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El trabajo final del curso consiste en aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando
estrategias de aprendizaje apropiadas.
Instrucciones generales
1. Seleccionar una empresa, se recomienda una empresa donde participe directamente uno de
los integrantes del grupo (por facilidad en el relevamiento de información e interpretación)
2. La sustentación será de manera obligatoria a todos los participantes de cada grupo
3. Las diapositivas: no más de 20 diapositivas.
4. Si un cuadro no se aprecia bien en el PowerPoint, por favor mostrarlo en el programa que fue
elaborado.
5. Toda información que no sea creada por los integrantes del grupo, deberá colocarse en Anexos
y hacer la referencia dentro del documento, el % de coincidencias del trabajo debe ser menor a
15%.
6. El trabajo se desarrollara en grupo con no más de 06 integrantes
El trabajo escrito deberá incluir las siguientes partes, sin embargo los alumnos son libres de
desarrollarlos bajo la estructura y orden que prefieran.
INTRODUCCION
Define de forma clara y concisa: el objetivo (lo que el estudiante va a hacer), (2) la importancia
del proyecto (por qué el proyecto es importante para el estudiante y la empresa), (3) las
competencias necesarias para completar el proyecto (por ejemplo, habilidades de simulación,
procesos, gestión de inventario, etc.)
Proporciona con éxito: (1) una revisión de la literatura (basada en varios artículos de revistas
Scopus) sobre los conceptos relacionados con el objetivo del proyecto; (2) definiciones
(basadas en varios autores) para los conceptos de gestión necesarios para llevar a cabo el
proyecto; y (3) ejemplos basados en la literatura para los conceptos presentados.
Proporciona con éxito: (1) una descripción detallada del proyecto y sus resultados (es decir,
plan del programa, personas involucradas, recursos de capacitación, información requerida,
métodos de recopilación de información, proyecto de investigación aplicada, informe de
evaluación, costo/análisis financiero, cómo planea medir las mejoras), (2) métodos utilizados
(es decir, simulación, análisis de inventario, análisis financiero); (3) cronograma del proyecto.
Proporciona con éxito: (1) resultados/hallazgos del proyecto; (2) retos y logros; (3) cuáles son
las competencias en el planeamiento y gestión de inventarios.
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Ingeniería Industrial
Planeamiento y Gestión de Inventarios IN176
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
CONSIDERACIONES: