UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL VALLE DE TOLUCA

INGENIERÍA EN ENERGIA

Valores del ser

UNIDAD I

CUESTIONARIO SOBRE LAS ESTRUCTURAS

ESENCIALES DEL HOMBRE

Nombre del profesor: NORMA SILVIA ROMERO LÓPEZ

Nombre del alumno: Damián Huitzil Cedillo

Matricula: 1221162014
Grupo: IEN1MA

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1. ¿Qué significa cuando se dice que el hombre es alma y cuerpo?

Al ser dotado de espíritu, el ser ligado a la tierra. El hombre es un ser que se compone
de cuerpo y alma y, por tanto, ¡se sitúa en la línea divisoria del mundo material y del
mundo espiritual! en él se unen el mundo visible de un cuerpo material y el mundo
invisible de un alma espiritual.

2. ¿Por qué se llega a considerar que hay una estrecha relación entre la salud
física y la salud del espíritu?

Mente sana en cuerpo sano y viceversa

Porque un cuerpo enfermo produce un espíritu insano y a su vez un espíritu poco

limpio provoca deterioro y daños en el cuerpo. Somos materia y espíritu, todo es unidad
y si una parte o aspecto está mal o con falta de armonía también afecta la otra parte.

Explique el proceso de madurez intelectual

Abarca aspectos fundamentales la recepción no deformada de la realidad, la capacidad

de valorarla críticamente, y el espíritu creativo. La recepción es la acción de recibir por
lo tanto hay que recibir la realidad como es. El valorar es conocer o estimar el valor, el
mérito o las cualidades de una persona o cosa, por lo tanto, tenemos que ver los
méritos críticamente la creatividad es asumir riesgos, saber que hay una alta
probabilidad de equivocarse, Pero sin el riesgo del cambio no hay progreso, la
creatividad es la capacidad o facilidad para inventar o crear.

3. Diga la definición de las metas que se refieren a la madurez intelectual

• La recepción no deformada de la realidad

• La capacidad de valorarla críticamente
• El espíritu creativo que le lleva a un progreso continuo.

¿Cómo se comporta una persona que posee autodeterminación?

Se comporta como independiente sin negar la ayuda de los demás y asumiendo la

responsabilidad de sus actos, señala características específicas que posee una
persona disciplinada y perseverante.

4. ¿Qué se requiere para desarrollar la conciencia volitiva?

Requiere abandonar la infancia, con su consiguiente plasticidad y dependencia y la

creencia de basta desear para tener.

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5. ¿Que abarca el proceso de madurez emotiva?

El control de los instintos, una educada integración social y una conciencia moral no
interferida emotivamente. También tendrá que conseguir la capacidad de relaciones
equilibradas con el otro sexo, así como el estilo sexuado de la propia vida.

¿Cómo se consigue la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo, así

como el estilo sexuado de la propia vida?

Que el muchacho deberá superar el sobresalto ante las muchachas concibiéndolas

solamente como “peligro” o como objeto vital indispensable y las muchachas
aprenderán a vivir su propia feminidad sin considerarse únicamente como objeto de
atracción para los hombres.

6. ¿Como se puede establecer una distinción con los superiores y en relación

con los iguales?

Con los superiores es confianza y respeto, con los iguales se puede lograr una
amistad.

7. ¿Qué significa la fase “solo hay deberes para los seres libres”?

El hombre es un ser dependiente de lo material por lo tanto tiene deberes para poder
obtener lo que necesita.

8. ¿Qué significa la fase “El deseo del hombre, el querer del hombre, ¿no tiene
límite”?

No tiene límites de desear las cosas, pero si los tiene para obtenerlas

9. ¿En qué consiste la libertad humana?

El hombre es libre de elegir entre una cosa u otra, es libre de abrir su pensamiento más
allá de lo material, es libre de querer todo lo que quiere.

10. ¿Cuándo el hombre llega a realizar una obra (acción) responsable?

Cuando su acción tiene coherencia en sus principios y la elección de sus acciones

realizadas.

11. ¿Cuáles son las características del carácter moral?

1. Rectitud de conciencia: hacer lo que éticamente es aceptable.

2. Fuerza de voluntad: Capacidad humana para esforzarse lo necesario al hacer

una cosa.

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 3. Bondad de corazón: inclinación a hacer el bien, comportamiento virtuoso

12. ¿Para que poner tu persona al servicio de la sociedad?

Realizar trabajo voluntario es una manera de echar a andar tu talento y ponerlo donde
más se necesita. Es una oportunidad para poner en práctica las habilidades y
conocimientos que has ido adquiriendo a lo largo de tu preparación académica y que
pueden implicar una diferencia sustancial en el desarrollo de tu comunidad y de la
sociedad.