ESTRUCTURA Y FUNCIÓN HUMANA 1

UNIDAD: III
SEMANA N° 14

SISTEMA NERVIOSO DE
INTEGRACIÓN

Prof. Luis Enrique Solano Huamanyauri

 Interés

1. ¿Qué es el
SNA?

2. ¿Quién
conforma el SNA?

3. Mencione las
acciones.
Interés

1. ¿Qué tipo de afectaciones neurológicas se ha

podido observar?

2. ¿Qué te llamo la atención del vídeo?

 AGENDA

1. Vías sensitivas y motoras.

2. Corteza cerebral.
3. Ganglios basales.
4. Meninges.
5. Ganglios raquídeos
6. Evaluación / actividad aplicativa
 LOGRO DE LA SESIÓN

Al término del taller, el estudiante explicara la organización

estructural y funcional del sistema nervioso de integración,

responderá a las preguntas de sus guías practicas en el

entorno virtual, mostrando dominio técnico, claridad,

desenvolvimiento y manejo de recursos de apoyo.

 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

I. DEFINICIÓN

El sistema nervioso somático o de la vida de relación es aquel que nos permite

relacionarnos con el medio, es decir recibir estímulos del medio y también estímulos
de nuestro propio cuerpo integrarlos procesarlos y generar una respuesta
determinada.

SISTEMAS SENSOPERCEPTIVOS

Percepción de estímulos en el ambiente, a

través de los sentidos.

SISTEMAS MOTORES

Son aquellos que se encuentran formados por

centros y vías nerviosas que nos van a permitir
la contracción de los músculos esqueléticos.
 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

1. SISTEMA SENSOPERCEPTIVO

Constituyen el conjunto
de estructuras que
recogen información
sensitiva y la conduce a
la corteza cerebral.

Mediante estos sistemas

adquirimos el
conocimiento del mundo
que nos rodea y de
nuestro propio cuerpo

García Porrero, J.
Neuroanatomía Humana.
Editorial Panamericana 2015
 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

A. ESTIMULOS
EXTEROCEPTIVOS

B. ESTIMULOS
INTEROCEPTIVOS

C. ESTIMULOS
PROPIOCEPTIVOS

García Porrero, J. Neuroanatomía Humana. Editorial Panamericana 2015

 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

Se produce el procesamiento de la
información sensorial, según sus
conexiones pueden ser primarias
secundarias o asociativas.

Unión de dos o mas neuronas que

llevan información especifica, desde
los receptores hasta las áreas corticales

Son estructuras que detectan ciertos

estímulos sensoriales y los
transforman en impulsos nerviosos

García Porrero, J. Neuroanatomía Humana. Editorial Panamericana 2015

 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

(Dolor)

(Tacto grueso)
(Tacto fino)

(Frio)
(Calor)

(Propiocepción) (Presión)
 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

García Porrero, J. Neuroanatomía Humana. Editorial Panamericana 2015

 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS SENSITIVAS
ASCENDENTE

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 VÍAS DE CONDUCCIÓN
GENERALIDADES

2. SISTEMA MOTOR

Están formados, por el conjunto de

centros y vías nerviosas que son
responsables de la contracción
ordenada en el espacio y tiempo de los
músculos esqueléticos.

Mediante los sistemas motores movemos

los músculos esqueléticos de una manera
precisa y controlada y ejercemos una
gran diversidad de tareas en nuestro
entorno.

García Porrero, J. Neuroanatomía Humana. Editorial

Panamericana 2015
 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 VÍAS MOTORA
DESCENDENTE

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 PPTevidenciado
Aprendizaje
ESTRUCTURA

TRABAJO APLICATIVO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL:
1. Resolver el cuestionario adjunto en la plataforma

2. Hacer clic en el enlace Actividad Individual 14.

3. Subirlo en el tiempo establecido.

 Experiencia
ESTRUCTURA PPT

Actividades de aplicación
colaborativa
1. Formar grupos.

2. Visualizar los vídeos colgado en plataforma virtual

3. Resolver la guía práctica.

4. En la sesión sincrónica se realizara la Retroalimentación.

(brindada por el docente)
 REFERENCIAS

1. Gray. Anatomía para estudiantes. 3° edición. España. Elsevier; 2015.

2. Moore L., Dailey A., Agur A. Anatomía con orientación clínica. 7ª edición.
Barcelona, España. Wolters Kluwer; 2013.
3. Netter F. Atlas de Anatomía Humana 6° edición. España Elsevier; 2017
4. Sobotta. Atlas de Anatomía Humana: Anatomía general y aparato locomotor.
24° edición Vol. 1, España. Elsevier; 2018.
5. Tortora, G. J., & Derrickson, B. Principios de anatomía y fisiología 13a. edición.
Buenos aires: medica panamericana; 2013