Casa de Dios Manual de Maestros de academias 1

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Manual Para equipar Maestros CONTENIDO
Introducción
Lección 1. Crecer para formar
La capacidad de un maestro determina el nivel de formación sobre sus
alumnos… para desarrollar discípulos primero usted debe crecer.

Lección 2. El propósito del Maestro

El maestro que sobresalen es el que mas sabe, o que mas respeto
recibe, es aquel que tiene una actitud de disposición para el servicio.

Lección 3. Requisitos Básicos del Maestro

No se puede dar lo que no se tiene. Se da solo lo que uno es. No se
puede guiar a otros cuando usted no puede ver.

Lección 4. Formando Líderes

Un Maestro efectivo logra llevara sus alumnos a comprometerse con
su formación base a convicciones bíblicas y no solo de emociones.

Lección 5. Tipos de Maestros

Equipar a los alumnos es anticipar la victoria en el futuro cuando
aparezcan los grandes desafíos. Este es el objetivo de todo maestro.

Lección 6. Perfil del Maestro

Las habilidades para enseñar son un don de Dios que debe asumirse
con responsabilidad, al ejercerlo de la mejor manera posible.

Lección 8. Tipos de alumnos

El crecimiento de la semilla se d4etermina por muchos factores, pero
“Porque lo mas importante después de Dios el mas importante es el terreno en que caigan.
son las personas” Lección 9. Como preparar una Clase
La clase se mide por sus logros espectaculares. Estas son el fruto de
una preparación constante
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Cuadro de Honor
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la academia de lideres?. Es la columna vertebral del modelo
de Jesús. Es la plataforma de hacer discípulos. El lugar donde cada
generación de líderes se prepara y se activa para toda buena obra. 2
Timoteo 3.16-17.
Si la academia es la columna vertebral, entonces ¿Qué tan
importante eres dentro del equipo de maestros? Cada maestro es esa
vértebra que hace funcionar la columna.
Pero. Te has de preguntar ¿Cómo puedo ser un mejor Maestro? ¿que
espera un alumno de mi? ¡Que impacto tendrá mi falta de
preparación?
Imagina la siguiente situación: Estas apunto de subir a un avión por
primera vez y se encuentra bastante nervioso. Justo te encuentras
con el piloto y le preguntas:
 ¿Sabe usted volar bien? –Claro que si, he visto muchos videos,
he leído muchos libros sobre la aviación. Yo conozco de
memoria cada control en el tablero demando del avión. -¿Y
cuantas veces ya ha manejado usted un avión? -Para ser
honesto, es la primera vez que voy a manejar uno de verdad.
 ¡Esta es exactamente la respuesta que nunca quisieras
escuchar! Seguramente esta respuesta no calmaría tu
nerviosismo.
Aunque te parezca cómica esta situación, de igual manera es la
forma que piensan algunos “Maestros”. Los alumnos saben con
certeza que la preparación de la persona que será o es su maestro.
La Palabra “capacitación” viene de la palabra “capaz”. Una
capacitación debe lograr que los participantes sean capaces de hacer
Manual de Maestros de academias 2
algo y de hacerlo bien. Así que, antes que capacites, debes ser
capacitado.
Esta capacitación proveerá las herramientas para ajustar tu capacidad
y habilidades, y así logres preparar hombres y mujeres con visión
dispuestos a ganar Guatemala para Cristo.
Por medio de esta capacitación descubrirás el propósito de ser
maestro en la academia de líderes. Se te equipará para que puedas
ser parte de la transformación de tus alumnos y así alcancen su
propósito en Dios para sus vidas.
CRECER PARA FORMAR
Introducción: Lucas 2:40-52
¿Has intentado hacer alguna labor manual o mecánica sin la
herramienta adecuada? ¿Cuál fue tu experiencia? La capacitación te
prepara y equipa con las herramientas adecuadas. Jesús también
tuvo una capacitación especial en todas las áreas de su vida.
Crecer en sabiduría y Estatura
Preparación intelectual y física. No limitarse solo a lo que se sabe.
Dedicar tiempo a leer libros para cultivar el hábito de la autoformación.
¿Cuántas veces has leído la Biblia completamente? Escribe en orden
los 66 libros de la biblia. Escribe los títulos y autores de los mejores
10 libros cristianos que hayas leído. También se debe tener en cuenta
que los ojos de los alumnos están puestos sobre el maestro todo el
tiempo. Es el modelo a seguir. Por esto debe cuidar su presentación
personal y su expresión corporal.
Crecer en gracia para con Dios
Preparación espiritual. El conocimiento solo no es suficiente, ya que
éste no tiene poderes de cambiar las vidas. Por esta causa el maestro
debe invertir tiempo en oración, palabra, ayuno e intercesión. Un
maestro transfiere entusiasmo, visión, unción, etc. Si un maestro no
tiene nada que transferir, es mejor que no enseñe. Para ministrar a
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otros es necesario que Dios primero te ministre en tu habitación, en vida espiritual se complementa en tres áreas básicas: Sabe de la
las capacitaciones, su discipulado, célula e iglesia. palabra, cree en la palabra y es modelo de la palabra de Dios.

Crecer en gracia para con los hombres

Preparación social. El maestro desempeña una labor basada en la
interacción y comunicación. El testimonio del maestro es muy público
y debe de evaluar como interactúa con los demás en los siguientes
casos:

 Su manera de dar y recibir elogios

 La forma como solicita las cosas
 L amanera como acepta o rechaza sugerencias u opiniones
 La forma de expresar amor, agrado o afecto
 La manera como expresa sus emociones (molestia,
desagrado, enfado, tristeza)

Conclusión
Debes hacer una evaluación escrita de las características
mencionadas anteriormente y detectar en que estas débil para poder
proponerse un plan por medio del cual va a mejorar cada área.

EL PROPOSITO DEL MAESTRO

Introducción
Jesús es el maestro de enseñanza y discipulado por excelencia.
Tomó doce personas y no perdió ninguna. Los formó para confiarles
el rebaño de Dios. Fue tan efectivo que dos mil años después sus
enseñanzas siguen transformando vidas.

Ministros de la palabra. Hechos 6:4

Muchas personas tienen intenciones y deseos buenos de ayudar a
los demás, madurar en su crecimiento espiritual. Sin embargo es
importante que para cumplir con este propósito de manera eficaz,
quien enseña debe desarrollarse como un ministro o representante de
la palabra (ministro significa representante, enviado o embajador). Su