto. Si te acostumbras a
8.Tienes organizada la información de tus clase en llevar la agenda con las actividades de cada día, verás
capetas separadas de los datos de la asignatura para qué fácil es organizarte y tendrás tiempo para todo
guardas los materiales y trabajos solicitados
9. Lees varias veces las instrucciones actividades que se Para ello se le pide responder a las preguntas del cuestionario de
te asignan para cumplir con todo lo solicitado. responsabilidad https://forms.gle/y8vRPV3xTxBPSJhD7
10. Realizas notas, para recordar las actividades
A LA PAR ANOTA EN UNA HOJA DEL 1 AL 50
pendientes, para marcarlos luego de desarrollarlos
Si no
TOTAL 42 8
DEMUESTRO LO APRENDIDO
III: Transferencia a otras situaciones. –
Actividad.1 Selecciona en cuál de los niveles te encuentras y resáltalo para reflexionar sobre ¿Cómo estas asumiendo la
responsabilidad en tu vida?
1 Puntuación Todavía no has desarrollado la responsabilidad propia de tu edad y necesitas ayuda urgente de tus padres y profesores.
entre 0 y 30 Lee atentamente las sugerencias que vienen a continuación y no demores su puesta en práctica
2 Puntuación Eres bastante responsable pero es conveniente que mejores y progreses en aquellos aspectos que todavía no has
entre 30 y 40 superado. Lee los consejos que aparecen en la página siguiente y reflexiona en aquellas preguntas que no has acertado
3 Puntuación ¡Enhorabuena! Continúa en esa línea. Puedes leer las sugerencias para seguir progresando.
superior a 40
Selección los aspectos en los que me encuentro en un nivel muy bajo de responsabilidad y realizo mi
compromiso
Realizo el compromiso respetando la estructura Nombres y apellidos, intención (meta)y responsabilidad (acciones)
Yo JUAN INCA, me comprometo a mejorar mis tareas, para lograr una nota de AD para ello realizare las siguientes
acciones de revisión de las indicaciones y materiales luego los ordenare para complementar mi cartilla y presentarlo el día
12 de Mayo. de 21
firma
INCA SAMANIEGO JUAN BAUTISTA
DNI 61532995
“Nos mueve la esperanza” Aguinaldo 2021 del Rector Mayor P. Ángel Fernández
ESTRATEGIA NACIONAL “APRENDO EN CASA” Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID- 19
“Nos mueve la esperanza” Aguinaldo 2021 del Rector Mayor P. Ángel Fernández
ESTRATEGIA NACIONAL “APRENDO EN CASA” Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID- 19
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO