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DOCUMENTO COLABORATIVO DE LA SOLUCIÓN DEL CASO.

GA1-240201526-AA6-
EV01

RUBIELA OMAIRA ALVAREZ CUARAN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

MODALIDAD TITULADA VIRTUAL-FICHA No. 2348709

TÉCNICO EN APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD

SEPTIEMBRE 2021
DOCUMENTO COLABORATIVO DE LA SOLUCIÓN DEL CASO. GA1-240201526-AA6-
EV01

Elaborado por:

RUBIELA OMAIRA ALVAREZ CUARAN

Presentado a:

NIDIA YANETH ACOSTA FIGUEROA

INSTRUCTORA TÉCNICA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

MODALIDAD TITULADA VIRTUAL- FICHA No. 2348709

TÉCNICO EN APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD

SEPTIEMBRE 2021
CRITERIOS COLOMBIA SUDAFRICA

 Juan Manuel santos  Nelson mándela


 Raúl castro  Frederick de klerk
 Timo león Jiménez (timochenko)  Estado
 Humberto de la calle  Congreso nacional africano
 Las victimas  Totalidad del territorio sudafricano
 Iván Márquez
 Luis Carlos Villegas
 Sergio Jaramillo caro
¿QUIENES INTERVINIERON?  Rafael pardo rueda
 Marco león Calarcá
 Rodrigo Granda
 Andrés parís
 Simón trinidad
 Frank Pearl
 Antonio García
 Nicolás rodríguez bautista (Gabino)
 Hugo Chávez
 Álvaro Uribe
 Campesinos
 estado

Se dio a través de acuerdos propuestos por Se da también por medio de acuerdos en


¿CUÁL FUE SU MANERA DE ambas partes. Se acuerda la justicia los cuales ambas partes cedieron para
ACTUAR Y DE GESTIONAR EL transicional para actuar por medio de la lograr la paz, que se instaura por medio de
CONFLICTO? Jurisdicción Especial para la paz. la Comisión para la Verdad y la Reparación.

Su objetivo era cambiar el modelo estatal y Pretendía el cambio de las leyes que regían
entrar a la vida política para poder Sudáfrica en cuanto se les dieran a las
gobernar a Colombia. personas de cualquier raza un trato
¿CUÁLES ERAN SUS igual, e inclusión a la vida jurídica.
INTENCIONES E INTERESES? Erradicar el racismo tanto
normativamente como culturalmente.
Igualmente pretendía el paso a la
democracia.
 Facilitar la creación de nuevos La visión sudafricana de política exterior
partidos políticos para que los se basa en la percepción de que el
excombatientes se inserten en futuro del país está inextricablemente
¿CUÁLES ERAN LOS la vida política del país. ligado al de África en el ámbito regional y
CONDICIONANTES O  Ofrecer garantías para el al de los países del Sur en el ámbito
CIRCUNSTANCIAS POLÍTICAS? fortalecimiento de la transparencia internacional.
y mayor participación en
procesos electorales.
 Se establece garantías para la
participación ciudadana y política
para definir un estatuto para la
proposición.
 Política sin armas
 Bajar los gastos dela guerra La economía sudafricana ha
 Los efectos sobre el PIB experimentado un periodo de lento
crecimiento en los últimos años,
¿CUALES ERAN LOS especialmente comparado a lo que se
CONDICIONANTES O observa en otras economías africanas. En
CIRCUSTANCIAS ECONOMICAS? abril se anunció que debido a un ajuste
estadístico, la economía de Nigeria
Se plantean cosas positivas que Sudáfrica ha sido uno de los países
aportarán al progreso y mejorará donde la colonización y el racismo
¿CUÁLES ERAN LOS considerablemente la calidad de vida de llegaron a su máximo nivel. Los
CONDICIONANTES O muchos colombianos incluidos las inconvenientes desegregación racial se
CIRCUNSTANCIAS SOCIALES? personas pertenecientes a las FARC que superaron a partir de la década de1990.
regresarán a la vida civil y se Durante muchas décadas, blancos y
incorporarán a la sociedad. negros (bantúes) coexistieron en
condiciones de desigualdad.
Fomentar una cultura de paz. Al respecto Los sudafricanos de raíces indias
la UNESCO generó el Centro preservan su identidad cultural, idiomas
¿CUÁLES ERAN LOS Internacional para la formación en y creencias religiosas, siendo cristianos,
CONDICIONANTES O Derechos Humanos, Ciudadanía Mundial hinduistas o musulmanes suni y
CIRCUNSTANCIAS CULTURALES? y Cultura de Paz con el que busca dominando el inglés, aunque en forma
fortalecer y promover una cultura de menos frecuente hablan idiomas indios
paz promedio de diferentes actividades, tales como hindi, telugu, tamil o gujarati
destacando la educación como un pilar como su segunda lengua.
fundamental para lograrla.
 “Reforma Rural Integral”, que  Cese al fuego.
contribuirá a la transformación  Fin del estado de emergencia.
estructural del campo.  Levantamiento de todas
 Participación política: Apertura  las prohibiciones sobre
democrática para construir la paz. organizaciones y personas
 Cese al Fuego y de Hostilidades prohibidas.
Bilateral y Definitivo y la Dejación  Retiro de tropas de los pueblos.
delas Armas.  Liberación de prisioneros políticos.
¿CÓMO SE RESOLVIÓ EL  Solución al Problema de las Drogas  Se establecieron derechos de
CONFLICTO? Ilícitas grupo: Igualdad.
 Víctimas: Sistema Integral de  Levantamiento del estado de
Verdad, Justicia, Reparación y No emergencia.
Repetición.  Revocar leyes del régimen del
 Mecanismos de implementación apartheid.
y verificación en el que se crea  Nueva constitución –Asamblea
una “Comisión de constituyente.
implementación, seguimiento y  Construcción de casas, atención
verificación del Acuerdo Final de sanitaria primaria, educación
Paz y de resolución de gratis, redistribución de tierras.
diferencias”.
¿DE QUÉ MANERA SE FORTALECE LA PAZ AL SER RECONOCIDA COMO UN DERECHO
HUMANO? ¿CÓMO CREES QUE PUEDAS APLICAR LA SESIÓN DE HOY EN TU VIDA
COTIDIANA?
R/ no hay nada más importante que desde la individualidad estés fielmente comprometido en
buscar un bien común, sólo así desde uno mismo se puede comenzar a fomentar una idea o una
acción pensada en el bienestar social y como fortalecerla

