Artículo de revisión sistemática

Autor: Mg. Segundo Eloy Soto Abanto

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¿Qué es un artículo de
revisión sistemática?
Es una publicación académica donde
se integra información de artículos
científicos publicados en revistas
indexadas o investigaciones de calidad
que presentan una misma perspectiva
y de las cuales se obtienen respuestas
a interrogantes vinculadas a una
problemática de interés. La obtención
de información forma parte de una
secuencia de pasos claramente
detallados por el investigador.
¿Cuáles son sus funciones?
• Mostrar el estado de un tema de interés.
• Socializar de forma integrada el
conocimiento existente.
• Orientar a futuros trabajos a temáticas
más específicas.
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Tipos de artículos
de revisión

Recopila información de artículos

Recopila información de artículos
científicos de revistas indexadas
científicos de revistas indexadas
de forma sistematizada, la cual es Sistemática de forma sistematizada, la cual es
detallada en la publicación, pero
Sistemática cuantitativa detallada en la publicación, y se
no conlleva a la obtención de
cualitativa (Meta- aplica métodos estadísticos o
conclusiones generales donde se
análisis) matemáticos para integrar la
integre dicha información
información y obtener
haciendo uso de métodos
conclusiones.
estadísticos o matemáticos.

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 Etapas en la preparación
de artículos de revisión

Análisis y
6. Síntesis de la 7. Redacción del
1. Definición del tema presentación de
información artículo de revisión
resultados

2. Objetivos del artículo 5. Organización de

de revisión información

Diseñar algoritmo de Definir los criterios de

búsqueda, 3. Búsqueda 4. Selección de los selección de artículos.
establecer la estrategia de bibliográfica artículos relevantes Evaluar la calidad de Mg. Segundo Eloy Soto Abanto.
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1
¿Cómo definir el tema?
ODS.

Consecuencias

¿Dónde encontrar los temas?

• Conclusiones de artículos de revisión.
Problema
• Temas comúnmente tratados en
artículos científicos en revistas
indexadas.
• Temas abordados en otros artículos
Causas directas de revisión.

Causas indirecta
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Títulos
tentativos

_______________ como factor de _______________ en las ______________________

Efectos de _______________ en las ______________________

Factores asociados al _______________ de las ______________: una revisión sistemática

Variables _______________ relacionadas con el ______________: una revisión sistemática

Revisión sistemática de las causas de _______________ en las ______________

Una revisión sistemática de la relación de _______________ y ______________

Causas de _______________ en ______________ : una revisión sistemática.

América del sur América Latina y El Caribe Iberoamérica

2
¿Cómo definir los objetivos
del artículo de revisión?

Descriptivo-Exploratorio Explicativo, analítico o experimental

Las preguntas que se formularán serán del tipo:
• ¿Qué se sabe del tema?
• ¿Qué características presentan los sujetos
vinculados al problema?
Cualquier otra interrogante que describa o permita
explorar un fenómeno.
Las preguntas que se formularán serán del tipo:
• ¿Que relación existe entre las variables?
• ¿Cuáles son las causas que genera el problema?
• ¿Cuáles son las consecuencias del problema?
• ¿Qué cambio se produce en una variable si se
modifica el valor de otra variable?
Cualquier otra interrogante que explique o analice un
fenómeno.

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3
¿Cuáles son las fuentes
de la búsqueda bibliográfica?

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3
Algoritmo de Bases:
Scopus (n = #####)
búsqueda SciELO: (n = #####)

Total de resultados: ∑

Artículos excluidos (n=#####)

Criterios de exclusión:
[detallar: por título, por año, población, país, etc.]

Artículos incluidos
(n=#####)

Artículos descartados tras lectura crítica (n=######)

[detallar: enfoque, sustento estadístico, tamaño de muestra, etc.]

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Artículos seleccionados: n Esta obra está bajo una Licencia
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3
¿Cómo se establece las Mg. Segundo Eloy Soto Abanto.
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estrategias de búsqueda? Creative Commons Atribución-
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• Se selecciona la base de datos, se elige los descriptores o palabras clave (conceptos principales).
• Se realiza la búsqueda bibliográfica y se plasma cual fue la estrategia de búsqueda, para esto se detalla:

20% a 30% 80% a 99%

Número de Número de Número de artículos
Base
Fecha de Estrategia de búsqueda artículos artículos relevantes Precisión Sensibilidad
de
búsqueda Operadores boleanos encontrados relevantes seleccionados =B/A =C/B
datos
(A) (B) (C)
“Palabra clave 1”
“Palabra clave 2”
“Palabra clave 1” AND
“palabra clave 2”
“Palabra clave 2” OR
“palabra clave 2”
TITLE-ABS-KEY
4
¿Cómo se definen los
criterios de selección?

Se describe lo que se desea obtener en el

título; en el resumen (ver aspectos
Se considera los objetivos de la revisión
metodológicos como lugar, población,
sistemática, es decir, la pregunta a que
etc); en los resultados y conclusiones (si
trata de responder en el artículo.
se orientan a nuestros objetivos y si son
válidos).

