INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA VILLA OLÍMPICA

GALAPA - ATLÁNTICO
GUÍA DE APRENDIZAJE INETVOL No. _05__
Área: Ética y Valores Asignatura: Ética y Valores Grado: 601, 02, 03, 04
I.H.S. 1 Período: III Fecha de Entrega por Docente: Septiembre/ 17/2021
Docente: Rosmira Picalúa Torres Fecha de Devolución Estudiante: Octubre/22/2021
Nombre del estudiante:

“SI PUEDES SOÑARLO, PUEDES LOGRARLO”

Apreciado estudiante, frente a la Emergencia Sanitaria por el Coronavirus recuerda:

No te quites el tapabocas, cuidate y

cuida a los demás. Lavate las manos el
virus aún está

Propósito de Formación del Grado: Fomentar en los niños, jóvenes y adolescentes la orientación sexual como propósito
formativo.
Eje Temático: La Orientación sexual.
Propósito de esta Guía de Aprendizaje: Integrar a la sexualidad como parte del desarrollo personal, educativo y humano
en los niño, jóvenes y adolescentes.
Información Nueva (X) Reforzar Conceptos ( )

1. EXPLORACIÓN: A. ¿Qué entiende por orientación sexual?

B. ¿Por qué es importante que los estudiantes conozcan la importancia de la orientación sexual
a temprana edad?

2. ESTRUCTURACIÓN: Los estudiantes deben armar grupo de 3 máximos, tomar un tema los que encuentras a
continuación, tomando un solo tema y que no se repita con otro grupo. La pautas y metodología se darán en la
clase virtual.

TEMATICAS PARA LA EXPOSICION

1. El matrimonio, el divorcio, la unión libre, concepto, tipos, consecuencias, etc, todo sobre este tema
2. El embarazo concepto, tipos, consecuencias y todo sobre este tema.
3. El aborto concepto, tipos, consecuencias y todo sobre este tema.
4. El acoso, el abuso sexual
5. La violencia sexual y las barreras; todo sobre este tema
6. Enfermedades de transmisión sexual ETS (todo sobre este tema)
7. Las funciones sexuales, alternativas para la satisfacción sexual, la masturbación y las fantasías.
8. La prostitución, la pornografía, la abstinencia, la homofobia y la parafilia en los jóvenes (todo sobre este
tema)
9. El alcohol y el cigarrillo todo sobre este tema
10. Las drogas y otras sustancias alucinógena (todo sobre este tema.

3. EVALUACIÓN: Entrar a todas las exposiciones y tomar apuntes, Hay una evaluación final de todos los temas visto
en ella.

4. RECURSOS: portales webs, textos escolares: físicos y/o virtuales, carteleras, etc. Estudiantes, padres, docente,
internet, aparatos electrónicos y correos electrónicos.
5. OBSERVACIONES:
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___Rosmira Picalúa Torres_

FIRMA DEL DOCENTE