ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “FUNDACIÓN LA SALLE”

SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR

UNIDAD DE APRENDIZAJE DE 1ER A 5TO AÑO

Lapso: III Asignatura: Premilitar Año/Sección: 4to Especialidad: Todas Profesor (a): Migdalia Marcano
Teléfono: 0426-3957546 /0286- 9316344 Correo Electrónico Docente: migdymar@gmail.com Correo de la institución: etisallepremilitar4to@gmail.com
Con copia al Electrónico de su Coordinación: _coordinacion1etilasalle@gmail.com__

Tema Generador Actividad Nº y Nombre de Fechas

Referente Teórico – Práctico Estrategias Interacción la actividad. Normas a Seguir para evaluar la Criterios a Evaluar y Asignación Entrega
(Contenidos) Social ( Docente) Aspectos a Considerar Actividad. Puntaje

Para elaborar el informe, el estudiante debe recopilar Responsabilidad: 1 12/04/2021 03/05/2021

 El Territorio venezolano
- Portada:
Interacción formativa con el Actividad Nº 1 toda la información y presenta los resultados
estudiante por Whatsapp o Correo obtenidos en la investigación sobre el tema generador Cumple normas: 1 Al Al
electrónico, para dar orientaciones y INFORME ESCRITO Y MAPA y los aspectos a considerar. El título del informe es
1 16/04/2021 07/05/2021
asesorías claras y específicas para la TEMATICO DE VENEZUELA. “territorio venezolano”. Redacte coherentemente.
elaboración de la actividad, con Consta de Portada, desarrollo y bibliografía. No Desarrollo: 6
respecto a las instrucciones y normas Aspectos a considerar: incurra en el inadecuado mal hábito de “cortar y
para elaborar un informe escrito, pegar” contenido que le pertenecen a los autores. Bibliografía: 1
organización de las ideas, el manejo El territorio venezolano Debe ir con márgenes de 2,5cm a cada lado y
comenzar los párrafos con una sangría, tipo de letra Total: 10 ptos
de contenido adecuado y la
bibliografía específica. Investigar la Ubicación geográfica, legible. Realice el informe a manuscrito, a bolígrafo,
límites y superficie, posición tomar fotos claras y enviar al correo de la asignatura.
Durante la asesoría se debe explicar geográfica, importancia del Cuide los aspectos formales de la escritura, máximo Responsabilidad: 1
el contenido presentado y ayudarlo a territorio venezolano, y fronteras de 10 paginas tamaño carta. El desarrollo de la actividad
comprenderlo, analizarlo, sintetizarlo Venezuela. es individual actividades iguales no se corregirán. Sigue instrucciones: 2
y valorarlo para registrar los
resultados en un informe escrito e El mapa: con la información recopilada en el Creatividad: 5
indicar las indicaciones solicitadas informe ubica los límites, extensión, ubicación,
Organización de las
para la elaboración del mapa recursos y fronteras, utilice su creatividad. Utiliza ideas: 2
temático del territorio venezolano. papel bond blanco, tamaño carta. Divide este formato,
a la izquierda queda el espacio donde va el mapa base
y a la derecha, el espacio de la leyenda, donde vas a Total: 10 ptos
ubicar los datos que vas a representar.
ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “FUNDACIÓN LA SALLE”
SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE 1ER A 5TO AÑO

Lapso: III Asignatura: Premilitar Año/Sección: 4to Especialidad: Todas Profesor (a): Migdalia Marcano
Teléfono: 0426-3957546 /0286- 9316344 Correo Electrónico Docente: migdymar@gmail.com Correo de la institución: etisallepremilitar4to@gmail.com
Con copia al Electrónico de su Coordinación: _coordinacion1etilasalle@gmail.com__

