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TAREA 7

Proyectos Empresariales 1

Contenido – Capítulo 7
Metodología para evaluar
el incremento de la capacidad instalada

Coordinación LITAE
Año 2021
CONTENIDO

TAREA No. 7 ........................................................................................................... 2

CONTENIDO A DESARROLLAR ............................................................................ 2

Instrucciones generales: ...................................................................................... 4

Estructura del trabajo: .......................................................................................... 5

Evaluación de la tarea: ........................................................................................ 5

ANEXO 1 – CARÁTULA OFICIAL ....................................................................... 6

ANEXO 2 – TABLA DE CONTENIDO ................................................................. 7

ANEXO 3 – NORMAS APA ................................................................................. 9

E-grafía y/o Referencias - ¿Cómo redactar las citas? ......................................... 9

ANEXO 4 – INSERTAR NOTA AL PIE .............................................................. 12

Notas al pie de página ....................................................................................... 12

Fuente al pie de una imagen ............................................................................. 13

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TAREA No. 7
FECHA DE ENTREGA: SEMANA 8
CONTENIDO A DESARROLLAR
CADENA DE VALOR

Actividades de soporte
a. Adquisición. Compra de insumos, materiales y activos que se utilizan para
la actividad económica como: Materia prima, maquinaria, edificios, oficinas.
b. Desarrollo tecnológico. Tecnología que sirve para el desarrollo de los
procesos.
c. Recursos Humanos. Interviene el reclutamiento, selección y contratación
del personal, así como su inducción y capacitación. El recurso humano es
uno de los pilares más importantes para desarrollar ventaja competitiva en
las empresas.
d. Infraestructura. Son actividades relacionadas con administración, finanzas,
contabilidad, legales. Estas actividades pueden ser muy importantes en la
ventaja competitiva de la empresa. Según cadena de valor beneficia a la
empresa en muchos aspectos:
• Alianzas entre productores, lo que permite la eficiencia en el uso de
los costos.
• Mejora el sistema de distribución, logística y mercadeo de la empresa,
lo que le ayuda a tener mayor ventaja competitiva.
• Identifica los cuellos de botella y problemas que se generan.
• Permite el análisis de manera global y separada de cada parte de la
cadena.

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Recomendaciones:
1. No es necesario presentar información que sea confidencial, sensible o
vulnerable.
2. En caso la empresa tenga página en Internet se debe utilizar dicha
información.
3. Idealmente la tarea se debe hacer en el lugar de trabajo del alumno para
aprovechar su experiencia y conocimiento de la empresa u organización.
4. En caso el alumno no labora, puede hacer su proyecto en cualquiera de sus
trabajos anteriores.
5. En caso el alumno no haya laborado, debe buscar una empresa donde un
familiar o amigo trabaje y pueda proporcionar la información de dicha
empresa.
6. En caso el alumno no pueda hacer la tarea en ninguna empresa, se puede
investigar en Internet y buscar la información de una organización que reúna
las condiciones mínimas para hacer la tarea.
7. Utilizar imágenes para describir de una forma gráfica todo lo que sea posible
8. No se deben utilizar figuras infantiles.
9. Debe redactar el documento en tercera persona.
Recordatorio:
El contenido de la tarea puede utilizarse en el proyecto a presentar en el curso de
Gestión Empresarial cuyo contenido es el siguiente:
1. Índice, Introducción, objetivos
2. Descripción de la empresa u organización
3. Diagnostico empresarial
4. Planteamiento y análisis de problemas u oportunidades de mejora o
negocio
5. Planteamiento y análisis de la solución del problema, oportunidad de mejora
o negocio
6. Conclusiones, recomendación y anexos

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Instrucciones generales:
Antes de iniciar lea las instrucciones para realizar la tarea, la estructura que debe
llevar el documento y los aspectos que serán evaluados. De esa forma tendrá mayor
comprensión de los contenidos y mejor resultado en la evaluación del trabajo.
Las tareas se entregan con fecha límite el domingo a las 24:00hrs. de la
semana indicada.

La tarea 7 se entrega en la semana 8.

