INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS PERSONALES
Nombre : V.A.D
Edad : 42 años
Género : Femenino
Lugar de nacimiento : Naranjos Alto
Grado de Instrucción : Secundaria completa
Estado Civil : Conviviente
Fecha de Evaluación : 06/12/2021
Examinador : Leslly Yasmin Davila Acuña

II. MOTIVO DE CONSULTA

Evaluación de prácticas de Técnicas Proyectivas
III. TÉCNICAS APLICADAS
Test de la Persona Bajo la Lluvia
IV. OBSERVACIONES DEL SUJETO
IV.1. Observaciones físicas del sujeto
Violeta es de contextura delgada, de tez trigueña, cabello lacio, estatura de
media a alta, es zurda, se viste acorde a su edad (pantalón jean azul, polo color
negro con un estampado y sandalias).
IV.2. Observaciones de conducta del sujeto
La evaluada, durante la ejecución del test se mostró colaboradora, dibujó
primero las nubes, luego la lluvia y finalmente la persona quien fue una mujer
parada de frente y sin paraguas, la cual inició por la cabeza, tronco y
extremidades. Luego de terminar la prueba sonrió, no hizo ningún comentario
excepto que si eso era todo.

V. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA
La evaluada de 42 años de edad, sexo femenino, casada y madre de 3 hijos, culminó
sus estudios secundarios. Nació en Naranjos Alto, lugar en el cual ha vivido y vive
hoy por hoy. Actualmente refiere sentirse cansada por su trabajo, ya que se
 encuentra agotada por tantas responsabilidades que está teniendo dentro de su
trabajo, asimismo nos menciona que extraña muchísimo y recuerda a sus padres, los
cuales fallecieron cuando era niña, y por otro lado menciono sentirse
incomprendida por su esposo, y un poco triste porque su segunda hija no se
encuentra a su lado, ya que está trabajando y estudiando en la ciudad de
Chachapoyas.

VI. INTERPRETACION
 Aspectos Estructurales
El tamaño del dibujo realizado es de tamaño pequeño, lo que indica
evidencia de sentimiento de inferioridad, inseguridad y falta de confianza en
sí mismo. A sí mismo, la localización de la hoja y el dibujo es vertical lo que
indica que vive el presente, tiene estabilidad emocional, es objetivo y
reflexivo. Evidencia conductas oposicionistas, creativo y desinhibido, el
cuadrante donde fue dibujado la figura es en la parte central y sobresale un
poco al lado izquierda, lo que indica que la evaluada se centra en el presente,
tiene capacidad de observación, falta de adaptación, se centra en si misma, se
apoya del pasado. La perspectiva del dibujo es hacia el frente, por lo que es
indicador de perseverancia. En relación al movimiento, se evidencia
desplazamiento, lo cual indica expresión de esfuerzos de realización que se
quedan en fantasía, sus trazos de las líneas son confusos, lo que indica
inseguridad, timidez e impulsividad, también se ve línea incompleta lo que
indica bajo nivel de tolerancia a la frustración, la presión de los trazos es
débil y fuerte lo que indica que tiene ansiedad, timidez, ocultamiento, falta
de sinceridad, rasgos depresivos y tiene tendencias de ser agresiva.
 Aspectos de Contenido:
Los ojos dibujados en la figura son grandes, lo que indica desconfianza, la
boca abierta, lo cual indica tendencia dependencia y pasividad, también el
cuello largo y delgado que presenta en la figura , indica que es moralista,
educada, rígida y con rasgos esquizoides, asimismo las manos con énfasis lo
que indica sentimiento de culpa y pues se ve brazos abierto lo que puede
indicar la necesidad de protección materna.
 En cuanto a los otros elementos del dibujo, la lluvia se presenta en
regularidad, y también existe presencia de nubes lo que indica presión o
amenaza, hay ausencia de paraguas lo que indica falta de defensas.
Respecto al fondo se observa plantas, flores, lo que es indicador de presencia
de obstáculos para comunicarse con los demás, no le agrada asumir
responsabilidades, también indica, acontecimientos familiares que quedaron
sin resolver y afectan su desempeño laboral.
La figura no tiene ningún medio de protección de la lluvia, donde nos indica
que se adapta mal al ambiente y necesita protección , además se encuentra
como flotando, ello indica que presente despersonalización.
 Estresores
La evaluada actúa ante condiciones de estrés de una manera reservada, se
siente amenazada y bajo presión, tiene falta de adaptación y por ello vive
más en la fantasía que en la realidad ,se apoya en cosas del pasado para
poder despejar la mente y así bajar su estrés; también se centra en el
presente y tiene capacidad de observación , pero, se siente amenazada por el
entorno, desconfiando así de la sociedad y en lo laboral , presenta tendencia
de agresividad pero es reprimido , tendencia a la terquedad, sentimientos de
culpa, ante condiciones de estrés también muestra agobio, hay una ausencia
de paraguas por lo que esta con falta de defensa y está expuesta a presiones y
los trazos de las líneas son confusas , lo que indica despersonalización. El
nivel de estrés que se puede percibir de la figura, es medio, puesto que el
evaluado tiene mecanismos los cuales hace que no se eleve mucho el nivel
de estrés, ello hace que la paciente vuelva a un momento en que se sentía
segura y cuidada, asume patrones de conducta más tempranas y más
infantiles, poder reprimir sus impulsos sexuales o de agresión y además va a
poder de alguna manera controlar sus impulsos, negar experiencias
dolorosas.
 Mecanismos de defensa
 Desplazamiento: adiciona objetos.
  Inhibición: Figura pequeña, trazos débiles, falta de partes o zonas
corporales, manifiesta conflicto.
 Regresión: Figura perdiendo el equilibro, hay confusión de trazos
 Negación: Cabeza pequeña, el sujeto bloquea eventos externos para que
no formen parte de la conciencia.