 Promover una cultura de paz mediante la educación


 Promover el desarrollo económico y social sustentable
 Promover el respeto de todos los derechos humanos
 Garantizar la igualdad entre las mujeres y hombres
 Promover la participación democrática
 Promover la comprensión, la tolerancia y la solidaridad

¿CÓMO CONSTRUIMOS PAZ, DESDE DÓNDE, QUÉ VALORES IMPLICA? ¿CUÁL ES


NUESTRA RESPONSABILIDAD FRENTE A ESTO? ¿NOS CORRESPONDE A NOSOTROS
HACERLO?
R/ Democracia: esta forma de gobierno, garantiza la libertad, la justicia y la organización social
para crear y fortalecer una cultura de paz. Promover la comprensión, tolerancia y solidaridad:
promover estos valores es garantizar el desarrollo de una cultura de paz.

¿QUIÉNES SON LOS AGENTES INVOLUCRADOS PARA HACERLO? EXPLIQUE SU


RESPUESTA.
R/ Si bien no existe una receta única e infalible para construir la paz, sí hay una serie de
actitudes y comportamientos con los que, a través de las acciones cotidianas, todos los
ciudadanos podemos poner un granito de arena al gran propósito de la paz y mejorar así la
convivencia diaria en los colegios, universidades, lugares de trabajo y en todos los escenarios.

 Respete la vida en todas sus formas y rechace las diferentes expresiones de violencia, así
como las justificaciones que intentan legitimarla.
 Piense bien de los demás. A la hora de interactuar con otros, tenga presente
que la percepción positiva que tiene de sí mismo puede extenderla a quienes lo
rodean. De esta forma, podrá confiar en el otro y generar confianza hacia usted.
 Transforme el lenguaje de la guerra. Para lograrlo, reemplace las palabras que contribuyen
al odio y la venganza por expresiones de esperanza y otros pensamientos positivos.
 Reconozca por qué existen y para qué sirven las normas. Sólo así entenderá la
importancia de respetarlas para vivir en comunidad.
 Establezca con su familia, compañeros de estudio y trabajo y amigos acuerdos
claros, libres, voluntarios y sinceros, que le permitan fortalecer sus lazos y evitar
posibles conflictos. En caso de incumplir un compromiso, repárelo a través de algún gesto
que permita restablecer la confianza y promueva la reconciliación.
 Ante una situación de conflicto, propóngase conocer y entender las
motivaciones e intereses del otro. Mediante el diálogo, busque alternativas creativas para
transformarla en una oportunidad de aprendizaje.
 Practique la empatía. Sea generoso, considerado y cuide del otro,
preocupándose por su bienestar.
 Reconozca y respete la diversidad en todas sus dimensiones. Colombia es un país pluri
étnico y multicultural que debemos celebrar.
 Sea tolerante ante las diferencias. No trate de imponer sus puntos de vista, costumbres o
proyectos desconociendo las identidades, intereses y visiones del mundo de los demás.
 Participe activamente en distintos escenarios comunitarios y sociales. La participación es
el camino por el cual todos los ciudadanos podemos incidir en nuestro entorno y generar
procesos colectivos en busca del bien común, que fomenten la confianza y la cooperación.

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