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Material elaborado por: Prees Materiales

Estrategia de gestión de emociones y empatía

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Estrategia de gestión de emociones y empatía
Ámbito Acciones Responsable Recursos Evaluación
Trabajar con los alumnos actividades Docente de Programa
orientadas al reconocimiento de cada grupo de
Favorecer la emociones de manera constante. Educación
Elaborar un plan de trabajo basado en las Preescolar
gestión de
emociones básicas. Aprendizaje Rubricas
emociones en los Presentar a los niños alguna obra de teatro Colectivo s Clave
integrantes de la con títeres breve elaborada por el personal docente Fotografías
comunidad docente del jardín de niños.
escolar Campaña de emociones “Proponer que Videos de
cada alumno junto con su familia elabore los alumnos
un cartel sobre las emociones en donde
expresen sus ideas sobre le tema”, en case
virtual lo presentan y lo comparten en Cuento
alguna red social que tenga cada familia. Títeres
Fortalecer la Tomar acuerdos para que todos estemos
empatía con los enterados de lo que cada uno necesita Internet Registros de
alumnos y sus tanto con el colectivo docente como con Docentes Agenda acuerdos
las familias de nuestros alumnos. telefónica con padres
familias, entre los
Búsqueda de alguna conferencia o del grupo de familia
estudiantes entre sí, asesoría que hable sobre empatía y
entre los miembros emociones y tomarla todo el colectivo
del colectivo y de docente.
las familias hacia los
docentes.

Orientar a las Platica en zoom o Docente Internet


familias sobre alguna plataforma digital en la que pueda

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Estrategia de gestión de emociones y empatía
cómo para orientar a los papas sobre cómo pueden Dispositivo Registro de
favorecer favorecerlo en casa. móvil participació
ambientes Enviar videos y enlaces donde obtengan n en el curso
información sobre las emociones.
socioemocionale
Curso, ¿Cómo promover las habilidades
s propicios para socioemocionales en la familia? Padres de
el aprendizaje https://desarrollo.dgdge.sep.gob.mx/curso_pnce_fa familia
milias

Otras actividades para trabajar la educación socioemocional


Titulo Propósito
Trabajo con el fichero
Promover la cultura Semáforo de las emociones Identifiquen y reconozcan sus propias
de paz en y desde emociones mediante expresiones faciales.
nuestra escuela. Inhalo y exhalo Aprendan a regular sus emociones de miedo,
tristeza yenojo.
El intercambio de siluetas Conozcan el concepto de empatía y su
Importancia para el cuidado de sí mismos y del
otro.
Videos y enlaces para trabajar las emociones
en casa
#MIS*EMOCIONES https://youtu.be/BcwU7yLZMOg
!preescolar

Algo dentro de mí| https://youtu.be/VHtzqeKePOI


Cuento de emociones
preescolar.

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Ruleta de las https://youtu.be/N_NZJ257Uak
emociones
Inteligencia emocional- https://youtu.be/Vu6xM229q9I
Daniel Goleman-Resumen
animado

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