Elementos del Fondo

 Piso: estabilidad y seguridad

 Plantas y flores: obstáculos

 Flores en adultos: inmadurez

 Objetos a la derecha: obstáculos que la persona se pone para avanzar

en la vida, temor o no querer asumir responsabilidades

 Objetos a la izquierda de la persona: hechos o acontecimientos

traumáticos que quedaron sin resolver y que actualmente generan
angustia.

 Indicadores psicopatológicos/ Mecanismos de defensa:

 Neurosis histérica: está representado con figuras de abundante cabello
sexualizadas, donde agrega elementos para llamar la atención
 Enfermedades psisomatiacas; generalmente aparecen nubes, omisión de
la nariz, cuerpo hinchado.

VII. CONCLUSIONES

 La evaluada en la infancia tuvo un apego evitativo ya que no tuvo la protección

de sus padres que fallecieron en su corta edad, por ello que se decide que sus
cuidadores no son fuentes seguras de comprensión dado que ahora aprende a
distanciarse e independizarse emocionalmente
 Es una persona con tendencias de infantilismo y necesidad de protección.
  Se puede decir que la paciente presenta rasgos esquizoides, muestra poco interés
por experiencias sexuales, se muestra indiferente a las críticas y no disfruta las
relaciones íntimas, tiene sentimiento de vacío.

 En el área social no establece una buena relación, tiene problema de autoimagen

por lo que afecta las relaciones interpersonales, es por ello que presenta contacto
social defensivo, falta de confianza social y productividad.
 En el área emocional presenta inestabilidad, falta de defensa, mal humor,
agresividad, necesidad de apoyo, inseguridad, timidez, falta de comprensión y
presenta sentimiento de inferioridad
 En el área cognitivo presenta ideas de sentimiento de culpa, tiene un pensamiento
concreto, negación de experiencias dolorosas.
 En el área sexual presenta conflictos sexuales, tiene impulsos sexuales
reprimidos, tiene preocupación sexual.
VIII. RECOMENDACIONES
 Empezar hacer críticas constructivas acerca de ti mismo.
 Asistir a taller de autoestima para así ser también una persona asertiva.
 Salir de su zona de confort, trabajar en ti misma y adoptar una actitud positiva
frente al cambio.
 Técnicas de reducción del estrés o de distracción.
 Realizar actividades al aire libre.
 Psicoterapia para modificar las percepciones e interpretaciones desenfocadas que
el paciente tiene sobre sí mismo suele ser el tratamiento de elección.

Bagua Grande, 16 de diciembre del 2021

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 Leslly Yasmin Davila Acuña

ANEXOS