Resuelve los siguientes puntos:

1. Realicen una consulta en Internet sobre una investigación relacionado con el

tema del uso desmedido de los dispositivos electrónicos en los niños y jóvenes
(tiene que ser de una fuente confiable).
2. Profundicen en la consulta y respondan a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es el tema?
El uso de dispositivos móviles por niños: en el hogar y la familia.

b. ¿Cuál es la problemática u objetivo al que se enfoca?

Demostrar por medio de padres y docentes que se puede controlar el uso de
celular en niños y adolescentes mediante normas y restricciones. Determinar
normas y restricciones en el uso el celular.
c. ¿Cuáles fueron los resultados que arrojó la investigación?
Que los teléfonos celulares afectan en el desarrollo de los niños y jóvenes.
Pueden llegar a causar cosas graves.
d. ¿Qué campos de la actividad humana están involucrados en esa
investigación?
Investigaciones y encuestas sobre el uso de los dispositivos celulares en los
Niños alrededor del mundo.

e. ¿Qué soluciones plantean los investigadores?

Observar o vigilar el comportamiento del niño sobre el uso del celular.
Crear charlas de manera informativa para el uso adecuado del celular.
Verificar el cumplimiento de dichas normas.

f. ¿A qué conclusiones llega la investigación?

En poder llegar a hacer programas para informar a los padres de familia
sobre el uso y el manejo de los teléfonos celulares en sus hijos
3. Busquen imágenes que se puedan relacionar a esa investigación.
4. Completen el siguiente formato para escribir el texto informativo:
 Título El uso de dispositivos móviles por niños: en el hogar y la familia.
(Título de la Por: Fernando Guilarte
investigación que
consultaron).
Presentación EL teléfono celular en muchos casos puede ser bueno, pero
del tema. siempre tenemos que tener presente que hay pros y contras
(háganlo con una relacionados con su uso, y que esto depende de nosotros. Todo
afirmación instrumento valioso, puede perder su razón de ser si se le da un
novedosa o mal uso.
creativa que
llame la atención
del público. 50
palabras
aproximadament
e).
Problemática y En la actualidad la telefonía celular es un medio de comunicación
finalidad de la de uso masivo y sorprende ver las propuestas de las compañías en
investigación. las que a tecnología celular respecta. En nuestro país cada día son
(Comenten cuál más los usuarios que se suman a las compañías de telefonía móvil,
es el problema o cabe destacar que gran cantidad de estos usuarios son jóvenes y
situación que niños que adquieren equipos de última generación. La mayoría de
motiva la padres que dejan a sus hijos a acceder a tecnología sin orientación
investigación y acerca del uso adecuado del equipo o tecnología y los valores para
qué pretender
el uso del mismo. Esto puede conllevar a unos factores muy
aportar con eso.
60-80 palabras preocupantes como puede ser la pornografía. La finalidad es poder
aprox.) aportar información y soluciones para poder aliviar esta
problemática que se vive en todo el mundo.

Entidad que
fomenta la El desarrollo e investigación de este proyecto se llevó a cabo en la
investigación, U.E.L.B. Enfocado principalmente en los estudiantes del
o el proceso. bachillerato 7 mo. A 9no. Universidad Católica de Temuco,
(Nombren las Chile.
entidades que
apoyan esa
investigación,
consulten más a
fondo a qué se
dedican. 40
palabras, aprox.).
Imagen que
ilustre el
informe.
(Escojan una
imagen que
represente
perfectamente
esa
investigación).

Resultados de Los resultados de la instigación dicen que el celular afecta a los

la niños y adolescentes en su proceso de salud y desarrollo llevando
investigación. hasta la posibilidad de desarrollar alteraciones neurológicas lo cual
(Expongan los es, uy peligroso para un niño. Por tanto, es aconsejable tomar una
resultados que serie de medidas de precaución para tratar de paliar en la medida
arrojó la de lo posible los efectos negativos de las ondas electromagnéticas.
investigación. Estas recomendaciones son: Alejar el móvil de zonas blandas del
60-80 palabras. cuerpo. Mantener el teléfono apagado tanto tiempo como sea
Aprox.).
posible, No dormir con el teléfono encendido cerca de la cabeza,
No hablar en movimiento (aumenta el efecto negativo de las ondas
electromagnéticas sobre el cerebro), No permanecer mucho
tiempo en zonas donde haya antenas de telefonía móvil.
Campos de
actividad En campos a destacar estan tanto en la escuela como en el hogar,
humana. ya que, entre los niños, las normas principales están vinculadas
(Determinen en con procesos de consumo, por ejemplo, las normas en torno a la
qué campos de la ostentación de un teléfono de última generación. “En el espacio
realidad o doméstico, los padres descubren la necesidad de establecer normas
actividad humana de control respecto a los horarios y situaciones en que no se debe
pueden tener hacer uso del teléfono móvil, sin embargo, son los mismos padres
impacto los
quienes ocasionalmente las ignoran, generando con ello nuevos
resultados de la
investigación. conflictos familiares, a lo que se suma el mayor conocimiento
60-80 palabras, tecnológico que poseen los niños que les permite, en algunas
 aprox.) ocasiones, transgredir las reglas paternas”.

Soluciones y/o En conclusión, resulta de gran relevancia distinguir los efectos que
conclusiones. tiene la tecnología sobre la infancia, la juventud y sobre las
(Escriban las familias, ya que hasta el momento se ha prestado escasa atención a
conclusiones o los cambios familiares que acá se describen. En este sentido es que
soluciones que resulta relevante pensar en la realización de programas o
los proyectos en que se pueda intervenir sobre la convivencia escolar
investigadores y familiar. “En áreas como el uso de tecnologías para la educación
proponen. 50-60
(es posible pensar en instancias colectivas donde los niños
palabras, aprox.)
enseñen a sus padres y madres), procesos de control parental sobre
contenidos y aplicaciones, y también en relación a la priorización
de necesidades básicas por sobre las de consumo tecnológico”.
Referencias Rivas, F. C. (julio de 2017). https://www.scielo.cl/scielo.php?
cibergráficas script=sci_arttext&pid=S0719-27892017000100108.
(Todo lo que sea Robles, G. A. (Octubre 2017).
consultado en http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/16/16_1574.pdf.
Internet, deberá
referenciarse
según normas
APA.)

5. Intercambien sus informes con otros compañeros. Revisen el trabajo con base a
lo siguiente:
Nombre de los
compañeros
Informe final Cumple Observaciones
S no
i
Lectura general ¿Es un texto
expositivo/informativo?
Ortografía ¿Presenta buena
ortografía?

¿Presenta un correcto uso

de los signos de
puntuación?

¿Siguen los parámetros formales planteados