TAREA 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

VALENTINA GUTIÉRREZ ROCILLO 1121922807

GRUPO 234

TUTORA: SARA MARCEL JIMÉNEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ

PSICOLOGÍA, BOGOTÁ

2021
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo tiene como finalidad hacer un recorrido inicial por el curso y reconocer las

actividades y temáticas que serán abordadas a lo largo de curso del contexto psicosocial

y el trabajo, reconociendo la importancia del rol del psicólogo en las organizaciones

para garantizar el mejor clima laboral y ambiente de trabajo.

Anexo 1 – Tarea 1: Ficha Resumen de lectura – Alcance de la Acción Psicosocial y
el trabajo

FICHA DE LECTURA

Título
Alcance de la acción psicosocial en el trabajo

Montero, L. (2018)Alcances de la acción

Datos bibliográficos psicosocial en el trabajo

Nombre de quien elabora la ficha:

Valentina Gutierrez Rocillo

Resumen del texto

Desde la acción psicosocial en el trabajo se buscca la comprensión las condiciones

del contexto del trabajo mediante dinámicas que permitan la trasnformacion y
mejorameiento.
Los psicólogos unadistas hacen revision de los procesos entre la relación existente de los individuos
con la organización y las relaciones con los demás. Fomentando la estancia en el espacio laboral.
Se comprende y se explica las condiciones de los ujetos en la formulacion y la marcha de acciones
laborales en la autogestion y la convivencia sana en el ámbito laboral.

Ideas centrales del texto:

Comprensión de la situación actual de los trabajadores y sus clima laboral, las
acciones sociales que conlleva fomentar la vida laboral de manera activa, sana y
participativa; orientada en logros siempre en pro del bienestar del colaborador.

Palabras clave:
Acción psicosocial, trabajo, bienestar, psicologi laboral, prácticas psicologicas, probleas, clima laboral.

Comentarios personales:
Desde el ofico de psicólogo ocpacionales la fundamental ocupacion debe ser la comornecion de las
 diferentes situaciones por las que atravesan los colaboradores ya que un personal sono y estable
garantiza un maximo rendimineto en las acitividades laborales y se mantieien el clima laboral optimo,
es por ello que el bienestar laboral es y debe seguir siendo de las areas mas importanes de las
compañias para hacer seuimiento a las necesidades y solventar el apoyo requerdo.
Fecha de elaboración:
Septiembre 2021

SYLLABUS

Propósito del curso:

Comprensión de los elementos metodológicos y teóricos de la acción psicosocial en el

ámbito laboral generando reflexiones de las dinámicas implementadas en la
organizaciones en pro de potenciar la eficiencia y el desempeño del psicólogo en este
contexto.

Resultados de aprendizaje:

Son tres donde se tendrá la capacidad de analizar los alcances que se tiene en el ámbito
laboral desde el contexto psicosocial, desde la gestión de talento humano,
comprendiendo la labor del psicólogo en las compañías. Las 2 se tendrá la capacidad de
explicar las dinámicas psicosociales que emergen en los escenarios de trabajo
permitiendo el diagnostico analizando y el planteamiento de acciones inclinadas al
favorecimiento de bienestar laboral. Y como ultimo se tendrá capacidad de implementar
y evaluar las acciones psicosociales determinando la contribución al mejoramiento de la
calidad de vida laboral y organizacional.

La estrategia será organizada por 5 tareas:

1. Reconocimineto del curso

2. Acercamiento y abordaje de procesos organizacionales.
3. Las acción psicosocial en el trabajo.
4. Calidad de vida laboral.
5. Impacto en la actuacion del psicólogo.

Contenido, unidades y temas:

Unidad 1: Contexto de la Gestión del Talento Humano En esta unidad se abordarán los
siguientes contenidos:
 Acción psicosocial y trabajo -Rol del psicólogo en el contexto del trabajo
 Abordaje conceptual del proceso de Gestión del Talento Humano
 Desafíos para la gestión del Talento humano
 Ciclo de vida de las organizaciones y del trabajador
 Formas emergentes del trabajo

Montenegro, L. (2018) Alcance de la acción psicosocial en el trabajo. Woking paper.