Tema Generador Actividad Nº y Nombre de la Fechas

Referente Teórico – Estrategias Interacción Social actividad. Normas a Seguir para evaluar la Criterios a
Práctico (Contenidos) ( Docente) Aspectos a Considerar Actividad. Evaluar y Asignación Entrega
Puntaje
Para elaborar la Monografía, el estudiante debe
Interacción formativa con el estudiante por Actividad Nº 2 recopilar toda la información y presentar los Cumple las 03/05/2021 24/05/2021
*Rol de las Instituciones del Whatsapp o Correo electrónico, para dar resultados obtenidos en la investigación sobre el normas para
Estado y la FANB en la defensa orientaciones y asesorías claras y específicas MONOGRAFÍA tema generador y los aspectos a considerar. El elaborar la Al Al
de la Soberanía Territorial título “Rol de las instituciones del estado y
para la elaboración de la actividad, con monografía: 3
Aspectos a considerar la FANB en la defensa de la Soberanía”. 07/05/2021 28/05/2021
respecto a las instrucciones y normas para Desarrollar la actividad de forma lógica y Portada: 1
elaborarlos, la organización de las ideas, el Rol de las instituciones del estado ordenada, con buena redacción y presentación. La Índice: 1
manejo de contenido adecuado y la y la FANB en defensa de la monografía debe contener como estructura Introducción: 2
bibliografía específica. soberanía territorial portada, índice, introducción (una página Desarrollo: 8
completa), desarrollo de los contenidos, Conclusión: 3
Durante la asesoría se explicará el contenido Investigar: Rol que desempeñan las conclusión (dos páginas), bibliografía y Bibliografía: 1
instituciones del Estado venezolano y la anexo. No incurra en el inadecuado mal hábito
presentado con la finalidad de ayudarlo a Anexo: 1
fuerza armada bolivariana en la defensa de “cortar y pegar” contenido que le pertenecen a
comprender, analizar, sintetizar y valorar los de la soberanía nacional. los autores. Realice el trabajo manuscrito, a
resultados de la investigación y la manera de bolígrafo, o digitalizado. Debe ser ajustado a las
realizar una Monografía, buscar información Fundamentos, componentes, funciones, normas APA, tomar fotos claras y enviar envié al Total: 20 ptos
de los temas tratados en la actividad protección de resguardo por tierra, mar correo de la asignatura. Emplee mínimo 15
solicitada y responda a sus interrogantes de y aire, páginas tamaño carta. Márgenes de 2,5 cm de
forma coherente. Importancia en la defensa del territorio cada lado, alineado y comenzar cada párrafo con
venezolano. una sangría, tipo de letra legible. Páginas
enumeradas en margen inferior (centrada). El
desarrollo de la actividad es individual, por tanto
actividades iguales no se corregirán, resultando
Aplazados en la actividad.
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SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE 1ER A 5TO AÑO

Lapso: III Asignatura: Premilitar Año/Sección: 4to Especialidad: Todas Profesor (a): Migdalia Marcano
Teléfono: 0426-3957546 /0286- 9316344 Correo Electrónico Docente: migdymar@gmail.com Correo de la institución: etisallepremilitar4to@gmail.com
Con copia al Electrónico de su Coordinación: _coordinacion1etilasalle@gmail.com__

Tema Generador Actividad Nº y Nombre de la Fechas

Referente Teórico – Estrategias Interacción Social actividad. Normas a Seguir para evaluar la Criterios a Evaluar
Práctico (Contenidos) ( Docente) Aspectos a Considerar Actividad. y Puntaje Asignació Entrega
n
Para elaborar el informe, el estudiante debe recopilar
*Situación de las zonas Interacción formativa con el estudiante por Actividad Nº 3 toda la información y presenta los resultados Responsabilidad:1 24/05/2021 14/06/2021
fronterizas del territorio Whatsapp o Correo electrónico, para dar obtenidos en la investigación sobre el tema generador Cumple normas: 1
venezolano orientaciones y asesorías claras y específicas INFORME/MAPA MENTAL Al Al
y los aspectos a considerar. El título del informe es Portada: 1
para la elaboración de la actividad, con respecto “Situación de las zonas fronterizas del Desarrollo: 6
Aspectos a considerar 28/05/2021 18/06/2021
a las instrucciones y normas para elaborar un territorio venezolano”. Redacte coherentemente. Bibliografía: 1
informe escrito, organización de las ideas, el Situación de las zonas fronterizas del Consta de Portada, desarrollo y bibliografía. No
manejo de contenido adecuado y la bibliografía territorio venezolano incurra en el inadecuado mal hábito de “cortar y Total: 10 ptos
específica. pegar” contenido que le pertenecen a los autores.
Investigar: concepto de zonas de Debe ir con márgenes de 2,5cm a cada lado y
Durante la asesoría se debe explicar el seguridad fronteriza, características, Responsabilidad: 2
comenzar los párrafos con una sangría, tipo de letra
ubicación, problemas de las zonas
contenido presentado y ayudar a comprender, legible. Realice el informe a manuscrito, a bolígrafo,
fronterizas del territorio venezolano.
analizar, sintetizar y valorar, para luego Principales fronteras del territorio tomar fotos claras y enviar al correo de la asignatura. Sigue
registrar los resultados en un informe escrito e venezolano, importancia de la Cuide los aspectos formales de la escritura, máximo instrucciones: 1
indicar las pautas para la elaboración de un seguridad en zonas y ares fronterizas 10 paginas tamaño carta. El desarrollo de la actividad
informe relacionado al tema generador y la con el territorio de Venezuela es individual actividades iguales no se corregirán. Creatividad: 4
manera de elaborar un mapa mental, para
aplicar los conocimientos adquiridos, MAPA MENTAL: Con la información recopilada Organización de las
desarrollando su creatividad. amplia los conocimientos y utilice su creatividad. ideas: 1
Realiza el mapa con la idea central en el centro de la
hoja acompañada de una imagen representativa del Contenido
tema y siga el orden en sentido de las agujas del reloj, adecuado: 2
Emplee una hoja tamaño oficio en sentido horizontal,
tome en cuenta la pulcritud. Ilustraciones, Total: 10 ptos
imágenes, colores o formas representativas
del tema: Que apoyen los conceptos.