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Estructura del trabajo:
La tarea debe presentarse en formato PDF con los siguientes puntos:
1. Carátula (Ver anexo 1 Carátula Oficial)
2. Indice (Ver anexo 2 – Tabla de contenido automática)
3. Introducción
4. Objetivos
5. Contenido (Ver Contenido a desarrollar – Página 2 )
6. Conclusiones (Debe enumerarlas y desarrollarlas)
7. Recomendaciones (Debe enumerarlas y desarrollarlas de acuerdo a su
experiencia y punto de vista profesional)
8. E-grafía y/o Referencias

Evaluación de la tarea:
La tarea será calificada, tomando en cuenta los siguientes aspectos.

IMPORTANTE. Errores de ortografía y redacción se restan de 5 a 10 puntos de la


nota final de la tarea.

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UNIVERSIDAD GALILEO – IDEA
Licenciatura en Tecnología y Administración de Empresas
CEI: Centro de estudios
Horario: Día y hora que recibe el curso
Curso: Nombre del curso
Tutor: Nombre completo del tutor
ANEXO 1 – CARÁTULA OFICIAL

TAREA NO. XX
Capítulo: Nombre del capítulo

Apellidos:
Nombres
Carné:
Fecha de entrega:

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ANEXO 2 – TABLA DE CONTENIDO
1. En la parte superior seleccione el menú referencias.
2. En el extremo derecho aparece la función “Tabla de contenido”
3. Se desplegarán los distintos estilos de tabla de contenido que puede utilizar.

Ejemplo:

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Para actualizar de clic sobre la tabla, se desplegará la opción Actualizar tabla…
selecciónela.

Se desplegará la ventana Actualizar la tabla de contenido, se recomienda


actualizar toda la tabla.

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ANEXO 3 – NORMAS APA

E-grafía y/o Referencias - ¿Cómo redactar las citas?

Para registrar los datos bibliográficos se usará el estilo APA, se utilizará Word en
la pestaña de Referencias, en la opción Administrar fuentes.

Al seleccionar Administrar fuentes se desplegará la siguiente pantalla, donde se


debe generar una nueva fuente.

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Se desplegará la pantalla para poder crear una nueva fuente bibliográfica, donde
se debe ingresar cada referencia bibliográfica que servirá de respaldo para el
trabajo.

Una vez ingresadas las citas bibliográficas solamente se debe ir a la opción de menú
Bibliografía y seleccionar Insertar Bibliografía para incluir las referencias
ingresadas.

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Se desplegarán de esta manera los trabajos citados:

Koontz, H., Weihrich, H., & Cannice, M. (2017).


Administración II Una perspectiva global y empresarial. México McGraw Hill.

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ANEXO 4 – INSERTAR NOTA AL PIE

Notas al pie de página

Al copiar un párrafo textual, datos específicos como leyes, estadísticas informes,


reportes, resultados de una investigación, teorías o postulaciones con autor
identificado deben especificarse al pie de la página demás de agregarlos en las
fuentes de consulta.

Según el INE, el censo poblacional indica que la población de ambos sexos es de


17 millones 109 mil 746 personas, de los cuales 8 millones 419 mil 722 son hombres
y 8 millones 690 mil 24 son mujeres.
De este número de la población el 32,3 por ciento tiene de 0 a 14 años, el 62,3 por
ciento de 15 a 64 y el 5,4 por ciento 65 años y más.

Mientras que para el 2050 se estima una población total en Guatemala de 22


millones 703 mil 298 personas, en la cual seguirían prevaleciendo las mujeres con
11 millones 558 mil 860 y 11 millones 144 mil 438 hombres. Con esto se determina
un crecimiento poblacional de 5,7 por ciento para ese año.1

1
Agencia guatemalteca de noticias expone el tema: Población por edad y sexo que habita en Guatemala
https://agn.gt/conozca-la-poblacion-por-edad-y-sexo-que-habita-en-guatemala/

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Fuente al pie de una imagen
Al utilizar una imagen que es tomada de internet y no es de autoría propia, siempre
se debe colocar TITULO y Fuente de la siguiente manera:

POBLACIÓN TOTAL POR GRUPO DE EDAD A NIVEL NACIONAL

Fuente: Sección de gráficos del Ceso población realizado por INE en 2018
https://www.censopoblacion.gt/graficas

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