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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN No 8165

DR. RAMÓN CARRILLO


AÑO LECTIVO: 2021
Alumno: Cardozo Chocobar Mario Fernando
Comisión: G

BIOÉTICA Y DEONTOLOGÍA I
TRABAJO PRÁCTICO N° 3

1) ¿Qué es la Bioética? ¿Cuáles son sus características?

Es la ciencia que regula el comportamiento humano en el campo de la vida y la salud, a la luz


siempre de valores y principios relacionados con la dignidad de la persona. Es una ciencia humana
porque se relaciona con la vida y la salud humana. Es una ciencia racional porque su base son los
valores y la dignidad. Es una ciencia interdisciplinar porque podemos relacionarla con muchas
cosas como medicina, derecho, filosofía, entre otras ciencias. Es válida para todos los hombres
porque no hay distinción de religión ni de cultura.

Actualmente la Bioética se está enfocando en temas importantes como:

• El embrión humano

• La genética

• La procreación humana

• La vida en la fase terminal

2) Encuentre la relación entre la Bioética y tres derechos humanos. Justifique su elección.

Los derechos humanos en la Bioética:

• La Bioética se nutre de los Derechos Humanos y le sirve como parámetros o pautas que guían u
orientan las decisiones y las acciones.

• Constituyen las bases jurídicas y el mínimo ético irrenunciable sobre los que debe asentarse en
las sociedades.

• Tienen como objetivo: valer de guía y referencia a los estados y servir de marco orientativo a las
actuaciones de individuos y grupos.

• Derecho a la vida

• Derecho a la salud física y mental


• Derecho a la atención y a los cuidados especiales durante la maternidad y la infancia

3) Efectos del desarrollo tecnológico: mencione dos ejemplos positivos y dos negativos del
avance de la tecnología.

Efectos del desarrollo tecnológico:

 POSITIVOS: Disminución del esfuerzo de los trabajadores al emplear diversos dispositivos


(herramientas, máquinas, etc.)
 Aumento en la cantidad y variedad de los productos tecnológicos disponibles para el
consumo.
 NEGATIVOS: La desocupación tecnológica, es decir, cuando el hombre es reemplazado por
máquinas en el ámbito laboral.
 La dificultad de adaptación del hombre ante los avances tecnológicos cada vez más
acelerados.

4) Defina y ejemplifique Multidisciplina, Interdisciplina y Transdisciplina.

MULTIDISCIPLINA: Ante un problema amplio son varias o múltiples las disciplinas que tratan
dentro de sus posibilidades de dar respuesta a un problema. En una investigación
multidisciplinaria los expertos de cada disciplina trabajan sobre el tema únicamente enfocándose
en su área de estudio y no toman en cuenta el trabajo de los demás. La multidisciplina consiste en
la coexistencia de varias disciplinas sin que interactúen entre ellas. Cada disciplina trabaja de
forma independiente, con sus teorías y métodos propios, sin incorporar elementos de otras
disciplinas. Termina siendo una compilación del punto de vista de cada disciplina sobre un tema
en específico. Por ejemplo ante un problema de adicciones, podemos necesitar el aporte de la
psicología, la sociología, la tecnología y la biología.

INTERDISCIPLINA: Relación presente entre por lo menos dos disciplinas o ciencias relacionadas
entre sí en el abordaje de un problema. Es la cooperación de varias disciplinas en un estudio u otra
actividad semejante, en la cual las distintas disciplinas tienen un diálogo con el que interaccionan y
encuentran un punto en común desde el cual basan su trabajo. La importancia aparece con el
propio desarrollo científico técnico que desemboca en el surgimiento de múltiples ramas
científicas como la bioética, la socio antropología, la bioestadística, la PNIE, entre otras. Esta
relación es recíproca de tal forma que varias disciplinas interactúan para llegar a un objetivo en
común. Por ejemplo: en una investigación sobre la nutrición desde el punto de vista social,
necesitaré establecer los objetivos y el marco teórico que voy a utilizar. Para acotar la
investigación deberé establecer desde qué disciplinas la voy a abordar y ver de qué manera las
relaciono para que se ajusten a los objetivos a alcanzar.

TRANSDISCIPLINA: Representa el siguiente nivel de la Interdisciplina:

Ocurre cuando un trabajo realizado desde un enfoque interdisciplinario logra configurar un


entramado complejo de relaciones que trascienden los límites entre las disciplinas. Este tipo de
estudios es muy difícil de lograr porque implica que los científicos tienen que aceptar que el punto
de vista que les ofrece su disciplina es insuficiente para dar respuesta y que por ende necesita del
aporte de otros científicos que vienen de otras disciplinas. Además, se trata de superar esos
límites que le impide dar respuesta acorde a la exigencia de los problemas. Un estudio de esta
naturaleza rompe las barreras que separan a cada una de las disciplinas para que de ese modo se
vea la realidad de un todo evitando estudios superficiales desde un sólo punto de vista y llegando
a acuerdos significativos. Por ejemplo: después que hice la investigación sobre la nutrición desde
lo social, otros investigadores realizan un trabajo sobre cómo son abordadas las investigaciones
sobre la nutrición realizadas en los últimos diez años.

5) Defina disciplina y profesión. ¿Por qué es tan importante la disciplina para la profesión?

La Enfermería tiene dos grandes dimensiones:

PROFESIONAL

Profesión: actividad permanente que sirve de medio de vida y que determina el ingreso a un
grupo profesional determinado. Utiliza un cuerpo de conocimientos, bien definidos y organizados
para proveer un servicio vital para el bienestar humano y social. El servicio que presta a la
sociedad debe ser único, definido y esencial. Los enfermeros en base a sus conocimientos están en
capacidad de emitir juicios propios y tomar decisiones.

DISCIPLINARIA

Disciplina: cuerpo de conocimientos científicos que guían la práctica de enfermería. Surgen de la


necesidad de la sociedad y son a su vez el resultado de un pensamiento creativo relacionado con
hechos significativos. La Enfermería como disciplina comprende el campo del conocimiento, que
evoluciona de manera independiente, e interpreta de manera individual los fenómenos de su
competencia, el cuidado y la salud.

La profesión aborda el desempeño de la práctica y la disciplina se preocupa del desarrollo del


conocimiento enriqueciendo la profesión desde su esencia y profundizando el sustento teórico de
la práctica.

6) Explique con sus palabras las diferencias entre el Modelo Profesional Hegemónico y la
Concepción Holística del Hombre.

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