Solución del caso - Solucion del caso

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 Evidencia GA3-240201526-AA4-EV01. Solución del caso.

DOCENTE
LUISA FERNANDA ROJAS MORALES

APRENDIZ:
ANGÉLICA JOHANA BALLESTEROS

N° FICHA:
2627244

PROGRAMA:
PRESELECCIÓN DE TALENTO HUMANO MEDIADO POR HERRAMIENTAS TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

IBAGUÉ

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 Guía para la elaboración de la actividad - Solución del caso
Para el desarrollo de esta evidencia es necesario iniciar reconociendo los principales hitos
del conflicto armado en Colombia, pues esta reconstrucción del pasado es considerada la
base para la construcción de la memoria colectiva de un país, una sociedad o un grupo
social. Se sugiere realizar la lectura del componente formativo, para así poder introducirse
en el tema de la cultura y los acuerdos de paz.
Esta evidencia, entonces, consiste en una reflexión y la elaboración de un documento, el
cual surge de la solución del siguiente caso: Colombia no es el único país que ha vivido y
vive en conflicto armado interno. Existen sociedades que han logrado superar sus conflictos
y han llevado a cabo procesos de transición exitosos como la mayoría de las dictaduras de
América Latina, especialmente, Argentina y Chile, o países con conflictos internos muy
fuertes como Sudáfrica o Alemania, de quienes se pueden adquirir las buenas experiencias
de los procesos transicionales y evitar al máximo los errores cometidos en ellas.
Es de gran utilidad la experiencia vivida en otros países como un proceso de construcción
de memoria, experiencia y acciones que pueden ser aplicadas en Colombia. Para resolver
esta evidencia consulte información sobre el proceso de paz adelantado en otra nación y
luego responda las preguntas de reflexión, haciendo un cuadro comparativo entre los
acuerdos que se han llevado a cabo en Colombia y los procesos desarrollados por la nación
escogida de su parte:

CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL ACUERDO DE PAZ DE COLOMBIA Y

SUDAFRICA
Colombia-Acuerdos de Paz Sudáfrica-Acuerdos de
Paz
¿Quiénes  Estado  Estado
intervinieron?  Las victimas  Nelson mándela
 Juan Manuel santos  Frederick de klerk
 Álvaro Uribe  Congreso Nacional
 Hugo Chávez Africano
 Campesinos  Territorio
 Raúl castro sudafricano
 Humberto de la Calle
 Timo León (Timochenko)
 Nicolás rodríguez
(Gabino)
 Iván Márquez
 Luis Carlos Villegas
 Sergio Jaramillo caro
 Rafael Pardo Rueda
 Marco León Calarcá
 Rodrigo Granda

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  Andrés París
 Simón Trinidad
 Frank Pearl

Esto está determinado por el También tiene lugar con cita

¿Cuál fue su protocolo propuesto por ambos previa en ambos se
manera de actuar y lados, la justicia en consistente rindieron.
de gestionar el medidas transitorias adoptadas por La paz se logra mediante el
conflicto? Jurisdicción Especial para la Paz. establecimiento
Comisiones de la Verdad y
Comisiones de la Verdad y
Reparaciones.

Trató de cambiar las leyes

que regían en Sudáfrica,
donde las personas de
¿Cuáles eran sus Su objetivo es cambiar el modelo todas las razas eran
intenciones e de país y en la vida política tratadas por igual y se
intereses? gobierna en Colombia. integraban a la vida legal.
válido. Erradicar el
racismo normativa y
culturalmente. culturalmente
hablando. También
quiere una
transición a la democracia.

 Fomentar la formación de
nuevos partidos políticos
para que los
excombatientes puedan Más allá dela visión
participar en la vida política exterior de
¿Cuáles eran los política del país. Sudáfrica se basa en la
condicionantes o  Brindar garantías para noción de que el futuro del
circunstancias aumentar la país a nivel regional está
políticas? transparencia y facilitar la inextricablemente vinculado
participación en los con los países africanos
procesos electorales. ya nivel
Establecer salvaguardas de internacional con el futuro
participación de Sudáfrica.
ciudadana y política para
definir las propuestas de
regulación.
 Una política libre de armas.

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  Reducir el costo de la La economía de Sudáfrica ha
¿Cuáles eran los guerra. experimentado un período de
condicionantes o  Impacto en el producto lento crecimiento en los
circunstancias interno bruto. últimos años, especialmente
económicas? en comparación con otras
economías africanas.

