FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

FICHA DE 1ERA SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN – CICLO: ______
Estimado Sr(a), el objetivo de esta 1era supervisión es conocer el Centro de Prácticas de nuestro estudiante de la ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN y medir su
desempeño. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros
futuros profesionales.

DATOS GENERALES
FECHA DE
ESTUDIANTE HORA DE VISITA
SUPERVISIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES

DNI CORREO ELECTRÓNICO

ÁREA DE DESEMPEÑO

DEL JEFE DE PRÁCTICAS

APELLIDOS Y NOMBRES

EXPERIENCIA CURRICULAR PPT - I PPT - II SEMESTRE ACADÉMICO

DEL CENTRO DE PRACTICAS

NOMBRE O RAZÓN SOCIAL DEL CENTRO DE PRÁCTICAS

DIRECCIÓN DISTRITO

NOMBRE DEL JEFE INMEDIATO

CARGO ÁREA

CELULAR DEL JEFE INMEDIATO CORREO DE JEFE

ININMEDIATO

JEFE INMEDIATO SUPERIOR: DOCENTE SUPERVISOR: PRACTICANTE:

Firma y sello: Firma: Firma:
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1.- A continuación, se presentan las competencias que un egresado de la Escuela profesional de Administración debe desarrollar du rante su ejercicio
profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa su opinión:

DEFICIENTE REGULAR BUENO ÓPTIMO

COMPETENCIAS GENÉRICAS PREGUNTAS GUIADORAS PUNTAJE
1 2 3 4
Procesa información de manera adecuada, ¿El practicante usa la información proporcionada
utilizándolos de manera responsable y coherente por el Centro de prácticas de forma responsable?
Demuestra manejo de técnicas de investigación ¿El practicante observa la realidad del Centro de
prácticas y detecta alguna problemática?
Aplica estrategias de trabajo en equipo, con ¿El practicante colabora con el equipo asignado
asertividad y responsabilidad para el logro de metas por el Centro de prácticas para el logro de los
comunes objetivos y metas planteadas?
Toma decisiones pertinentes utilizando información ¿El practicante aporta a la solución de problemas
validada para solucionar problemas de su entorno del Centro de prácticas?
Se comunica de manera efectiva en forma oral y ¿El practicante se comunica de manera clara y
escrita efectiva?
Demuestra emprendimiento, creatividad e innovación ¿El practicante demuestra interés en mejorar
permanentemente?
Demuestra responsabilidad social ¿El practicante propone y/o ejecuta alguna
iniciativa para que el Centro de prácticas se
relacione mejor con la comunidad?
Demuestra habilidad para relacionarse en convivencia ¿El practicante se relaciona bien con sus
compañeros de trabajo en el Centro de prácticas?

TOTAL SUMATORIA
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2.- A continuación, se presentan las competencias específicas que un egresado de la Escuela profesional de Administración debe desarrollar durante su
ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa su opinión:

DEFICIENTE REGULAR BUENO ÓPTIMO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PREGUNTAS GUIADORAS PUNTAJE
1 2 3 4
Planifica, organiza, dirige y controla los procesos ¿El practicante contribuye en la organización
de gestión demostrando liderazgo en trabajo en y/o planificación de actividades
equipo logrando resultados programadas por el Centro de prácticas?

Demuestra conocimiento sobre sistemas ¿El practicante identifica necesidades

financieros financieras en el área en la que se
Diseña y desarrolla sistema de administración de desempeña dentro
¿El practicante del Centro
reconoce de prácticas?
el potencial del
capital humano personal con el que labora en el Centro de
Diseña, implementa y evalúa la estrategia de prácticas?
¿El practicante identifica las necesidades de
mercadotécnica de la organización, siguiendo Marketing en el área en la que se
criterios técnicos establecidos, demostrando un desempeña dentro del Centro de prácticas?
gran sentido de creatividad, innovación

Elabora, evalúa y propone planes de negocio y ¿El practicante recomienda nuevas ideas de
proyectos de inversión con el propósito de negocio y/o inversión al Centro de prácticas
satisfacer una necesidad y obtener una y dichas ideas son viables y sostenibles?
rentabilidad económica, financiera y social

TOTAL SUMATORIA
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3.- Marcar con una “X” en la columna, según la evaluación de las actitudes demostradas por nuestro practicante

DEFICIENTE REGULAR BUENO ÓPTIMO

ACTITUD INDICADORES PUNTAJE
1 2 3 4
Transmite entusiasmo y optimismo.

Tiene visión clara de lo que quiere conseguir.

Liderazgo
Demuestra espíritu de equipo.

Expresa sus ideas y necesidades sin atropellar la de los demás.

Comunicación Sabe escuchar a los demás.

Habla y escribe en forma clara y comprensible.

Pensamiento Modifica sus ideas de acuerdo a nuevas evidencias o mejores razones.

crítico
Demuestra buen estado de ánimo para desarrollar las tareas asignadas.
Demuestra productividad.
Compromiso
Se alinea con los objetivos y estrategias de la organización.

Demuestra serenidad al tomar decisiones y/o obedecer órdenes.

Control
emocional Demuestra habilidad para adaptarse y crea relaciones personales.

TOTAL SUMATORIA

PUNTAJE TOTAL :
ESCALA DE CALIFICACIÓN DE NIVEL DE LOGRO:
ÓPTIMO: 88 - 100 (18 - 20) BUENO: 73 - 87 (15 - 17) REGULAR: 53 - 72 (14 - 11) DEFICIENTE: 0 - 52 (0 - 10)