Unad Recuperado de: http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2849

_Sierra, W. & otros (2020). Ejercicio profesional del psicólogo en el contexto del
trabajo y las organizaciones. Informes Psicológicos. Págs. 111–129. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.

Unidad 2: Psicología, Trabajo y Personas

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
 Diseño de planes y programas de la GTH.
 La admisión de personas: diseño de perfiles, fuentes de reclutamiento, entrevista
pruebas psicotécnicas e informe psicológico
 El proceso de inducción y capacitación de personal: Inventario de necesidades
de inducción y capacitación, planes de capacitación. Evaluación del impacto
 Evaluación del desempeño por competencias

Carvajal, J. Delgado, A. & Vanegas, G. (2013). Psicología organizacional, perspectivas

y avances. Ecoe ediciones.
Herrero, A y Perello, M. (2018). Dirección de recursos humanos: Gestión de personas. Editorial de la
Universidad Politécnica de Valencia. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57469 Leer cap. 4 y 5

Rubió, T. (2014). Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. Recuperado
de:
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/113888 Leer cap. 9
Alles, M. (2010). Desempeño por competencias: evaluación de 360°, Ediciones Granica, recuperado de
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66695 Leer pág. 28 a 63

Unidad 3: Calidad de Vida Laboral

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
 Gestión de la felicidad
 Dimensiones de la calidad de vida laboral
 Riesgos psicosociales
 Aproximaciones teóricas a clima y bienestar laboral
 Plan de acción psicosocial para aportar en la calidad de vida laboral- evaluación de impacto

Silva, J. (2018). Gestión estratégica de la felicidad. Recuperado de https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/106617
Leer cap. 3

Duro, A. (2013). Psicología de la calidad de vida laboral: trabajo, trabajador y consecuencias del trabajo
sobre el trabajador. Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/114689 o Leer cap.1 y 7

Boada, J. (2013). Salud y trabajo: los nuevos y emergentes riesgos psicosociales.

Editorial UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56620
Leer pag. 52 a 59, y cáp. IV

Bordas, M. (2016). Gestión estratégica del clima laboral. UNED - Universidad Nacional
de Educación a Distancia. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48843
Leer págs. 22 a 31 y 94 a 114

Momento inicial

Tarea 1.
Momento intermedio

Tarea 2: Acercamiento y abordaje de procesos organizacionales Se desarrolla entre la

semana 3 y la semana 5

Responde al resultado de aprendizaje 1

Las actividades son: diseñar y sustentar a través de un mapa conceptual las tareas del

psicólogo en el contexto del trabajo, las nuevas formas y modalidades de trabajo.

Evaluación de la Tarea 2:

Los criterios con los que será evaluado son:

Formales: Utiliza un mapa mental debidamente estructurado, clasificando las ideas

principales de la temática

Contenido: Reconoce el aporte que la disciplina realiza en la gestión del talento humano

mediante la argumentación de sus reflexiones y relaciona las nuevas formas de trabajo

De Participación: evidencia sus avances en el foro para el desarrollo de la tarea

De procedimiento: Sigue de manera secuencial cada una de las acciones propuestas en

la guía para el desarrollo de la actividad

La valoración máxima de esta actividad es de 80 puntos.

Tarea 3: La acción psicosocial en el trabajo Se desarrolla entre la semana 6 y la semana

9 Responde al resultado de aprendizaje 2

Las actividades son: integrada por dos momentos, el primero se trata de realizar la

experiencia en el simulador y el otro, requiere analizar una situación y formular un plan

para potenciar el desempeño del recurso humano

Evaluación de la Tarea 3:

Los criterios con los que será evaluado son:

Formales: Presenta un documento fundamentado en los contenidos de la unidad, bien

estructurado, redactado y hace correcto uso de las normas APA para la referenciación
Acopañamiento del docente:_Correo en campus virtual, Foros en campus virtual,

Sesiones de chat en Skype, Sesiones de conferencia en línea o webconference.

REFERENCIAS

Montero, L. (2018)Alcances de la acción psicosocial en el trabajo

Syllabus curo/entornoincial