Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 1 - Analizar La Terminología Principal Del Curso
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 1 - Analizar La Terminología Principal Del Curso
1. Descripción de la actividad
Nomina
Contratos de trabajo
Datos generales de la nómina
Devengados y deducciones
2
El estudiante desarrolla el punto, cumpliendo las especificaciones
suministradas, realiza análisis sobre el ejercicio elaborado, en máximo
10 renglones, donde interprete los códigos del PUC, naturaleza de las
cuentas y los saldos de cada cuenta. Esta actividad resuelta la debe
incluir en el informe consolidado y subir al entorno de evaluación.
3
El Informe en PDF que contenga un consolidado de las siguientes
actividades:
Especificaciones del informe
1. Portada.
2. Introducción.
2. Contenido
Solución Mapa mental del módulo 1, 3 y 4.
Solución Problema seleccionado del Taller anexo tarea 1 simulador
de transacciones de una empresa industrial, con análisis sobre el
ejercicio desarrollado, en máximo 10 renglones, donde interprete
los códigos del PUC, naturaleza de las cuentas y los saldos de cada
cuenta.
4. Conclusiones
5. Bibliografía (Normas APA) mínimo dos.
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
4
3. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
3. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
5
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
6
3. Formato de Rúbrica de evaluación
7
Nivel bajo: El estudiante, no hace entrega del mapa mental
Este criterio sobre transacciones contables, ni cumple con las
representa 18 especificaciones establecidas en la guía.
puntos del total
de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 1 puntos y 0 puntos
8
principios de
contabilidad. Nivel bajo: El estudiante no resuelve el ejercicio seleccionado
ni hace análisis de los códigos del PUC, naturaleza de las
cuentas y los saldos de cada cuenta.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 40 entre 5 puntos y 0 puntos
puntos del total
de 10 puntos de la
actividad