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UPN, PASIÓN POR

TRANSFORMAR
VIDAS

Redacción de las secciones: Introducción y


Método del artículo de revisión bibliográfica

MÓDULO 8

METODOLOGÍA
UNIVERSITARIA
2023-1
Videoconferencia 9

UPN.EDU.PE
Normas Generales de la Videoconferencia
-

Participa en todas las


actividades 4

Recuerda que es la mejor manera


de aprender .

5
https://www.bib.upct.es/imagenes/redes.png
Introducción

Respondamos las siguientes preguntas…

1.- ¿Cuál es la estructura del artículo de revisión


bibliográfica?

2.- ¿Cómo seleccionamos la información para el artículo de


revisión bibliográfica?

3.- ¿Con qué elementos contamos para redactar el artículo de


revisión bibliográfica?
REDACCIÓN DE LAS SECCIONES INTRODUCCIÓN Y MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Logro de aprendizaje

Al finalizar la sesión, el estudiante redacta las secciones


Introducción y Método del artículo de revisión bibliográfica,
utilizando algunas estrategias metodológicas, recursos y herramientas
de investigación.
TEMARIO

1.- Introducción

2.- El artículo de revisión bibliográfica

3.- Sección Introducción


A. Párrafos de la sección introducción
B. Matriz de redacción de la introducción
C. Pasos para redactar la introducción

4.- Sección Método


A. Estructura de la sección método
B. Matriz de redacción de la sección método
C. Pasos para redactar la sección método

5.- Conclusiones
2.EL ARTÍCULO DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Según Boretto (2012), un artículo de revisión bibliográfica es un tipo de investigación que se centra en el marco
teórico de los conceptos de un tema de investigación.

Introducción

ESTRUCTURA DEL M Método Para la redacción del artículo de


ARTÍCULO DE revisión, se necesita tener
REVISION información seleccionada de
BIBLIOGRAFICA R Resultados artículos científicos, previamente
analizados.
Desarrollo y
D
Discusión
SECCIÓN
INTRODUCCIÓN DEL
ARTÍCULO DE
REVISIÓN
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

La sección introducción, según Mejía, 2021:

• Es la apertura del artículo, que invita y dirige al lector


a su lectura.
• Presenta el tema a tratar
• Define el problema de investigación.
• Presenta los antecedentes que fundamentan el
estudio.
• Define los objetivos.
• Destaca el valor, el por qué y la utilidad del trabajo
realizado.
• Facilita la comprensión del contenido que ofrece el
autor.
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Estructura

Párrafo sobre la importancia del objeto de estudio.

Párrafos
Párrafo sobre la definición del concepto.

Párrafo sobre la justificación, propósito y problema de investigación.


SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Matriz de redacción de la sección


Esta matriz es un recurso que sirve
Introducción para organizar y elaborar los
párrafos.

Tema de Criterios para la elaboración Formación de los párrafos


investigación de los párrafos

Importancia del objetivo Para la construcción de párrafos, se utilizará la metodología de la


matriz de párrafo, realizada en el M6.
Conceptos del tema de CONCEPTO 1 Colocar los párrafos contenidos
investigación en la matriz de párrafos.
CONCEPTO 2

Justificación, propósito y Es una sola redacción se hace uso de conectores lógicos. Se une
problema de investigación la justificación, el propósito y problema de investigación.
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Pasos para completar la matriz de


introducción

1. Registra el tema de investigación.

2. Identifica en cada artículo información sobre la


importancia del objeto de estudio y qué instituciones u
organismos lo abordan.

3. Coloca los párrafos sobre los conceptos tal como los


elaboraste en el M6.

4. Redacta la justificación y, haciendo uso de conectores


lógicos, se une con el propósito y problema de
investigación.
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Pasos para completar la matriz de


Recuerda: el tema lo formulaste en el módulo
introducción 1, teniendo en cuenta las líneas y sublíneas de
investigación UPN...

