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OPERATIVO

NOMBRE DEL PNF

DATOS DE LOS ESTUDIANTES


ELEMENTOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL TUTOR OPERATIVO

ÁREA, DEPARTAMENTO O SERVICIO


INSTITUCIÓN DONDE REALIZA LAS PRÁCTICAS

NÚMERO DE CÉDULA DE IDENTIDAD DEL TUTOR


Maneja las bases legales que sustentan sus acciones
profesionales.

Maneja los diferentes protocolos según sus áreas operativas .


CONOCER

Aplica los elementos propios para la elaboración de reportes


de servicio y partes.

Es respetuoso (a) con sus compañeros y superiores.

Es proactivo (a).
SER

Es disciplinado (a).

Muestra una adecuada presentación personal acorde con los


requerimientos establecidos.

Al actuar emplea estrategias de disuasión, mediación,


negociación y aprensión de acuerdo a la situación presentada.

Atiende de manera oportuna, justa y con la perspectiva de la


CONVIVIR

diversidad humana, a las ciudadanas y ciudadanos que hayan


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

sido víctimas de delito.

Ejecuta de manera consciente labores de patrullaje y mantiene


una vigilancia permanente del sector o comunidad a la cual
CATEGORÍAS

está adscrito/a.

Al actuar emplea estrategias de disuasión, mediación,


negociación y aprensión de acuerdo a la situación presentada,
y respeta los derechos humanos y las leyes vigentes.
PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN POLICIAL

HACER

Comunica a sus superiores de manera inmediata y oportuna


cualquier novedad del servicio.

Usa adecuadamente los equipos policiales conforme a la ley y


los reglamentos.
Aplica la fuerza policial de acuerdo con los principios que rigen
su uso, y garantiza el respeto a los derechos humanos.

Mi desempeño como futuro Funcionario (a) del Cuerpo de


Policía Nacional Bolivariana (PNB) resultó

AUTOEVALUACIÓN
CALIFICACIÒN TOTAL
DATOS DE LOS ESTUDIANTES

VALOR DE CADA INIDICADOR

N.º NOMBRES Y APELLIDOS C.I 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 1 P. 2 P. 2 P. 2 P. 2 P.

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FIRMA Y CÈDULA DEL TUTOR OPERATIVO


Escala para la Evaluación de los Indicadores por Categoría
FIRMA
2 P. 1P. 20

0
FIRMA
Totalmente de acuerdo 1 2
Medianamente de acuerdo 0.5 1.5
CÉDULA
Escasamente de acuerdo 0 0.5

Escala para la Autoevaluación


Bueno 1
Regular 0.5
Deficiente 0.25

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