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ASOCIACIÓN CRECER Y VIVIR DIMF-PLP

Fecha de Actualización
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA Septiembre 2021
MODALIDAD DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR
Versión 01

FECHA: 14 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 GRUPO ETAREO:NIÑAS Y NIÑOS DE 2 MESES A 1 AÑO

NOMBRE AGENTE EDUCATIVA: YADIRA TARAZONA NOMBRE AUXILIAR:

UNIDAD: DEJANDO HUELLA CODIGO DE LA UNIDAD:6900100138219


NOMBRE DE LA EXPERIENCIA:

JUEGO DE ELOGIOS- fortaleciendo las relaciones familiares


INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA (objetivo Qué - Cómo - Para qué):

Acompañar la construcción de identidad de los niños y niñas a través de un juego de palabras positivas que fortalezcan las
relaciones sensibles y acogedoras en familia y con sus pares

DESCRIPCION EXPERIENCIA

INICIO: A las 8.00 am Se inicia la sesión Educativa con niños y niñas de 4 meses a 1 año. inicial mente antes de comenzar
seguimos con todos los protocolos de bioseguridad. Al de ingresar al salón, deben dejar sus zapatos en la entrada, pasan en
orden y con distanciamiento de 1 metro a la zona de lavado de manos, cada una trae su toalla para secarse las manos,
seguidamente se acomodan cada una en su lugar e iniciaremos brindándoles a los usuarios un cordial saludo de bienvenida,
realizamos el llamado a lista para verificar cuantos niños y niñas asistieron y en qué estado de salud llegaron, posterior a esta
se realiza la oración teniendo en cuenta la mamita que llegue de ultima.

,nos encomendaremos a papito Dios para agradecerle por todo aquello que nos brinda a diario, y poner en manos de él a cada
una de las familias vinculadas al de esta misma manera para darle más alegría y seguridad a la actividad la auxiliar pedagógica
y la docente por medio de la música 3 canciones de bienvenida se realizarán movimientos corporales las mamitas paradas
alrededor del salón con los niños y niñas alzados y los más pequeñitos acostados en la colchoneta, con el fin de que todas
participen realizando los movimientos .
La forma que tiene la naturaleza de promover el vínculo afectivo entre tú y tu bebé es cuando le amamantas. La leche materna
es el mejor alimento para tu bebé.
ASOCIACIÓN CRECER Y VIVIR DIMF-PLP
Fecha de Actualización
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA Septiembre 2021
MODALIDAD DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR
Versión 01

DESARROLLO:

Después de terminar esta actividad las mamitas se sientan alrededor del salón y acuestan los niños y niñas al frente de ellas en
las colchonetas, y se realizara la siguiente dinámica.
DINAMICA:
NOMBRE- CUALIDAD

CADA ACUDIENTE, VA A DECIR SU NOMBRE Y EL DEL USUARIO Y NOS VA A COMPARTIR UNA CUALIDAD CON LA
PRIMER LETRA DEL NOMBRE.

2DA DINAMICA:
Pedro llama a Pablo

El objetivo de esta dinámica es lograr que los miembros de una reunión graben los nombres de sus compañeros y logren
memorizar rostros y actitudes divertidas de los participantes

Se forma un círculo con los participantes, todos ellos sentados. El jugador que está a la cabeza comienza diciendo su nombre y
llamando a otro jugador ejemplo:

"Pedro llama a María"

María responde "María llama a Juan" Juan dice "Juan llama a Pablo" etc.

El que no responda rápido a su nombre paga penitencia que puede ser contar un chiste bailar con la escoba, cantar

.
. ACTIVIDADES DE ESTIMULACION A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE O A 1 AÑO
1. Le quitaremos la ropa y quedaran en el pañal y realizaremos masajes corporales para fortalecer el vínculo afectivos.
Utilizando el tacto, que es el primero de los sentidos que se desarrolla en un recién nacido, por lo que conlleva una gran carga
afectiva., deben estar en una posición cómoda y hacemos primero una relajación con las mamitas antes de comenzar, para no
transmitir al bebé el estrés que puedan tener acumulado. De fondo habrá música relajante. Explicación – Tu bebé se siente a
gusto con el contacto físico que tiene contigo y tú te familiarizas más con lo que le gusta y con la forma en que lo comunica.
2. Motivar al bebé constantemente, por medio un incentivo, este incentivo puede ser un abrazo, una palabra de aliento amorosa,
juego de cosquillas, cuando obtenga logros o realice algo bueno.
3. Intenta esconderte, y cuando el bebé emita un sonido aparece, si éste no responde a esta acción y permanece en silencio,
entonces motívalo emitiendo un sonido o un ruido para que él pueda asociar su aparición.
4. Juega imitando al niño en todo lo que haga, si tose, si abre la boca, si palmotea, o sonríe tu harás lo mismo. Así como
mostrarle con gestos los distintos estados de ánimo, feliz, triste, enfadado etc...
5. Hacer muecas: sitúa tu cara a una distancia adecuada para que pueda verte y haz muecas, sonríe, saca la lengua, haz ruidos
raros, canta, tose… Poco a poco reaccionará moviendo sus manos y piernas, incluso, si tiene más de 3 meses, puede empezar
a imitar tus gestos.
6. Abrazos, besos y te quiero: cógele tan a menudo como puedas y dale muchos besos y abrazos mientras le dices “te quiero”.
7. Alabar y reforzar el comportamiento del niño: un aplauso, una sonrisa, «muy bien».
8. Durante el embarazo, acaricia tu vientre y háblale a tu futuro bebé acerca de los sentimientos que empiezas a experimentar
por él o ella.
Es fundamental la formación del vínculo afectivo entre los padres y el bebé, pues la fortaleza de estos lazos consolidará las
bases de la autoestima del bebé. Entre más expresiones de afecto y cariño sienta el bebé mayor será su seguridad y la
confianza con otras personas, lo cual facilitará la creación de nuevos vínculos emocionales.
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Versión 01

REFRIGERIO:
A las 9:30 am se colocará la canción “a lavarte las manos” y ya saben las mamitas que deben levantarse e ir a lavarle las
manitas a los niños y niñas y ellas. Se Dialogará con los papitos, niños y niñas acerca de la importancia de consumir
adecuadamente los alimentos, teniendo presente la buena postura en el comedor, de tener una buena higiene antes de pasar a
consumirlos. para que así puedan crecer sanos y fuertes.
SE LES HACE ENTREGA DE UNA BOLSA DE PAPEL, PARA QUE CADA MAMITA GUARDE EL TAPABOCAS, MIENTRES
TOMAN EL REFRIGERIO. se le pide el vaso a cada mamita y se les entrega el refrigerio.
A las 10:00 am Organizamos el salón para poder seguir con la experiencia.
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MODALIDAD DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR
Versión 01

Se les explicara el tema y objetivos. De la sesión del día de hoy. QUE ES FORTALECIMIENTO DE LAS RELACIONES
FAMILIARES. CADA UNA PARTICIPA COMPARTIENDO SUS EXPERIENCIAS DE ACUERDO AL TEMA,

CIERRE

Entre todos los integrantes del grupo, comentaremos la actividad, reflexionaremos sobre cómo nos hemos sentido, si nos ha
gustado, si nos pareció divertida, etc...

Faltando 15 minutos para terminar la sesión educativa, las mamitas irán pasando en orden a firmar la asistencia, se lavan las
manos y se retiran del salón a las 11:00am. antes de irse se les recuerda los materiales que deben traer para la próxima sesión
educativa.
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MODALIDAD DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR
Versión 01

ACTIVIDAD;
dibujar una casa y colocar cual es la base, las columnas y todo lo que puede llevar dentro para fortalecer las relaciones
familiares

AMBIENTACIÓN PEDAGÓGICA / RECURSOS O MATERIALES


COLCHONETAS, HOJAS BLANCAS, CARTON, MARCADORES. COLORES

COMPROMISOS:

ANALISIS O REFLEXION DE LO PLANEADO

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