Tema de investigación Criterio Formación de los párrafos

La logística y competitividad en la CONCEPTO 1


agroexportación en los años 2007 al 2014
CONCEPTO 2
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Identifica en cada artículo información sobre la


Pasos para completar la matriz de importancia del objeto de estudio y qué
introducción instituciones u organismos lo abordan

Tema de investigación Criterios para la Formación de los párrafos


elaboración de los
párrafos

La logística y competitividad Importancia del


objetivo Las exportaciones en el Perú han tenido buen realce en la última década (Banco Central de
en la agroexportación en los
años 2007 al 2014 Reserva del Perú [BCRP], 2021), en la cual destaca el rubro de las empresas
agroexportadoras, que en tiempo de pandemia han aumentado en 30 % en el 2021 a
comparación del 2020, contribuyendo al crecimiento económico, proporcionando la
Conceptos del tema de CONCEPTO 1 competitividad entre los productores y dinamizando la economía. La exportación es cada
investigación vez más dinámica en la actualidad y exige una relación directa entre mejora continua de
calidad y logística (O´Brien, 2004). Por consiguiente, la competitividad en calidad,
CONCEPTO 2 innovación y logística en la exportación favorece positivamente a la adaptación del cambio
dinámico del mercado (Valderrama, 2004). Por lo tanto, la competitividad aplicada en la
Justificación, propósito y agroexportación es un factor fundamental en el éxito de una empresa (Narváez, 2017).
problema de investigación
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

En el ejemplo hay dos conceptos, pero puede ser


Pasos para completar la matriz de que un tema de investigación conste de un solo
introducción concepto; por lo tanto, elaborará un solo párrafo.

Se ha demostrado que el avance logístico en las empresas agroexportadoras es


COMPETITIVIDAD un factor clave y la logística ha evolucionado a través de los años hasta lograr
Tema de Criterios para la Formación de los ser un factor clave para que una empresa agroexportadora sea competitiva
Investigación elaboración de los párrafos (Llauger, 2014). Además, al encontrarse en un mercado en constante evolución,
párrafos en el cual las ventajas competitivas son un factor fundamental para evolucionar
y obtener mejores resultados hacia las agroexportadoras, se estableció que la
Importancia del logística en el proceso agroexportador es un factor fundamental para lograr
objetivo consigo ventajas competitivas en calidad e innovación (Langley, 2000). Dicho
La logística y de otro modo, la logística es un conjunto de métodos que ayuda a lograr la
competitividad en la competitividad en las agroexportadoras con el fin de obtener mejores
agroexportación en COMPETITIVIDAD resultados para las empresas (Ferdows y Demeyers, 2000).
los años 2007 al 2014 Conceptos del tema
de investigación
LOGÍSTICA La logística ha evolucionado a través de los años hasta lograr ser un factor
clave para que una empresa agroexportadora sea competitiva (Llauger, 2014).
Además, al encontrarse en un mercado en constante evolución, en el cual las
LOGÍSTICA ventajas competitivas son un factor fundamental para evolucionar y obtener
mejores resultados hacia las agroexportadoras, se estableció que la logística en
el proceso agroexportador es un factor fundamental para lograr consigo
ventajas competitivas en calidad e innovación (Langley, 2000). Dicho de otro
Justificación, modo, la logística es un conjunto de métodos que ayuda a lograr la
propósito y problema competitividad en las agroexportadoras con el fin de obtener mejores
de investigación resultados para las empresas (Ferdows y Demeyers, 2000).
SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Pasos para completar la matriz de El propósito y el problema se establecieron en el


