I.E.E.

"Genaro Herrera"
Semana 32
Grado y sección 6to “B”
Fecha 10 de noviembre
Área Mateaprendiendo
Profesor Walter Ronald Paredes Arevalo

Elaboramos los diseños de las mantas

Hoy aprenderemos a relacionar fracciones decimales con fracciones equivalentes y
Propósito
números decimales.
Criterio de Relaciona fracciones decimales con fracciones equivalentes y números decimales.
evaluación

Misael quedó encantado con los diseños de las mantas que tejía su abuelita y se ha
animado a crear diseños propios. Para ello, empleará un rectángulo sobre el cual
tomará distintas partes correspondientes a los colores que tendrá su diseño. Luego,
nombrará cada parte empleando fracciones y números decimales.

Reto 1
1. Observa el siguiente diseño
- Escribe la fracción que representa cada rectángulo.

- Cuenta los rectángulos según su color. ¿Qué parte

del total del diseño está pintada el color azul?

- ¿Qué parte del total del diseño está - ¿Qué parte del total del diseño está pintada el
pintada el color amarillo? color verde?

2. Completa la siguiente tabla:

Una fracción con denominador
diez es una fracción decimal y
su lectura coincide con su
escritura decimal.

1 Prof. Walter Ronald Paredes Arevalo

3. Observa el siguiente gráfico:
- ¿Qué parte del total representa cada rectángulo?

- Cuenta qué parte del total está pintada de

cada color. • ¿Cómo escribirás estas partes
como fracción?

Color azul: 3 Color verde:

5
- ¿Podrás representar estas fracciones con números decimales?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Completa la siguiente tabla:

5. Para escribir estas fracciones en su forma decimal, necesitamos que estén escritas como
fracciones decimales. Observa que podemos expresarlo con fracciones equivalentes:

Se lee ____________ es igual a ____. Se lee ______________ es igual a ____.

2 Prof. Walter Ronald Paredes Arevalo

6. Ahora, ya podemos completar la tabla Para obtener fracciones
equivalentes, multiplicamos o
dividimos el numerador y el
denominador por un mismo
número.

¿Qué parte del total de cada diseño de la manta está pintada de cada color?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Reto 2
1. Observa el siguiente diseño

• ¿Qué parte del total está pintada de color

azul?

• ¿Qué parte del total está pintada de color

verde?

• ¿Qué parte del total está pintada de color

amarillo?

2. Completa la siguiente tabla

3 Prof. Walter Ronald Paredes Arevalo

3. Observa el siguiente gráfico:
• ¿Qué parte del total está
pintada de color azul?

• ¿Qué parte del total está

pintada de color verde?

• ¿Qué parte del total está

pintada de color amarillo?

4. Completa la siguiente tabla.

Para obtener fracciones

equivalentes, multiplicamos o
dividimos el numerador y el
denominador por un mismo
número.

5. Piensa y reflexiona
- Una fracción decimal permite escribir con facilidad su representación decimal, tal como en los
siguientes ejemplos:

- Las fracciones decimales son aquellas que tienen por denominador 10; 100; 1000; 10 000; etc.,
como es el caso de

Sí No
Criterios
¿Relacioné fracciones decimales con fracciones equivalentes y números
decimales?
¿Identifiqué las fracciones de cada gráfico?

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