I.E.

N° 51012 JULIO ALBERTO ANTUNEZ DE MAYOLO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 03 C/18/03/2021

Área: COMUNICACIÓN
Tema: Observamos la entrevista a Lucho Quequezana
Propósito: Dialogamos acerca de la entrevista realizada a Lucho Quequezana
participando activamente en la identificación de información importante.

 Queridos niños y niñas hoy conoceremos a un personaje muy reconocido en la música peruana, te
invito a ver el video de la entrevista que se realizará a Lucho Quequezana, asimismo tendrás la
oportunidad de leer esta entrevista sino pudiste verla.
 Para lograr nuestro propósito de aprendizaje debemos cumplir las siguientes acciones:

 Dialogar sobre el género musical que más les gusta.

 Observar la entrevista a Lucho Quequezana.
 Registrar en tu cuaderno ideas importantes de la entrevista.
 Responder las preguntas en el cuaderno.
 Dibujar o pegar a Lucho Quequezana

Situación inicial:

1. Dialoga con un familiar y responde las preguntas en tu cuaderno.

 ¿Qué música prefieren escuchar sus madres, padres, tías, tíos, abuelas o
abuelos?
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 ¿Qué géneros musicales escuchan?”
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Recordemos:

En nuestro país hay diversidad de géneros musicales. Escucharlos

o no es decisión de cada persona o familia; sin embargo, es
importante saber que, cuando conocemos una mayor variedad de
música, nuestro bagaje cultural aumenta y se fortalece nuestra
identidad como peruanos.

2. Te invito a observar atentamente el video, luego en tu cuaderno u hoja de reuso

registra algunas ideas importantes, después con apoyo de un adulto responde las
preguntas. (https://www.youtube.com/watch?v=smTtN520OR8)

 ¿Qué serie de acontecimientos hicieron que Lucho Quequezana amara la música

peruana?
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 En la entrevista, el músico peruano menciona la siguiente expresión: “Este disco es mi

pasaporte”. ¿Qué quiso decir Quequezana con esta idea?
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 ¿Qué hizo Lucho Quequezana para hacer conocer la música peruana al mundo?
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 Jimena que vio el video opinó lo siguiente: “Crear música peruana y querer difundirla
en nuestro país o el extranjero es muy difícil. Yo no me atrevería a hacerlo”. ¿Estás de
acuerdo con la opinión de Jimena? Explica tu respuesta.
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3. Repasamos el significado de algunas palabras:

¿Qué son los pasaportes?, ¿para qué sirven?

Documento que acredita la identidad y la
nacionalidad de una persona y que es necesario
para viajar a determinados países.

 Entonces ¿Cómo un disco se puede convertir en un pasaporte para alguien?

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4. Dibuja o Pega a Lucho Quequezana.

Reviso mis aprendizajes

Aprendizajes de la actividad Lo logré Todavía no Necesito
lo logro apoyo
Indiqué información importante sobre la historia de Lucho
Quequezana
Expliqué las emociones de Lucho Quequezana sobre su relación con
la música peruana
Ubiqué una relación lógica de causa - efecto en la información que
brindó Lucho Quequezana.
Demostré una correcta deducción del significado de las expresiones
con sentido figurado que utiliza Lucho Quequezana para describir su
relación con la música.