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Documento colaborativo de la solución del caso.

GA3-240201526-AA6-EV01

Stella Hernández Chacón


Sena Virtual

OPERACIONES DE COMERCIO EXTERIOR (2547487)

Yerly Zenit Riveros Aguilar


Octubre 30 de 2022
Preguntas de reflexión:

Para hacer un análisis del caso propuesto realiza una comparación entre los acuerdos de paz en Sudáfrica y
los acuerdos de paz en Colombia, teniendo en cuenta varios criterios: quiénes intervinieron, cuál fue su
manera de actuar y de gestionar el conflicto, cuáles eran sus intenciones e intereses, cuáles eran los
condicionantes o circunstancias políticas, económicas, sociales y culturales de la situación y cómo se
resolvió el conflicto.

Preguntas COLOMBIA SUDAFRICA


Quienes Intervinieron El Presidente Juan Manuel Santos, Nelson Mandela, Frederick de
Humberto de la Calle Jefe de la Kierk por el Estado, países como
delegación negociadora del gobierno, EEUU, Gran Bretaña, Francia e
Secretariado de las FARC en cabeza de Israel.
Iván Márquez, Organizaciones
Internacionales, Países Garantes,
Naciones Unidas quien gestiono las
controversias que pudieron existir y la
iglesia Católica

Cuál fue su manera de Mediante acuerdos integrales de ambas Primero desmantelando al


actuar y de gestionar el partes, crearon normas para gestionar Apartheid (Separación,
conflicto el cese a la violencia fijando 6 puntos mantenían separados las
donde se planteaban las principales personas de color con las
necesidades, problemas, desarrollo de personas blancas) teniendo
proyectos, plan de trabajo en conjunto y ventajas las personas blancas.
cumplimiento del mismo. Se llevó a cabo un referéndum en
1993 dando inicio a reformas en
Mediante un plebiscito toda la sociedad el gobierno
se podrá juzgar lo consignado en el
Acuerdo
Comisiones de la verdad, justicia
transicional y reconciliación
Cuáles eran sus Garantizar el fin al conflicto, construir Acabar con el Apartheid
intenciones e intereses paz, Derecho al sufragio para las
personas de raza negra.
Empieza a funcionar la
Conferencia por una Sudáfrica
Democrática.
inclusión de la Cláusula de
Igualdad en la Constitución de
Sudáfrica que garantizó derechos
de todas los sudafricanos
Cuáles eran los Las condiciones del país eran negativas Las condiciones eran tener al
condicionantes o a causa del conflicto armado y el efecto margen de todo derecho de
circunstancias políticas, en la economía era alta. opinión a las personas de raza
económicas, sociales y Desde el inicio y el transcurso de la negra separándolas de las
culturales de la situación negociación el impacto económico fue personas de raza blanca.
alto ya que los gastos para los
comisionados y delegados de ambas Una resistencia civil, protestas,
partes fueron dadas por el gobierno. campañas de sabotaje
Para crear el partido político el gobierno
dará el 10% de la apropiación En Sudáfrica las
presupuestal hasta julio de 2026. transformaciones sociales
también se dieron porque
El acuerdo permitió reincorporación grandes sectores se sintieron
civil a los guerrilleros, dándole también cuestionados y comprometidos
dinero y educación para crear proyectos con el tema y, además, tuvieron
productivos. como propósito la construcción
de una nueva forma de vivir.
El narcotráfico era un agente de apoyo a
las organizaciones insurgentes, por ello
se trata de reubicar a las personas
dedicadas a la recolección y producción
de drogas a sustituir sus cultivos por
cosas ilícitas ayudándolas con el
programa PNIS.

Cómo se resolvió el 1. Las FARC se comprometieron a Creando el acuerdo de paz inicio


conflicto entregar todas sus armas a las una democracia multirracial
Naciones Unidas, cesar el fuego
para la reincorporación a la vida
civil.

2. A no incurrir en delitos como el


secuestro, la extorsión o el
reclutamiento de menores, a
romper sus vínculos con el
narcotráfico y a cesar los
ataques a la Fuerza Pública y a la
población civil.
3. Por 180 días hubo una zona de
despeje para facilitar la
transición de los guerrilleros a la
entrega de armas y el reintegro
a la vida civil

4. Dar reconocimiento a los


ciudadanos y sus derechos a las
víctimas a conocer la verdad
justicia y reparación para las
víctimas.

5. Logra que las FARC tengan


participación política sin armas.

6. El Acuerdo incluye un plan de


desarrollo agrario integral con
acceso a tierras y servicios y una
estrategia de sustitución
sostenible de cultivos ilícitos

Al final el acuerdo aportara mejora a la


calidad de vida de muchos colombianos
incluidos a las personas que pertenecían
a las FARC.

¿De qué manera se fortalece la paz al ser reconocida como un derecho humano?

La paz es un valor indispensable para el desarrollo de todos los pueblos y personas, no solamente es un
cese de actividades violentas, son todos los acuerdos de respeto a los derechos humanos, puesto que la
paz no puede ser basada en actos injustos que violen los derechos de las personas. La paz son todos los
derechos humanos tanto individuales como colectivos en estado de armonía.
¿Cómo construimos paz, desde dónde, qué valores implica?
La paz se construye a partir del respeto y la educación, educación en valores que se construyen desde el
cimiento de la familia, desde la niñez, educando en valores de justicia, respeto, solidaridad, dialogo,
tolerancia, comprometiéndonos con nosotros mismos y la comunidad.

Se construye
Promoviendo la cultura de paz con educación.
Promoviendo un desarrollo económico y social sostenible
Suscitar el respeto de los derechos de todos
Creando igualdad entre todos sin diferencia de raza, genero, oposición o estudio
Creando herramientas para que todas las personas participen en democracia
Promoviendo la comprensión, la tolerancia, solidaridad entre todos

¿Cuál es nuestra responsabilidad frente a esto? ¿Nos corresponde a nosotros hacerlo?

La responsabilidad de una paz perdurable en todos los sentidos viene desde nosotros, desde la familia, las
escuelas, los vecinos, todos creando conciencia de una cultura de paz. Para el fortalecimiento y el progreso
de un pueblo se requiere principios éticos de una convivencia pacifica

¿Quiénes son los agentes involucrados para hacerlo? Explique su respuesta.

Considero que los agentes somos todos a partir de nuestro propio respeto por nosotros mismos y por los
demás, también de las organizaciones ya sea en ámbitos locales, regionales, nacionales e internacionales
ya que son los que realizan mediante las leyes y normas los acuerdos de convivencia para tener paz.

Las instituciones educativas son ideales para generar desde un entorno educativo temas de cultura de paz,
abordando procesos y estrategias para tener memoria de no caer en los mismos procesos destructivos que
son los conflictos, la paz es no olvidar y es querer tejer lazos de amistad
Web grafía

https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/cartillaabcdelacuerdofinal2.pdf

https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/14810/Pinz;jsessionid=284C92179E7DFEC3
B477CE10376AF59E?sequence=1

https://obrerosdepaz.wixsite.com/obrerosdepaz/single-post/2015/04/05/proceso-de-paz-
sud%C3%A1frica

https://cepaz.org/articulos/leccion-de-paz-sudafrica/

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