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Introducción…………………………………………………….…1
Definición de control……………………………………………...2
Importancia de control……………………………………….……3
Diferentes Sistemas de Control……………………………………4
Definición de Proceso de Control……………………………...….5
Definición de Fijación de Normas de desempeño………………...6
Definición de Medición……………………………………………7
Definición de Comparación………………………………………..8
Definición de Evaluación del desempeño…………………………..9
Conclusión……………………………………………...………….10
Bibliografía…………………………………………………...…….11
INTRODUCCIÓN
Enfrentar el cambio:
Este forma parte ineludible del ambiente de cualquier organización. Los
mercados cambian, la competencia en todo el mundo ofrece productos o
servicios nuevos que captan la atención del público.
Surgen materiales y tecnologías nuevas. Se aprueban o enmiendan
reglamentos gubernamentales. La función del control sirve a los gerentes para
responder a las amenazas o las oportunidades de todo ello, porque les ayuda a
detectar los cambios que están afectando los productos y los servicios de sus
organizaciones.
1. Causales y no causales.
Un sistema es causal si existe una relación de causalidad entre las salidas y las
entradas del sistema, más explícitamente, entre la salida y los valores futuros
de la entrada.
8. Si se compara o no
Cuyos componentes están hechos por el hombre y los otros son naturales
Cuyos componentes están unos hechos por el hombre y los otros son
naturales. Se encuentra el sistema de control de un hombre que conduce su
vehículo.
Este sistema está compuesto por los ojos, las manos, el cerebro y el
vehículo. La entrada se manifiesta en el rumbo que el conductor debe seguir
sobre la vía y la salida es la dirección actual del automóvil. Otro ejemplo
puede ser las decisiones que toma un político antes de unas elecciones.
Este sistema está compuesto por ojos, cerebro, oídos, boca. La entrada se
manifiesta en las promesas que anuncia el político y la salida es el grado de
aceptación de la propuesta por parte de la población.
Está claro que existe un gran número de tecnologías que pueden encajar en
el concepto que se les ha atribuido a las TIC.
Es posible realizar una clasificación de las mismas partiendo de dos puntos
de vista diferentes, donde el primero contempla un enfoque tecnológico,
mientras que el segundo se centra en lo que corresponde al mercado
económico de bienes y servicios de información y comunicaciones.
Esta clasificación nos permite conocer las diferencias esenciales que existen
entre un equipo electrónico y aquello que permite que el procesamiento y la
transmisión de la información sean posibles.
En la actualidad, es posible obtener distintos servicios de comunicación a
través de un mismo equipo, como en el caso de los teléfonos celulares, los
cuales nos permiten acceder a una gran cantidad de información por voz,
internet, etc., todo desde el mismo dispositivo
Equipos:
se trata de recursos de tipo electrónico a los que se les atribuye la
adquisición, almacenamiento, tratamiento y exposición de información, así
como también la transmisión o comunicación de la misma.
Servicios:
se refiere a prestaciones cuya base radica en el campo de la electrónica, y
las cuales facilitan la adquisición, almacenamiento, tratamiento y exposición
de información, al igual que la transmisión o comunicación de la misma.
2. Clasificación según el mercado económico de bienes y servicios de
información y comunicaciones
Mercado audiovisual:
Comprende la televisión y la radio.
¿QUÉ ES UNA
Las medidas de control nos permiten
COMPARACIÓN?
verificar que el desarrollo de lo planeado
se ha cumplido. Están pueden
establecerse en diferentes etapas del
La comparación se efectúa con la norma
trabajo; antes, durante y después de
o base que se estableció y el
realizar las actividades. Así mismo, el
funcionamiento aplicado. Luego, se
control es parte importante de la
debe distinguir un criterio para valorar
administración, ya que evidencia si
que tan relevantes son las diferencias
tenemos la estructura organizacional, el
encontradas y tomar las acciones
personal y la dirección adecuadas, sin
necesarias. Este proceso debe llevarse a
control no podemos verificar la situación
cabo lo más cerca posible de la zona de
real ni determinar si estamos haciendo lo
trabajo.
correcto.
Mediante esta inspección logramos
La implantación de complejos sistemas
saber en dónde y que hay que corregir,
de gestión, no pueden ignorar la
contribuyendo a que las perdidas sean
necesidad de medir, más allá de ser
menores.
requisito básico de control es la única
garantía de conocer la efectividad de los Cuando se comparan los resultados con
procesos relacionados y de control que la norma establecida y no tiene
requiere la organización que decide diferencia alguna, o su diferencia es
gestionar bajo un enfoque sistémico sus mínima, no se requieren de inmediato
operaciones o parte de ellas, para las acciones de control; en caso
aventajarse y generar ahorros contrario, es necesario aplicar una
funcionales. Para que el sistema trabaje acción controladora y una valoración de
en función de la organización y no al los resultados que están obteniendo para
revés, será necesario establecer objetivos tomar decisiones en la aplicación de
claros, períodos y responsabilidades en medidas de control.
el tiempo medibles y entendidas por los
¿QUÉ ES EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO?
Para concluir con este proyecto, hace falta recalcar que el Proceso de
control es el proceso de verificar el desempeño de distintas áreas o funciones
de una organización. Usualmente implica una comparación entre un
rendimiento esperado y un rendimiento observado, para verificar si se están
cumpliendo los objetivos de forma eficiente y eficaz. El control permite tomar
acciones correctivas cuando sea necesario.
También es el proceso de medir el desempeño individual y en equipo u
organizacional para así asegurar que los recursos obtenidos y usados se
adecuen a los planes.
Los sistemas y técnicas de control a implementar en cualquier actividad,
procedimientos administrativos, la calidad del producto y cualquier otra cosa
son en esencia los mismos.
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de
http://elcontrolcomofuncionadmtivagpeflores.blogspot.com/p/conclusiones.html