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Introducción:
A continuación, vamos a ver en resumidas partes, la importancia que tiene algunos de los mas
importantes niveles lingüísticos dentro del campo de las ciencias del lenguaje, es importante saber
que estos son cruciales al momento de aprender un idioma, lo que no resulta difícil de creer. Esta
es una de las partes mas esenciales de la comunicación, así como también de la adquisición y
aplicación de lengua en cualquier contexto. Reconocer e identificar sonidos de la lengua basándonos
en el constante aprendizaje que hemos llevado a cabo durante toda nuestra vida, es algo que
también se podrá lograr, con la breve explicación que en siguiente documento es presentada,
aparte, seremos conscientes de cuales fueron primeros estudios en este campo y como es que logró
convertirse en una de las ciencias mas necesarias en la vida de cada persona.
Contenidos:
-Aplicaciones de la fonética.
Como es sabido por pocos, los estudios fonéticos y fonológicos en la lengua se han venido llevando
a cabo desde hace aproximadamente unos 2.500 años cuando el icónico gramático y sanscrito de la
India antigua Panini describió y clasificó los sonidos y articulaciones del Sanscrito. Lo que inspiró a
que algunos escritores y especialistas en este ámbito vieran el método utilizado por Panini como
una oportunidad para mejorar e implementar un nuestro sistema clasificatorio.
Cabe mencionar también que, durante este tiempo en la Grecia antigua, el escritor trágico Eurípides
y contemporáneo de Panini comenzó estudios de distinción y clasificación de la articulación vocálica
y consonántica de la lengua griega. El filósofo griego Platón, se lleva los créditos como el autor del
primer estudio oficial de fonética acústica, en este trató como objeto de estudio las vocales y
consonantes, así como los sonidos y ruidos desde una perspectiva acústica a modo de filosofía del
lenguaje.
Dentro de la discusión respecto a la fonética, podemos nombrar las etapas con la que esta cuenta y
que podrían dar un conocimiento más amplio del tema en cuestión:
La primera etapa se da, cuando gracias a que para aquel entonces no empleaban métodos propios
ni estaba presumido por su estudio, se le denomina etapa precientífica. Dentro de la misma,
también se puede agregar que los fenómenos sonoros se analizan para filosóficos religiosos,
gramaticales, etc.
La segunda etapa de la misma se extiende desde el siglo XIX hasta los primeros años del siglo XX y
esta se caracteriza principalmente por estudiar el aspecto articulatorio del habla, hoy día el método
que más comúnmente se utiliza es el sincrónico articulatorio. (tomado de Historia de los estudios fonéticos y
fonológicos de la Universidad nacional de Educación).
La fonética como disciplina lingüística teórica y experimental dentro del ámbito del lenguaje,
siempre se ha caracterizado por su gran importancia no solo en el contexto educativo (dentro de
varios campos de estudio), sino también en el día a día de cada persona. La fonética se encarga
del estudio de los sonidos del habla en toda su expresión, desde varios puntos de vista y sin
importar la lengua en su forma física. Esta rama dentro de la lingüística estudia la producción y
percepción de los sonidos de una lengua en particular con respecto a sus manifestaciones
siempre físicas.
Dentro de sus ramas básicas se puede incluir, la fonética articulatoria, la fonética acústica y la
fonética perceptiva, que estudian en conjunto cada aspecto de articulación, sonidos y percepción
del habla.
Aplicaciones de la fonética.
Como antes fue mencionado, la fonética no se aplica en un solo campo de estudio, sino que es
de gran importancia dentro de otros grandes grupos e y más esencialmente en campos de
investigación, lo cual orienta a seguir siendo consientes y conocer el papel tan importante que
tienen los sonidos y su influencia dentro de una lengua. Para ponerlo en perspectiva, cuando nos
enfocamos en el contexto de alguien que maneja un idioma diferente al nativo, entendiendo que
ya pasó por el proceso de aprendizaje de esa lengua y alguien con la experiencia suficiente en el
campo fonético lo escucha hablar en la lengua que fue aprendida puede muy rápidamente
detectar que ese no es su idioma nativo, y no es porque no la sepa hablar, es simplemente porque
al heredar una lengua y hablarla desde toda la vida hace que adoptemos ciertos ra sgos en los
sonidos que emitimos al hablar, lo que traza una línea de distinción entre alguien que aprendió
un Idioma y alguien que nativo de él, pues por medio de la fonética, esas particularidad son
fáciles de notar incluso cuando quien esté hablando maneje el Idioma a la perfección. La fonética
nos permite descubrir y darles una solución a inconvenientes de ese tipo de una forma oportuna.
También es pertinente decir que es por medio de esta que se pueden corregir algunos aspectos
de la lengua nativa, que muchas veces creemos no poder corregir o que muchas veces ni siquiera
notamos. Podemos decir también que la fonética nos brinda la posibilidad de resolver los
problemas relacionados con trastornos del habla, funcionando aquí, como un ente de
recuperación y tratamiento, esto ocurre dado que todos los procesos de los sonidos están
directamente relacionados con todos los problemas presentes en el habla.
La fonética se puede definir como el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. En
lingüística es la rama que se encarga del estudio de la producción y percepción de los sonidos de
una lengua en relación con sus manifestaciones físicas. Dentro de esta también se incluye, la
fonética acústica y la articulatoria, que estudian las propiedades físicas y se encarga de la
clasificación de los sonidos del habla, partiendo de cómo son producidos por el aparato fonador.
La mayoría de los sonidos del lenguaje se originan por el paso de aire que viene de los pulmones y
atraviesa los resonadores: la faringe, la cavidad bucal, las fosas nasales. La presencia o la ausencia
de obstáculos sobre el paso del aire transforma la naturaleza de los sonidos producidos.
CONCLUSIÓN:
REFERENCIAS:
https://es.scribd.com/doc/312949545/Fonetica-y-Fonologia-E-Obediente
http://onomazein.letras.uc.cl/Articulos/15/2_Fernandez.pdf
https://paginaspersonales.deusto.es/airibar/Fonetica/Apuntes/01.html
https://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/5275