EXÁMEN PARCIAL : RUB

ASIGNATURA: INGLES I

EVALUACIÓN DE NIVELES D
DOCUMENTO NIVEL 3 NIVEL 2
ÓPTIMO: 100 % ACEPTABLE: 75%
COMPETENTE APRENDIZ
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Excelente identificación
de idea principal ,
informaciónes Regular identificación de idea
Expresión oral y especificas y redacción principal , informaciónes especificas
producción de textos. de e-mail y sus partes. y redacción de e-mail y sus partes.
Muestra dominio en la
utilización de las
Utilización de herramientas
herramientas conceptuales y técnicas Utiliza las herramientas conceptuales
conceptuales y técnicas. trabajadas en clase. y técnicas trabajadas en clase.

Muestra un estilo
depurado en fondo y
forma, además de hacer
pleno uso de los criterios Muestra una redacción clara y un
para la presentación de adecuado uso de los criterios para la
Redacción trabajos académicos. presentación de trabajos académicos.
Muestra un alto nivel de
criterio en la selección de
la información La información que presenta el
presentada, así como en análisis y la perspectiva crítica son
la perspectiva de análisis pertinentes con respecto al tema
Pertinencia y crítica que desarrolla. tratado.
Muestra actitud y
compromiso ético frente
al tema tratado y al
trabajo de investigación, Muestra actitud y compromiso ético
fundamentando su frente al tema tratado y al trabajo de
Actitud postura. investigación.
XÁMEN PARCIAL : RUBRICA
DERECHO
CICLO II

NIVELES DE LOGRO
NIVEL 1 NIVEL 0
PUNTAJE DE CADA
LIMITADO:50% NULO: 25% CRITERIO
NOVATO Pre formal

Casi nula identificación de la idea

Escasa identificación de la idea principal , informaciones especificas
principal , informaciones especificas así como redacción de e-mail y sus
y redacción de e-mail y sus partes. partes. 30%

Utiliza parcialmente las herramientas No utiliza las herramientas

conceptuales y técnicas trabajadas en conceptuales y técnicas trabajadas en
clase. clase. 20%

Redacta de forma clara, pero no Redacta de forma poco clara, sin

observa adecuadamente los criterios observar las reglas gramaticales y
para la presentación de trabajos ortográficas ni los criterios para la
académicos. presentación de trabajos académicos. 20%

La información que presenta, el La información que presenta, el

análisis y la perspectiva crítica son análisis y la perspectiva crítica no son
parcialmente pertinentes con pertinentes con respecto al tema
respecto al tema tratado. tratado. 20%

Muestra parcialmente una actitud y No muestra una actitud y compromiso

compromiso ético frente al tema ético frente al tema tratado ni al
tratado y al trabajo de investigación. trabajo de investigación. 10%