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4
¿Cómo se determina la Mg. Segundo Eloy Soto Abanto.
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calidad de los artículos?

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Criterios Valoración Evaluación

Instrumento (I) Se especifica el uso de un instrumento validado Se evidencia con claridad
Se especifica al menos un método de aleatorización (Riesgo de sesgo bajo) 2
Aleatorización (A)
para elegir los sujetos
Se evidencia con poca claridad
Los resultados fueron obtenidos mediante procesos (Riesgo de sesgo poco claro) 1
estadísticos previamente definidos
Manejo de datos (M)
Los resultados obtenidos fueron correctamente No se evidencia
interpretados (Riesgo de sesgo alto) 0

Autor I A M1 M2 Instrumento

Soto (2020) ● ● ● ● Aleatorización

Pezo (2019) ● ● ● ● Manejo de datos 1

Garrido
(2018) ● ● ● ● Manejo de datos 2
25% 50% 75%
5
¿Cómo se organiza
la información?

*En caso de ser necesario

Calidad del Aporte científico

Título de Tipo de Indicadores
N° Autor Idioma País Periodo Población estudio (Conclusión vinculada a Comentario
artículo estudio *
(Riesgo) nuestro objetivo)

1 I=2 A=2
M1=2 M2=2
2
…

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6
¿Cómo se analiza
la información?

Cualitativo Cuantitativo

En esta etapa se condensa la Se procesa la información con métodos

información, interpretando lo estadísticos provenientes de artículos
recopilado y respondiendo las científicos con un mismo propósito. Se
preguntas del artículo de revisión. integran los resultados.

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Cualidades esenciales
para un buen artículo
Para asegurar esto último, es
conveniente unir ideas entre dos
o más frases. Claridad significa
que el texto se lee y se entiende
rápidamente.
Precisión significa exactitud, usar
palabras que comunican
exactamente lo que se quiere
decir.
Claridad: se es claro
cuando el escrito Concisión: se es
penetra sin esfuerzo en conciso cuando se usan
la mente del lector. Es sólo las palabras Implica brevedad, centrando el
necesario que la indispensables, precisas mensaje en lo esencial.
construcción de la frase y significativas para
y el párrafo respondan al expresar lo que se
orden lógico de las quiere decir.
ideas.
Precisión: se es Sencillez y La sencillez supone huir de lo
preciso cuando se usa naturalidad: estará
un lenguaje sin términos entreverado, lo artificioso, lo
ambiguos ni
presente cuando se usa
lenguaje común sin caer barroco y de lo complicado.
expresiones confusas o
en la vulgaridad.
equívocas.
7
¿Cómo se redacta la introducción para un
artículo de revisión sistemática?

Descripción Consecuen- Problemas y

Importancia Investigación Justificación
de hechos cias objetivos

Se expone de forma Se describen hechos Se explica el qué Indicar qué se piensa Indicar en qué se justifica Detallar cuales son las
general la importancia del vinculados al problema a pasaría a futuro en el investigar, cuales son las la investigación, ¿en qué interrogantes a abordar
tema a tratar, señalando estudiar en la lugar de estudio si no variables a abordar e ayudaría socialmente?, con el artículo de revisión,
la o las variables en investigación, enfocado se aborda la indicar algunos criterios ¿qué vacío cubre en el tanto general como de
estudio. Al describir la en el contexto que se problemática de de búsqueda, por ejemplo conocimiento? ¿por qué forma específica; así
importancia, se debe desea abordar. Se puede estudio. indicar la base de datos y es importante estudiar también, indicar los
considerar las incluir estadísticas para el periodo de tiempo. las variables?, ¿qué objetivos. 2 párrafos
1 párrafo aportará a otros
problemáticas vinculadas respaldar hechos 1 párrafo
a los ODS. descritos. investigadores?

Hasta 2 párrafos Hasta 2 párrafos 1 párrafo Mg. Segundo Eloy Soto Abanto
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Referencias
• ATO, Manuel; LOPEZ, Juan J. y BENAVENTE, Ana. Un sistema de clasificación de los diseños de investigación en
psicología. Anal. Psicol. [online]. 2013, vol.29, n.3 [citado 2020-09-06], pp.1038-1059. Disponible en:
<http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282013000300043&lng=es&nrm=iso>. ISSN
1695-2294. http://dx.doi.org/10.6018/analesps.29.3.178511.
• CUE BRUGUERAS, Manuel; DIAZ ALONSO, Guillermo; DIAZ MARTINEZ, Ana Gloria y VALDES ABREU, Manuela de la C. El
artículo de revisión. Rev Cubana Salud Pública [online]. 2008, vol.34, n.4 [citado 2020-09-05]. Disponible en:
<http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662008000400011&lng=es&nrm=iso>. ISSN
0864-3466.
• VERA CARRASCO, Oscar. CÓMO ESCRIBIR ARTÍCULOS DE REVISIÓN. Rev. Méd. La Paz [online]. 2009, vol.15, n.1
[citado 2020-09-05], pp. 63-69 . Disponible en:
<http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-89582009000100010&lng=es&nrm=iso>.
ISSN 1726-8958.