Curso

Metodología Universitaria

Trabajo
Actividad T2

Integrantes:
Díaz Romero, Sandra Jackeline N00220284
Conde González, Eduardo Miguel N00068990
Verano Salinas, Héctor Renato N00211570
Ramos Meléndez, Ysidro N00261188

Docente:
Mg. Patricia Velásquez Muro de Arana

Fecha límite de entrega

Lunes 04 de octubre del 2021
METODOLOGÍA UNIVERSITARIA
 METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Elaboración de matriz de estructura temática y base de
datos
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Selecciona un tema de indagación de acuerdo a tu carrera. Luego, completa la matriz de
estructura temática y base de datos, seleccionando cuatro (4) publicaciones de fuentes
confiables sobre el tema de indagación seleccionado.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de esta tarea, debes considerar:
1. El contenido de los módulos 2, 4, 5 y 6 revisados en la unidad I y II.
2. Coordinar la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de MS Word (.doc/.docx) o Acrobat
(.PDF).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Grupo_Apellidos y nombres completos del representante de
grupo.
Ejemplo: T2_Metodología Universitaria_Grupo00_Nuñez Gutierrez Carlos
Alejandro
4. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores. Tienes un solo intento de envío.
5. El tema seleccionado debe estar delimitado y cumplir con 4 criterios establecidos:
 Es novedoso.
 Existe bibliografía sobre él.
 Contribuye con tu formación profesional y/o humanista.
 Es de relevancia social.
 METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

6. La matriz de estructura temática debe contener los subtemas o contenidos vinculados al

tema.
7. Utilizar la matriz de estructura temática y base de datos que se encuentra en Anexos.
8. Las fuentes deben tener un período de antigüedad de máximo 5 años a excepción del
libro.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

IV. ANEXOS:

Completa claramente los datos de tu equipo:

MATRIZ DE ESTRUCTURA TEMÁTICA

TEMA DE INVESTIGACIÓN
"Incremento de trastornos de salud mental en adolescentes de Lima
SELECCIONADO Metropolitana a causa de la Pandemia del COVID-19"

1.1 La salud mental en el Perú

1.2 Trastornos de salud mental en adolescentes
ESTRUCTURA TEMÁTICA
(mínimo 3 subtemas-máximo 5
1.2.1. Ansiedad
subtemas) 1.2.2. Depresión
1.3 Causas y consecuencias
1.4 Alternativas de solución

NÚMERO DE APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO DEL

GRUPO ESTUDIANTE
Diaz Romero, Sandra Jackeline N00220284
1 Verano Salinas, Héctor Renato
Conde González, Eduardo Miguel
N00211570
N00068990
Ramos Meléndez Ysidro N00261188

*Nota: Ajusta la estructura temática según el tema.

 MATRIZ DE BASE DE DATOS

ESTUDIOS/ BASE DE RELACIÓN CON

TÍTULO DE LA
PUBLICACIONES DATOS/BUSCADOR/RE AUTOR(ES) AÑO ENLACE ESTRUCTURA
PUBLICACIÓN
VIRTUALES POSITORIO TEMÁTICA
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.
Biblioteca Conocer la enfermedad com/es/lc/upnorte/titulos/62998?
Libro Trastornos de salud
Virtual UPN mental  Rodríguez as_all=Incremento__de__trastorn
2015 mental en niños y
Seoane, Elena os__de__salud__mental__en__el
adolescentes
__peru&as_all_op=unaccent__ico
ntains&fs_page=6&prev=as

Tesis
Inteligencia emocional y
Google Académico / salud mental en el Vidaurre Diaz, https://repositorio.upeu.edu.pe/bits
Salud Mental e
Upeu contexto de la pandemia Marisol Lizeth tream/handle/20.500.12840/4655/
2021 inteligencia emocional
COVID-19 en una Huayna Arredondo, Keren_Tesis_Licenciatura_2021.p
en adolecentes
muestra de Evelyn Yanina df?sequence=1&isAllowed=y
adolescentes peruanos
Victoria de la
Artículo de Caridad Ribot
investigación Reyes http://scielo.sld.cu/scielo.php?
Efectos de la COVID-19 script=sci_arttext&pid=S1729-
Google Académico / Niurka Chang Definición de salud
en la salud mental de la 2020 519X2020000400008
Scielo Paredes mental
población
Antonio
Lázaro González
Castillo

Artículo de
investigación Una aproximación a la
salud mental de los
Psicologa Benilde http://www.scielo.org.pe/scielo.ph Incremento de
Google Académico / niños, adolescentes y
Cecilia Tirado- 2020 p?script=sci_arttext&pid=S1728- trastornos de salud
Scielo cuidadores en el
Hurtado 59172020000400556 mental
contexto de la COVID-
19 en el Perú

Nota: los enlaces deben estar hipervinculados y activos.

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de
experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

El tema de indagación está El tema de indagación solo El tema de indagación cumple

correctamente delimitado cumpliendo
con todas las condiciones propuestas
y es novedoso, existe bibliografía
Tema de
sobre él. Además, su estructura
indagación
temática detalla lo que tendrá que
(5 puntos)
indagar y su base de datos está
completa.
posee dos de las condiciones
propuestas en la delimitación.
Además, su estructura temática
no detalla con precisión lo que
tendrá que indagar y detalla dos
fuentes en su base de datos.
solo con una de las condiciones
propuestas en la delimitación.
Además, su estructura temática
está incompleta y detalla una
fuente en su base de datos.

5-4 3-2 1-0

Todas las publicaciones Algunas publicaciones (3-2) Solo una (1) de las publicaciones
seleccionados (4) provienen de provienen de fuentes confiables proviene de fuentes confiables y
fuentes confiables y están y están detalladas está correctamente detallada en la
correctamente detalladas en cada correctamente en la bases de base de datos.
criterio de la base de datos. datos.

Estrategias de 5 4-2 1-0

búsqueda y
selección Todas las publicaciones (4) Algunas publicaciones Solo una publicación seleccionada
(8 puntos) seleccionadas se relacionan con el seleccionadas (3-2) se (1) se relaciona con el tema
tema de indagación y cumplen con los relacionan con el tema elegido, elegido y cumple con un tipo de
tipos de estudios solicitados en la y cumplen con 2 de los tipos de estudio solicitado en la base de
base de datos. estudios solicitados en la base datos.
de datos.

3 2 1-0

Todas las publicaciones (4) se Algunas publicaciones (3-2) se Solo un artículo seleccionado (1)
Elementos de relacionan con algún acápite de la relacionan con algún acápite de se relaciona con algún acápite de
relación estructura temática propuesta para la la estructura temática propuesta la estructura temática propuesta
(5 puntos) indagación. para la indagación. para la indagación.

5 4-2 1-0

No hay errores ortográficos ni Hay menos de cinco errores, Se leen cinco o más errores entre
gramaticales que dificulten la entre ortográficos y ortográficos y gramaticales.
Ortografía comprensión. gramaticales.
(2 puntos)

2 1 0