¿Cuáles eran los Se han propuesto cosas positivas Sudáfrica es uno de los
condicionantes o que ayudarán a progresar y países donde el colonialismo
circunstancias mejorar mucho la calidad de vida y el racismo han alcanzado
sociales? de muchos colombianos, incluidas los niveles más altos. Desde
las personas que pertenecen a las la década de 1990, se han
fuerzas armadas superado los males del
revolucionarias de Colombia. apartheid. Durante
Volverán a la vida de los décadas, blancos y negros
ciudadanos y se unirán al público. (bantúes)
convivieron en
condiciones de
desigualdad.

Promover una cultura de paz. En Los sudafricanos de origen

este sentido, la UNESCO ha indio conservan su identidad
establecido un centro cultural y su idioma
¿Cuáles eran los Una organización internacional de y religión, son cristianos,
condicionantes o capacitación en derechos hindúes o musulmanes y
circunstancias humanos, ciudadanía global y hablan inglés con fluidez,
culturales? cultura de paz para fortalecer y aunque los idiomas indios se
promover una cultura de paz hablan con menos frecuencia
Promedio de paz para diversas Por ejemplo, hindi, telugu,
actividades, destacando que la tamil o gujarati como
educación es la base para segundo idioma.
alcanzar la paz.

 Una reforma rural integral  Alto el fuego.

promoverá la  Termina el estado de
transformación estructural de excepción.
las zonas rurales.  Elevación completa
¿Cómo se resolvió el  Participación Política:  Prohibición de
conflicto? Apertura Democrática para la organizaciones y
Construcción de Paz. Tregua personal prohibido.
bilateral y definitiva y  Retiro de tropas de las
hostilidades y tregua. ciudades.
 Soluciones al problema de las  Liberar a los presos
drogas ilegales políticos.

 Víctimas: Un Marco Integral  Establecimiento de

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 de Verdad, Justicia, derechos colectivos:
Reparación y No Repetición. igualdad.
 Creación del mecanismo de  Cancelación del
implementación y estado de alarma.
verificación de la “Comisión  Leyes para Abolir el
de Implementación, Apartheid.
Seguimiento y Fiscalización  La nueva constitución
del Acuerdo Final de Paz y – la convención
Comisión de Resolución de constitucional.
Conflictos”. Construcción
de viviendas,
atención primaria
de salud,
educación gratuita,
redistribución de
tierras.

Finalmente, responda las siguientes preguntas como conclusiones del proceso de análisis
anterior:

★¿Cómo construimos paz?

A través de la democracia, esta forma de gobierno garantiza la libertad, la justicia y la
organización social para crear y fortalecer una cultura de paz. Promoción de la
comprensión, la tolerancia y la solidaridad: estos valores se promueven para asegurar el
desarrollo de una cultura de paz.

★ ¿Cuál es nuestra responsabilidad frente a esto?

Promover una cultura de paz mediante la educación Promover el
desarrollo económico y social sustentable Promover el respeto de
todos los derechos humanos Garantizar la igualdad entre las
mujeres y hombres Promover la comprensión, la tolerancia y la
solidaridad

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★ ¿Nos corresponde a nosotros hacerlo?
Nada es más importante que tu fiel compromiso con tu personalidad.
Para buscar el bien común, solo entonces se puede empezar a promover el lado del
bienestar social o la idea de acción y cómo fortalecerla.

★ ¿Quiénes son los agentes involucrados para hacerlo? Explique su

respuesta.
Si bien no existe una receta sencilla e infalible para la construcción de la paz, existen una
serie de actitudes y comportamientos a través de los cuales todos los ciudadanos, a través
de sus acciones diarias, pueden aportar un granito de arena al gran objetivo de la paz y con
ello mejorar la convivencia cotidiana en escuelas, universidades, lugares de trabajo y todos
los entornos.
Respeto a la vida en todas sus manifestaciones, rechazo a las diversas formas de violencia y
justificaciones que tratan de legitimarla.
Considere a los demás. Recuerda cuando interactúas con otros su visión positiva de sí
mismo también se extiende a quienes lo rodean.
Cambia el lenguaje de la guerra. Para ello, reemplaza palabras que promuevan el odio y la
venganza con expresiones de esperanza y otros pensamientos positivos.
Comprender por qué existen los estándares y para qué se utilizan. Sólo entonces podrá
comprender lo importante que es respetarlos para poder vivir en sociedad.
Realizar acuerdos claros, libres, voluntarios y sinceros con familiares, compañeros de
estudio y trabajo y amigos que permitan estrechar lazos y evitar posibles conflictos. Cuando
se rompan los compromisos, compense con gestos que devuelvan la confianza y fomenten
la reconciliación.

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