Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Impuestos nacionales y planeación fiscal
Código: 106013

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5 – Reportes de

información exógena tributaria

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
29 de noviembre de 2021 12 de diciembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Preparar y reportar la información contable y tributaria, que se

encuentran consignadas en las declaraciones tributarias, como producto
de las relaciones fiscales y comerciales con terceros.

La actividad consiste en:

Cada estudiante de manera individual desarrolla las siguientes

actividades:
1.
1. Informe analítico sobre la información exógena que contenga; todas
las temáticas referentes a la información exógena, importancia que
tiene la información exógena dentro del cumplimiento de las
responsabilidades fiscales de las empresas, funcionalidad de esta
herramienta, cuáles son las empresas o personas que están obligadas
a cumplir con este deber y cuales están exentos de hacerlo,
información se debe tener en cuenta para cumplir con el deber de
presentarla, y cuáles son los formatos con mayor relevancia a
diligenciar por los obligados a presentarla.

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2. Diligenciar el Formato exógena 1001: Reporte de pagos o abonos en
cuenta, a partir del balance de prueba exportado del software
contable SIIGO como resultado del desarrollo del taller contable
realizado en la actividad Paso 4, además de tener en cuenta la
información de referencia de cada transacción dentro del “Anexo-Paso
5” a la guía de la actividad Paso 5.

Nota: Se le recomienda diligenciar el Formato exógena 1001: Reporte

de pagos o abonos en cuenta, en la plantilla Excel “Anexo-Paso 5” que
se adjunta a la guía de actividades y rubrica de evaluación del Paso 5.

Pautas de trabajo individual

De acuerdo a lo desarrollado de forma individual, cada estudiante debe

entregar un Documento en formato Word o Pdf, letra Times New
Román, tamaño 12, interlineado 1.5 líneas, márgenes: Izquierda,
derecha, superior e inferior de 2,6 cm. Debe contener los siguientes
elementos;

Portada (Titulo de la actividad, nombre y apellido del estudiante,

código o documento de identidad, tutor, institución y fecha).

Introducción (De autoría del estudiante).

Ejercicios desarrollados:

 Informe analítico sobre la información exógena.

 Formato exógena 1001: Reporte de pagos o abonos en cuenta.

Conclusiones (De autoría del estudiante).

Referencias bibliográficas (Norma APA).

El producto académico desarrollado, debe ser entregado en el Recurso

tarea Unidad 3 - Paso 5 – Reportes de información exógena
tributaria - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad
Ubicado en el entorno de evaluación.

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El nombre del archivo debe tener la siguiente estructura: Nombre del
grupo y nombre de la actividad, por ejemplo; PepitoPerez_Paso 5

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: consultar la agenda del curso
en la cual encontrará información sobre la fecha de apertura y cierre de
la actividad desarrollada.

En el entorno de Aprendizaje debe: consultar las referencias

bibliográficas del curso, descargar la guía de actividades del Paso 5 y
participar en el foro con comunicación permanente en la construcción del
trabajo solicitado en la guía.

En el entorno de Evaluación debe: entregar el documento que contenga

el trabajo solicitado en la guía de actividades, en el enlace Unidad 3 -
Paso 5 – Reportes de información exógena tributaria - Rúbrica
de evaluación y entrega de la actividad, en la fecha establecida en
la agenda del curso.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias individuales para entregar son:

 Informe analítico sobre la información exógena.

 Formato exógena 1001: Reporte de pagos o abonos en cuenta.

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

1. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: Prepara y reporta de forma correcta la información
contable y tributaria, que se encuentran consignadas en las
declaraciones tributarias, mediante el desarrollo informe
analítico sobre la información exógena, y el Formato exógena
1001: Reporte de pagos o abonos en cuenta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 36 puntos y 70 puntos
Primer criterio de
evaluación:
Nivel Medio: Prepara y reporta medianamente la información
contable y tributaria, que se encuentran consignadas en las
Reconocimiento
declaraciones tributarias, mediante el desarrollo informe
de saberes unidad
analítico sobre la información exógena, y el Formato exógena
3.
1001: Reporte de pagos o abonos en cuenta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 1 puntos y 35 puntos
representa 70
puntos del total de
Nivel bajo: No prepara y reporta la información contable y
125 puntos de la
tributaria, que se encuentran consignadas en las declaraciones
actividad.
tributarias, mediante el desarrollo informe analítico sobre la
información exógena, y el Formato exógena 1001: Reporte de
pagos o abonos en cuenta, al no desarrollar los ejercicios
planteados da cuenta de su bajo aprendizaje en el estudio de las
temáticas académicas de la unidad 3.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

Segundo criterio
Nivel alto: Presenta una excelente estructura, que incluye:
de evaluación:
Portada, introducción, ejercicios desarrollados, conclusiones
y referencias bibliográficas.
Estructura
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
producto
entre 16 puntos y 30 puntos
Actividad
evaluativa.

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Este criterio Nivel Medio: Presenta una estructura base, esta carece de
representa 30 algunos elementos del cuerpo solicitado.
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
125 puntos de la entre 1 puntos y 15 puntos
actividad
Nivel bajo: No presenta una estructura base del producto
solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: Presenta una redacción excelente, las ideas están
evaluación: ordenadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Redacción y entre 8 puntos y 15 puntos
ortografía del
producto de la Nivel Medio: Presenta algunas deficiencias en la redacción, se
actividad recomienda mejorar la redacción.
evaluativa. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 7 puntos
Este criterio
representa 15 Nivel bajo: Presenta deficiencias en redacción y errores
puntos del total de ortográficos.
125 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 0 puntos y 0 puntos
Cuarto criterio de
Nivel alto: Incluye referencias bibliográficas de acuerdo a
evaluación:
normas APA.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Referencias
entre 6 puntos y 10 puntos
bibliográficas del
producto de la
Nivel Medio: Incluye de forma inapropiada referencias
actividad
bibliográficas de acuerdo a normas APA.
evaluativa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 5 puntos
Este criterio
representa 10
Nivel bajo: No Incluye referencias bibliográficas.
puntos del total de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
125 puntos de la
entre 0 puntos y 0 puntos
actividad