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innovadora
Un reto
más!! 5° grado: Matemática DEL 20
DE
8SETIEMB
DE
RE AL
OCTUBR
Actividad 8: Construimos un fitotoldo para el
E
mane y control de
cultivos
¡Hola! En la actividad anterior, hemos deliberado sobre la
importancia de implementar medidas de prevención para
hacer frente a los efectos de las heladas y el friaje, con el
propósito de asegurar el bienestar de nuestras familias y
el país, al asumir una postura argumentada. Ahora,
vamos a diseñar y construir fitotoldos que nos permitan
el manejo y control de cultivos, favoreciendo la
precocidad de estos, muchas veces expuestos a
temperaturas extremas.
¡Empecemos!
Un fitotoldo es una construcción cuya estructura puede
ser de fierro, madera u otro material, y posee un techo cubierto
por un plástico especial llamado agrofilm. La cubierta que tiene
esta construcción, deja pasar la luz del sol, calienta el suelo, las
plantas y no deja salir el calor hacia el exterior, de modo que se
crea en su interior un microclima (efecto invernadero) adecuado para el
cultivo de hortalizas, verduras y otros productos que en cualquier época
del año no resistirían a los climas fríos y helados. En ese sentido, los
fitotoldos ayudan a proteger los cultivos y su diversidad, así como
aseguran el autoconsumo y la nutrición de las familias.
De acuerdo con esta información, los pobladores de una comunidad
desean construir un fitotoldo que combina el uso de fierro y madera, tal
como se muestra en la figura, para cultivar zapallo, espinaca,
zanahoria, brócoli, lechuga y betarraga
Se sabe que la varilla de fierro galvanizado de 3 m cuesta 28 soles, 6 metros cuadrados de agrofilm
cuestan 20 soles y el listón de madera de 2,50 metros de largo cuesta 10 soles. A partir de esta
información y la imagen adjunta, respondemos las siguientes preguntas:
• ¿Cuánto invertirá la comunidad para construir el fitotoldo?
• ¿Cuál sería la mejor distribución de las parcelas para el cultivo y el manejo de las hortalizas y
verduras?
Para trabajar con la actividad, podemos revisar los textos sobre “Superficie de un
cilindro” y “Los fitotoldos. Relaciones métricas y área de una superficie”, que se
encuentran en la zona de “Recursos para mi aprendizaje”, donde hallarás información
para calcular la superficie de un cilindro, el teorema de Pitágoras, el teorema de las
cuerdas y las áreas de superficies poligonales. Luego de la revisión del recurso,
respondemos:
1. ¿Cuál es la importancia del fitotoldo para el manejo de los cultivos y afrontar la
helada u otro fenómeno climatológico?
Los fitotoldos permiten mantener temperaturas adecuadas para la producción de hortalizas o
verduras durante todo el año en regiones que presentan condiciones extremas, facilitando la
planificación de la producción al controlar la temperatura y la humedad. También aceleran el
crecimiento de los cultivos, permitiendo que la cosecha se realice en menos tiempo; además, los
rendimientos son mayores que a campo abierto, ya que se produce más en poco espacio de
terreno, y facilita el control de plagas y enfermedades, así como el control de la temperatura y la
humedad.
VISTA horizontal:
푟 =5
1. ¿Qué forma tiene el terreno de cultivo? ¿Cuánto mide el 푚
área del terreno? 10 푚
퐿표푛푔푖푡푢푑 푑푒 푙푎 푠푒푚푖푐
Longitud de un 퐿 = 휋푟
= fierro:
Longitud total de los 5 fierros:
L = (3,14)(5) L(total) = (15,7 m)(5)
L = 15,7 m L(total) = 78,5 m
Se sabe que la varilla de fierro galvanizado de 3 m cuesta 28
Para determinar el área del terreno, bastará con multiplicar el
soles
largo por el ancho del rectángulo.
78,5
Á 푟푒푎 푑푒푙 푡푒푟푟푒푛표 = 퐶표푠푡표 푇 푥 28 = 733 푠표
표푡푎푙 = 3 푙푒푠.
16 10 = 160 푚 2
3. Observamos que parte de la estructura del fitotoldo es de madera. ¿Qué figuras
geométricas están conformadas por madera? Menciónalas. ¿Qué estrategias podemos
utilizar para estimar la longitud total de madera? ¿Cuánto mide? ¿A cuánto asciende la
inversión en la compra de madera? Por triángulo rectángulo
Listones de refuerzo:
Clasifiquemos los listones: notable:
푥 = 2 2푚
푥 = 2,82
푚
x
2m 45°
2m
De estos listones hay 8:
y y y
2m
2m m 3m 2m
Radio = 5 De estos listones :
ab = xy Longitud total de este grupo de listones
= 4 + 4 + 5 + 6 = 19
z
No olvidar que en la parte posterior hay
3 3
la misma cantidad:
y Longitud total = 38 m
10 − 푧 푧 =
3.3
10 - z 10 − 푧 푧 Longitud total de listones = 38 m + 22,6 m = 60,6
=푧 9 =
1푦 = RECORDAR: El listón de madera de 2,50 metros de largo
cuesta 10 soles.
4
60,6
퐶표푠푡표 푇 푥 10 = 242,4 푠표
표푡푎푙 = 2,50 푙푒푠.
4. Para el forrado total del fitotoldo con el agrofilm, ¿qué Las superficies que identificamos Son dos semicírculos (que
superficies identificamos en la estructura? ¿Qué unidos hacen un círculo) y un rectángulo
estrategia podemos utilizar para calcular la medida de la
1°) Hallemos el área del círculo:
superficie total? ¿A cuánto asciende la inversión para el
forrado? ¿Cuánto invertirá la comunidad para construir 퐴푟푒푎 =
휋. 푟 2
el fitotoldo? 퐴푟푒푎 = 3,14.
(5)2
퐴푟푒푎 = 78,5
푚 2
2°) Hallemos el área del rectángulo:
퐿표푛푔푖푡푢푑 푑푒 푙푎
15,7 m 푠푒푚푖푐 = 퐿 = 휋푟 6 metros cuadrados
L = 15,7 m de agrofilm cuestan
20 soles
퐴푟푒푎 = (15,7)
(16)
퐴푟푒푎 = 251,2
Área Total푚de2 agrofilm = 78,5 + 251,2 = 329,7 푚 2
Escala 1:80
12,5cm
10 m 5 cm 5 cm 5 cm
1000cm 2,5 cm 12,5 cm
16 m
1600cm
20 cm
Determinando el área utilizada:
= 6. 4 = 6 . 16 = 96 푚
2 2