módulo tres.
introducción
Redacta la justificación y, haciendo uso de
conectores lógicos, se une con el propósito y
problema de investigación.
Tema de Criterios para Formación de los párrafos
investigac la elaboración
ión de los
párrafos
Importancia del Justificación, propósito y problema de investigación
objetivo
La logística La siguiente revisión es relevante ya que estudiantes que llevan cursos
y Conceptos del COMPETITIV
competitivi tema de IDAD logísticos entre IV y X ciclo investigan y analizan cómo mejorar la
dad en la investigación competitividad empresarial. De acuerdo con lo anterior, el objetivo de
agroexporta LOGÍSTICA
ción en los este artículo de revisión bibliográfica es conocer la relación entre
años 2007 logística y competitividad en empresas agroexportadoras, para lo cual se
al 2014 Justificación,
propósito y plantea la siguiente pregunta: ¿cómo el proceso logístico en empresas
problema de agroexportadoras generará ventajas competitivas?, como aspectos clave
investigación. dentro del funcionamiento estratégico de toda organización
manufacturera.
SECCIÓN MÉTODO
DEL ARTÍCULO DE
REVISIÓN
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Para López, 2013, la metodología:

• Debe ser explícita y reproducible

• Presenta el detalle del proceso de búsqueda

• Tiene en claro criterios de elegibilidad y la recuperación


o selección de la información

Describe las estrategias seguidas para la búsqueda de


información, los criterios de elegibilidad para la selección de
información, los recursos de información y las
herramientas de registro y almacenamiento de información
utilizados.
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Estructura

Párrafo 1

Párrafo sobre las


estrategias de búsqueda de
PÁRRAFOS información

Párrafo 2

Párrafo sobre la
selección de
información
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Matriz de redacción de la sección Método


La matriz de redacción para el
método está constituida por tres
columnas

Tema de Criterios para la elaboración


Formación de los párrafos
investigación de los párrafos

Describir las bases de datos, los buscadores


Recursos de
Búsqueda de información académicos y repositorios consultados para la
información
investigación.
(Redactar los recursos de
información, los criterios de Indicar los criterios de elegibilidad para poder Haciendo uso de conectores
elegibilidad y otras estrategias Criterios de elegibilidad encontrar la información científica. lógicos, se une lo descrito en
usadas para buscar e identificar recursos de información, criterios
información sobre el tema de Describir las estrategias que se han aplicado en el de elegibilidad, estrategias de
investigación. También, se debe Estrategias de búsqueda estudio. búsqueda y las herramientas.
describir las herramientas que se
han utilizado para registrar y Herramientas de
almacenar la información.) registro y Describir el uso de las matrices para el
almacenamiento de almacenamiento de la información seleccionada.
información.

Redactar la metodología de cómo se ha elegido la información de los artículos de investigación seleccionados.


Selección de información Asimismo, describir las herramientas que han servido para la extracción de la información; para ello se debe hacer
mención a las matrices de selección de información, de citas y referencias, así como la de párrafos.
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Pasos para completar la matriz de método

1. Registra el tema de investigación.

2. Redacta cada uno de los aspectos considerados en los


criterios para la elaboración de los párrafos.

3. Une lo redactado en cada criterio establecido sobre


la búsqueda de información.

4. Redacta la metodología de cómo se ha seleccionado


la información de los artículos de investigación, así
como describe las herramientas utilizadas.
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN
Recuerda: el tema de investigación se
formuló en el módulo 1.

Criterios para la
Tema de investigación elaboración de los Formación de los párrafos
párrafos

La logística y competitividad
en la agroexportación en los
años 2007 al 2014
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Elementos a considerar en los párrafos


del método
Tema de Criterios para la
Formación de los párrafos 1. Recursos de información.
investigación elaboración de los párrafos
2. Criterios de elegibilidad.
3. Estrategias de búsqueda.
Recursos de 4. Herramientas de registro y
Búsqueda de información información
almacenamiento de información.

(Redactar los recursos de


información, los criterios de Criterios de elegibilidad .
elegibilidad y otras
La logística y estrategias usadas para
competitividad en la buscar e identificar Estrategias de búsqueda
agroexportación en información sobre el tema
los años 2007 al 2014 de investigación. También,
se debe describir las Herramientas de
herramientas que se han registro y
utilizado para registrar y almacenamiento de
almacenar la información.) información

Selección de información
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Redacta cada uno de los aspectos


considerados en los criterios para la
elaboración de los párrafos.

