Universidad de Córdoba

Faculta de Ciencias de la salud –Programa de Enfermería

Tema: Conclusión de las pioneras

Docente: Claudia Patricia Ramos

Curso: Fundamento de la enfermería

Estudiantes:
Kadir Andrés Galeano López
Dayana Andrea Martínez Tenorio
Adriana Marcela Varilla Altamiranda
Óscar Pestana Villalobos
Kessia López Garcés
Luisa Fernanda Durango Galván
Samuel Ramos

Semestre: I
 CONCLUSION DE LAS PIONERAS
El 12 de mayo de 1820, Florencia, Italia, fue considerada una de las pioneras de la
práctica de la enfermería. Es considerada la madre de la enfermería moderna y la
verdadera creadora de la filosofía de enfermería 1-3. La filosofía de enfermería
explica el significado de los fenómenos observados a través del análisis, el
razonamiento y la argumentación lógica. Por tanto, en esta categoría se incluyen
los primeros trabajos que precedieron o llevaron a la construcción de modelos
teóricos y al desarrollo del conocimiento de la disciplina, sentando las bases para
trabajos futuros
Por otro lado, los modelos conceptuales incluyen las llamadas grandes teorías o
trabajos pioneros en el campo de la enfermería. La mayoría de los autores
entienden que el trabajo de Nightingale está íntimamente relacionado con su
enfoque filosófico de la interacción de los pacientes con el entorno y los principios
y reglas en los que se basa su práctica profesional, más que con el desarrollo de
modelos conceptuales, aunque esto aún existe. Ella define la enfermedad como la
forma en que la naturaleza usa para eliminar efectos o condiciones que afectan la
salud. Su definición de salud es que la salud no es solo salud física, sino también
la capacidad de aprovechar al máximo toda la energía que tenemos.
Por lo tanto, el cuidado es tan importante como ayudar a los pacientes con la
enfermedad a sobrevivir y poder mantener o mantener el cuerpo de un niño o
adulto sano en un estado libre de enfermedad6. Sin embargo, Florence recibió
ayuda de su abuelo, quien entendió la misión de su carrera. Por otro lado, buscó el
apoyo de Samuel, un amigo de la familia Nightingale, que era médico profesional.
Flor Lens Nightingale es ampliamente conocida por su trabajo como enfermera
durante la Guerra de Crimea y su contribución a la reforma de las condiciones
sanitarias en los hospitales de campaña militares.
En 1840, Florence Nightingale suplicó a sus padres que la dejaran estudiar
matemáticas en lugar del trabajo repetitivo y la práctica en equipo. La madre no
estuvo de acuerdo. Pensó que la vida de su hija era casarse. De qué sirven las
matemáticas para las mujeres casadas, Aunque su padre estaba interesado en las
matemáticas y se las pasó a su hija, ella le pidió que aprendiera más. Disciplinas
Apto para mujeres, como historia o filosofía natural y moral. Antes de dedicarse al
trabajo de enfermería, asesoró a niñas y niños en los campos de las matemáticas
a través de planes de estudio específicos y bien planificados.

Ethel Gordon Fenwick, con la ya adquirida experiencia en el Nottingham Childrem

´s Hospital, se trasladó a la Enfermería real en Manchester. Durante este tiempo
fue requerida como Dama Superintendente de la División de la Enfermería Real
del Barner Convalescente Hospital. Con las experiencias ganadas se trasladó, en
1879, a la capital donde trabajó en el London Hospital. Después de un año en el
London se preparó y aplicó para el cargo de Matrona en el Richmand
Hospital, pero fue rechazada.

Al cabo de unos meses se traslada al Sant Bartholomew´s Hospital. Luego solicita

a la Junta de Gobernadores del estado que se hicieran algunas previsiones para
financiar el programa de Graduados a fin de pagar y asegurar en ese hospital un
equipo de enfermeras, práctica que era inusual en ese tiempo. En 1884 Ethel
empezó a aceptar algunas "Practicantes pagadas" dentro del Programa de
entrenamiento, estas estudiantes eran requeridas para proveer cuidados en casa
de pacientes que no regresaban a los hospitales. En el año siguiente inició su
trabajo sobre los derechos de las enfermeras que operaban bajo supervisión del
hospital. La primera era que solo las mujeres entrenadas podían considerarse a sí
mismas Enfermeras la segunda era que los administradores hospitalarios y los
médicos, antagonistas a la idea, buscaban explotar a las enfermeras.
La visión de Manson del entrenamiento de las enfermeras comprendía tres
grandes aspectos
Las enfermeras que asumían el entrenamiento necesitan tener un cierto nivel de
educación. -Las enfermeras que se graduaban en estos programas debían tener
Licencia del Estado.
Ella pensaba que el registro realizado en cada estado debía ser obligado por el
Parlamento, la educación estandarizada debía ser exigida a las enfermeras que
deseaban estar registradas y de esta manera eliminar a las mujeres sin
entrenamiento que se denominaban a sí mismas «enfermeras». El comité
seccional después de largas deliberaciones llegó a la conclusión que las
enfermeras deberían ser registradas cuando tuvieran al menos tres años de
entrenamiento o de lo contrario no. La BNA fue la primera organización
«profesional de Enfermeras» que existió. La meta de la BNA era asegurar un
estatus legal y un reconocimiento estatal de las enfermeras.
Sus acciones en la BNA predicaban su creencia en que las enfermeras debían
tener su propio cuerpo de conocimientos antes de ser enteramente
enfermeras, que el entrenamiento de estas mujeres debía estandarizarse a través
de todo el país y para asegurar las mejores calidades estas enfermeras debían
someterse a exámenes o pruebas periódicas para completar su entrenamiento. El
objetivo de la BNA era abrirse a las enfermeras calificadas y a los médicos.