TECNOLÓGIGO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLALNEPANTLA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

ASIGNATURA
GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO

Grupo G51 y Grupo G54

SEMESTRE: SEPTIEMBRE 20 / ENERO 21

 UNIDAD 2. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DEL CAPITAL HUMANO

Competencias

Específica: Aplica la planeación estratégica del capital humano de una organización, en un

entorno competitivo global, para eficientar el talento humano.

Genéricas: • Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de

fuentes diversas.

• Capacidad de trabajo en equipo.

Actividades de aprendizaje

• Investigar el concepto e importancia de la planeación del capital humano y

elabora una síntesis en donde destaque los valores que aporta a la

organización.

• Elaborar un cuadro sinóptico en donde se describan las etapas del proceso de

planeación.

• Elaborar en el grupo un inventario de competencias con las habilidades que

poseen los Integrantes del equipo.

• Realizar una gráfica de reemplazo potencial, considerando cuatro niveles

jerárquicos en una empresa.

• Elaborar un reporte con el análisis del mercado laboral competitivo de la

región.
 PROGRAMA

2. Planeación estratégica del Capital Humano

2.1 Concepto e importancia de la planeación del Capital Humano.

2.2 Etapas del proceso de planeación del capital humano.

2.2.1. Premisas y pronósticos.

2.2.2. Evaluación y perspectivas a futuro.

2.2.3. Planes de desarrollo del capital humano.

2.2.4. Inventario de competencias del capital humano.

2.2.5. Desarrollo de planes de carrera y planes de reemplazo.

2.3. Mercado laboral competitivo.

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II
GRUPO G54 - horario 20:00 a 22:00 (lunes, miércoles y viernes)

Estas actividades se llevarán a cabo en equipo de trabajo:

Se proporcionará en pdf recopilación de diversas fuentes bibliográficas para consulta.

Se podrá Investigar en diferentes fuentes bibliográficas

Referencia bibliográfica (obligatorio)

Las actividades deberán ser entregadas con un tipo de letra times new roman y tamaño 12

El equipo elaborará un solo trabajo por actividad, debiéndolo subir a la plataforma de manera
individual, especificando el número de equipo y nombre de los integrantes

El nombre de archivo: primer apellido, guion bajo, primera letra de su nombre, número de equipo
y número de la actividad. Ejemp.: Valdes_R11,2 Valdes_R13,4,5 etc.

Deberá ser en pdf o Word

Reuniones en zoom 9 y 14 de octubre

• Tiempo de realización:

Fecha de inicio 7 de octubre 2020…………………………………. actividad 1 y 2

Fecha de entrega: 12 de octubre 2020…………………………. actividad 1 y 2

Fecha de inicio 7 de octubre 2020………………………………… actividad 3,4,5

Fecha de entrega: 14 de octubre…………………………………… actividad 3,4,5

Fecha de evaluación: 16 de octubre

ACTIVIDADES:

1. Investigar el concepto e importancia de la planeación del capital humano y elabora una

síntesis en donde destaque los valores que aporta a la organización. (máximo 2 cuartillas).
20%
2. Elaborar un cuadro sinóptico en donde se describan las etapas del proceso de planeación.
15%
3. Elaborar en el equipo un inventario de competencias con las habilidades que poseen los
Integrantes de éste. 20%
4. Realizar una gráfica de reemplazo potencial, considerando cuatro niveles jerárquicos en
una empresa. 20%
5. Elaborar un reporte con el análisis del mercado laboral competitivo de la región. 20%

Asistencia 5% en Zoom

• Criterios de evaluación
Identifica lo solicitado en la actividad

Presentación de la actividad

Cuadro sinóptico

Identifica conceptos clave de la lectura

Establece los niveles jerárquicos de los conceptos

Utiliza conectores entre conceptos

Presenta referencias bibliográficas

No hay plagio (o partes copiadas y pegadas sin referenciar)

Redacción sencilla y clara

Sin faltas de ortografía

Resumen

Denota una lectura profunda del tema o lectura

Identifica las ideas principales

Redacta el documento relacionando las ideas principales

Presenta referencias bibliográficas

No hay plagio (o partes copiadas y pegadas sin referenciar)

Redacción sencilla y clara

Sin faltas de ortografía

ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II
Grupo G51 13:00 A 15:00 (martes, jueves y viernes)

Estas actividades se llevarán a cabo en equipo de trabajo:

Se proporcionará en pdf recopilación de diversas fuentes bibliográficas para consulta.

Se podrá Investigar en diferentes fuentes bibliográficas

Referencia bibliográfica (obligatorio)

Las actividades deberán ser entregadas con un tipo de letra times new roman y tamaño 12

El equipo elaborará un solo trabajo por actividad, debiéndolo subir a la plataforma de manera
individual, especificando el número de equipo y nombre de los integrantes

El nombre de archivo: primer apellido, guion bajo, primera letra de su nombre, número de equipo
y número de la actividad. Ejemp.: Valdes_R11,2 , Valdes_R13,4,5 etc.

Deberá ser en pdf o Word

Reuniones en zoom 9 y 15 de octubre

• Tiempo de realización:
Fecha de inicio 8 de octubre 2020…………………………………. actividad 1 y 2

Fecha de entrega: 13 de octubre 2020…………………………. actividad 1 y 2

Fecha de inicio 8 de octubre 2020………………………………… actividad 3,4,5

Fecha de entrega: 15 de octubre…………………………………… actividad 3,4,5

Fecha de evaluación: 16 de octubre

ACTIVIDADES:

1. Investigar el concepto e importancia de la planeación del capital humano y elabora una

síntesis en donde destaque los valores que aporta a la organización. (máximo 2
cuartillas). 20%
2. Elaborar un cuadro sinóptico en donde se describan las etapas del proceso de planeación.
15%

3. Elaborar en el equipo un inventario de competencias con las habilidades que poseen los

Integrantes de éste. 20%

4. Realizar una gráfica de reemplazo potencial, considerando cuatro niveles jerárquicos en
una empresa. 20%
5. Elaborar un reporte con el análisis del mercado laboral competitivo de la región. 20%

Asistencia 5% en Zoom

• Criterios de evaluación

Identifica lo solicitado en la actividad

Presentación de la actividad

Cuadro sinóptico

Identifica conceptos clave de la lectura

Establece los niveles jerárquicos de los conceptos

Utiliza conectores entre conceptos

Presenta referencias bibliográficas

No hay plagio (o partes copiadas y pegadas sin referenciar)

Redacción sencilla y clara

Sin faltas de ortografía

Resumen

Denota una lectura profunda del tema o lectura

Identifica las ideas principales

Redacta el documento relacionando las ideas principales

Presenta referencias bibliográficas

No hay plagio (o partes copiadas y pegadas sin referenciar)

Redacción sencilla y clara

Sin faltas de ortografía