En el desarrollo de la investigación se revisaron diversos artículos científicos, así como tesis de maestría y
doctorado. Estos materiales de estudio fueron obtenidos de bases de datos como Dialnet, Scielo y Scopus, y de
Recursos de repositorios como Alicia (Concytec), La Referencia, Renati y Unesco.
información

Se utilizaron los siguientes criterios de elegibilidad: los artículos deben tener la estructura IMRD, ser de los
últimos 10 años, contener los conceptos, estar en fuentes de información confiables y por último, provenir de
Criterios de universidades o instituciones académicas.
elegibilidad

Se utilizaron las siguientes palabras clave para la búsqueda de información: logística en agroexportadoras,
competitividad en empresas agroexportadoras, logística y competitividad en agroexportadoras, logistics in
Estrategias de agroexport companies, competitiveness in agroexport companies, logistics and competitiveness in agroexport
búsqueda companies.

Se utilizaron matrices para poder registrar y almacenar la información seleccionada.


Herramientas para
registrar y almacenar
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN
Para formar los párrafos usa conectores
lógicos y une lo redactado en cada
criterio, manteniendo la coherencia y
cohesión.

Tema de Criterios para la elaboración Formación de los párrafos


investigación de los párrafos
Recursos de
información
Búsqueda de información
Criterios de
(Redactar los recursos de
información, los criterios de elegibilidad
. Párrafo con sentido
La logística y
competitividad
elegibilidad, y otras estrategias
usadas para buscar e identificar
completo
Estrategias de
en la información sobre el tema de búsqueda
agroexportación investigación. También, se debe
en los años 2007 describir las herramientas que se
al 2014 han utilizado para registrar y Herramientas de
almacenar la información.) registro y
almacenamiento de
información

Selección de información
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Ejemplo de párrafo

Para el desarrollo de la investigación se revisaron diversos artículos científicos. Estos fueron


obtenidos de bases de datos como Dialnet, Scielo y Scopus, y en buscadores académicos como
Google Académico. Se utilizaron los siguientes criterios de elegibilidad para ubicar a los
artículos científicos: los artículos deben tener la estructura IMRD, ser de los últimos 10 años,
contener los conceptos, estar en fuentes de información confiables y, por último, provenir de
universidades o instituciones académicas. También, se utilizaron las siguientes palabras clave
para la búsqueda de información tanto en español como en inglés: logística en
agroexportadoras, competitividad en empresas agroexportadoras, logística y competitividad en
agroexportadoras, logistics in agroexport companies, competitiveness in agroexport companies,
logistics and competitiveness in agroexport companies. Finalmente, se utilizaron matrices para
poder registrar y almacenar la información seleccionada.
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Tema de Criterios para la


Formación de los párrafos
investigación elaboración de los párrafos

BUSQUEDA DE Recursos de
INFORMACIÓN información

(Redactar los recursos de Criterios de


información, los criterios de elegibilidad
elegibilidad y otras
La logística y estrategias usadas para Estrategias de
competitividad en la buscar e identificar búsqueda
agroexportación en información sobre el tema de En esta parte se redacta la metodología seguida en
los años 2007 al 2014 investigación. También, se la investigación, la forma cómo se seleccionó la
debe describir las Herramientas de
herramientas que se han registro y información de los artículos de investigación y se
utilizado para registrar y almacenamiento de describe las herramientas utilizadas para la
almacenar la información.) información
extracción de dicha información.

