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P Caida Libre

Fisica (Universidad San Francisco de Quito)

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UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

Nombre: Viviana Mikaela Jaramillo Pauta
Materia: Física Básica
Grado: 101
Tema: Caída libre de los cuerpos (Auto guiada)
1.- Introducción:
Caída libre se denomina al movimiento de un cuerpo bajo la acción exclusiva
de un cuerpo gravitatorio. Aunque esta definición formal excluye la influenza de
otras fuerzas, como la resistencia aerodinámica frecuente estas se deben ser
tomadas en cuenta cuando el fenómeno tiene lugar en el seno de un fluido,
como aire o como cualquier otro fluido. En la caída libre propiamente dicha idea
o ideal, se desprecia la resistencia aerodinámica que representa el aire al
movimiento del cuerpo, analizando lo que pasaría en el vacío, en las
condiciones la aceleración que adquiriría el cuerpo serio debido exclusivamente
a la gravedad, siendo independiente de su masa.
2.- Objetivos:
- Estudiar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
- Determinar el valor de la aceleración de la gravedad cerca de la superficie
terrestre.
3.- Materiales:
- Utilizaremos tres cuerpos de masa diferentes y conocidas para dejar caer.
Uno de ellos debe de ser una hoja de papel que debe soltarse con la cara
plana hacia abajo y luego arrugarla y “hacerla bolita” (esto ya contaría como
dos cuerpos diferentes)
- Flexómetro o cinta métrica
- Cronometro.
- Cuaderno para apuntes
- Lápiz o bolígrafo
- Celular
- Calculadora
4.- Procedimientos:
- Seleccionar 2 diferentes alturas con ayuda de la cinta métrica.
- Seleccione uno de los cuerpos y suéltelo desde el reposo en una de las
alturas seleccionadas.
- Cronometrar el tiempo que la tarda en llegar al piso. Se hace lo mismo con la
segunda altura. Repetimos el experimento 5 veces para cara cada altura y se
toma nota de los resultados. Finalmente, repetimos con los otros cuerpos.

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- Se realiza una de datos de tiempos y alturas por cada cuerpo utilice estos
valores a fin de obtener un promedio de caída de cada objeto que ha
solicitado.
- Analice los resultados obtenidos para las alturas y tiempos, de modo que
pueda obtener en valor de la aceleración de la gravedad g en el sentido
donde se realizó el experimento. Sírvase de las expresiones para tiro vertical
que encontrara en la unidad 2 de su guía didáctica.
5.- Resultados:

Al
tura Re
pet
i
cione
s
Pr
omedio/
Obj
et
o en
se
gundos
me
tros 1 2 3 4 5
Hoja de 2m 2,03 1,89 2,07 1,98 1,76 1,946
papel 1m 1,23 0,99 1,03 1,24 1,1 1,118
H de papel 2m 0,66 0,7 0,93 0,61 0,72 0,724
corrugado 1m 0,29 0,41 0,5 0,31 0,33 0,368
2m 0,42 0,31 0,51 0,42 0,75 0,482
Lápiz
1m 0,27 0,29 0,33 0,38 0,26 0,306

6.- Grafica con representación de los tiempos registrados para cada

cuerpo y en cada altura:

Promedio de tiempo de caida de objetos

1m 2m
3.50
1.95
3.00

2.50

2.00

1.50
1.12 0.72
1.00 0.48
0.37 0.31
0.50

0.00
H o j a d e p ap el H o j a d e p ap el c o r r u gad o L ap i z

7.- Calculamos g partido de la formula.

1
h=v i t+ ¿2
2

Despejamos g tenemos en cuenta velocidad inicial es igual a 0 ya que los

cuerpos (hoja, hoja arrugada y lápiz) solo se los deja caer.

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2(h−v i )
g=
t2

2h
g=
t2

Sustituimos:
1.- aceleración de gravedad hoja de papel
- En 2 metros
2∗2 m
g= =2.05 m/s
1.95
- En 1 metro
2∗1 m
g= =1.79 m/s
1. 12

2.- Aceleración de gravedad hoja de papel arrugada

-En 2 metros
2∗2 m
g= + 5.55m/ s
0.72

-En 1 metro
2∗1 m
g= =5.40 m/s
0.37

3.- Aceleración de gravedad lápiz

En 2 metros
2∗2 m
g= + 8.33 m/s
0. 48
En 1 metro
2∗1 m
g= =6.45 m/s
0.31

8.- Conclusiones:
Se puedo evidenciar en la práctica que la velocidad con la que cae un objeto
en caída libre, puede variar por diversos factores, como por ejemplo la

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resistencia del aire que actúa de tal manera que entre mayor sea el área de
contacto del objeto en caída, mayor será la interferencia del aire, esto es
evidente con la hoja de papel ya que a pesar tiene una aceleración
gravitacional inferior la hoja arrugada y el lápiz, además el hecho de arrugar el
papel, genera que el área de contacto con el aire se reduzca significativamente
provocando que el tiempo de caída sea menor. En condiciones ideales todo
cuerpo caería con la misma velocidad a efectos de la fuerza de aceleración
gravitacional, pero como la practica no se la realizo en un ambiente controlado
siempre habrá alguna variante.
9.- Anexos:

Bibliografía:
Hewitt,P.G.,(2007). Física conceptual, México, Editorial Pearson Educación.

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