Selección de información
SECCIÓN MÉTODO DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Para la selección de información se utilizó una matriz de selección de


Párrafo de selección de información orientada al propósito de investigación. Dicha matriz tuvo los
información siguientes campos: tema de investigación, propósito, título de los artículos
científicos, información seleccionada, y la relación y comparación de la
información. Para ello, se analizaron las investigaciones seleccionadas y
se extrajeron datos importantes de cada una. Estos datos forman parte de
Se redacta la metodología
una de las secciones del presente artículo de revisión; además,
seguida para seleccionar la
información de los artículos de permitieron tener un enfoque global de los estudios seleccionados para así
investigación, poder sistematizarlos en los resultados de acuerdo con la pregunta
planteada en la investigación.
COMPROBACIÓN
DE LOS
APRENDIZAJES
CONCLUSIONES

• El artículo de revisión bibliográfica, tiene la estructura IMRD: introducción, método, resultados y


discusión.
• La sección Introducción presenta el propósito y brinda un panorama general de la investigación.
• Los elementos a considerar en los párrafos de la introducción son: definición del concepto, importancia
del objeto de estudio, justificación, propósito y problema de investigación.
• En la sección método se describe las estrategias seguidas para la búsqueda de información, los criterios
de elegibilidad para la selección de información, los recursos y herramientas de registro y
almacenamiento de información utilizados en la elaboración del artículo de revisión bibliográfica.
• En la sección método se redactan los párrafos sobre las estrategias de búsqueda de información y sobre la
selección de información.
• Entre los criterios para seleccionar los artículos de investigación tenemos: los artículos deben tener la
estructura IMRD, ser de los últimos 5 años, contener los conceptos, provenir de fuentes de información
confiables y de universidades o instituciones académicas.
• En el párrafo de selección de información se redacta la metodología seguida para seleccionar la
información de los artículos de investigación.
REFERENCIAS

Boretto, J. G. (2012). Gestores de referencias bibliográficas. Revista de la Asociación Argentina de Ortopedia y


Traumatología, 77(3), 170.
https://scholar.archive.org/work/6hwba7cjafg7xngpulz5kvq4iq/access/wayback/http://ojs.aaot.org.ar/ojsr/index
.php/AAOTMAG/article/viewFile/203/35
.

Hutton, B., Catalá-López, F. y Moher, D. (2016). La extensión de la declaración PRISMA para revisiones
sistemáticas que incorporan metaanálisis en red: PRISMA-NMA. Medicina Clínica, 147(6), 262-266.
https://www.researchgate.net/profile/Ferran-Catala-Lopez/publication/
299593270_La_extension_de_la_declaracion_PRISMA_para_revisiones_sistematicas_que_incorporan_metaa
nalisis_en_red_PRISMA-NMA/links/5702407408ae1408e15f4f43/La-extension-de-la-declaracion-PRISMA-
para-revisiones-sistematicas-que-incorporan-metaanalisis-en-red-PRISMA-NMA.pdf.

López, C. M. (2013). Publicaciones científicas: El artículo de revisión. Rev. Med. Vet. (B. Aires), 94(1), 17-20.
https://produccion-animal.com.ar/temas_varios_veterinaria/05-la_revision_17.pdf.

Mejía, B. (2008). Pautas para elaborar la introducción de un artículo científico. Revista Investigación y


Educación en Enfermería, 26(1), 21-22.
https://revistas.udea.edu.co/index.php/iee/article/download/2861/2367/.
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Hoy aprendimos a redactar las secciones


Introducción y Método del artículo de
revisión bibliográfica, utilizando algunas
estrategias metodológicas, recursos y
herramientas de investigación
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RECORDATORIO MÓDULO 8

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Actividades de la semana videoconferencia:
1. Revisar el material multimedia y
bibliográfico.
2. Participar en la videoconferencia. MÓDULO 9: ESTRATEGIAS PARA
3. Participar en el debate de la sema registrando LA ORGANIZACIÓN TEMÁTICA
su información DE LA INFORMACIÓN

4. Realizar sus actividades no calificadas.


5. Seguir mejorando su la redacción de su
artículo de revisión bibliográfica.
GRACIA
S

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