Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Acta de Planificación Estudiantes Saia. Lapso 2020-I. Cd-Academ02 - 2020
Acta de Planificación Estudiantes Saia. Lapso 2020-I. Cd-Academ02 - 2020
LAPSO 2020-2
1
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
2
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
Del 19 al 24 de
5 CIERRE DEL PRIMER CORTE DE EVALUACIÓN
Octubre de 2020
• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar, interactuar
y cumplir con las actividades asignadas.
• ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA LA
2DA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A LA
PLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO DE SU
INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA
ADMINISTRATIVA.
Del 26 al 31 de
6
Octubre de 2020 • SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual.
3
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
Del 23 al 28 de
10 CIERRE DEL SEGUNDO CORTE DE EVALUACIÓN
Noviembre de 2020
4
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
5
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
6
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
La foto cargada a la plataforma debe contener únicamente un primer plano del rostro;
no debe contener logotipos de empresa, paisajes, animales, ni palabras o frases. La
Coordinación SAIA eliminará la foto que incumpla con este requerimiento, y le notificará
al docente o al estudiante la remoción de la fotografía para que cargue una adecuada a
las exigencias. Esta actividad es requisito indispensable para consignar las
EVALUACIONES de la asignatura.
El estudiante también es responsable de la actualización de sus datos personales como
el cambio de clave de acceso. Para actualizar su correo electrónico el estudiante debe
acudir a la Coordinación SAIA.
7. El estudiante debe saber que es obligación del docente mantener comunicación con el
estudiante para aclararle dudas durante el lapso. Para ello el docente debe crear un
Foro de Dudas el cual debe comprometerse a atender. Comuníquese con el docente
empleando el Foro de Dudas. En la medida de lo posible evite la comunicación por
mensajes directos. El docente está en el deber de atender su inquietud evitando así
desplazar hacia la Coordinación SAIA la responsabilidad de situaciones de falta
de atención hacia el estudiante, de no ser asistido deberá comunicarlo a través
del AULA DE INDUCCIÓN
8. El aula se cargará por cortes. En cada corte se cargará inicialmente el material de
estudio sin EVALUACIONES (Semana 1 de cada corte según la Planificación de
Actividades que usted como estudiante debe verificar en la plataforma). Antes de cargar
las EVALUACIONES, el docente debe haber convocado a los estudiantes a confrontar
el material de estudio en sesiones de foros, chats o cualquier otra herramienta y llevará
el control de quienes no participen en la actividad, pues aunque la misma no será
considerada con ponderación (calificación) servirá para que el docente autorice al
estudiante a aplicar las EVALUACIONES en el momento en que se abran.
Si el estudiante no participa en la confrontación del material no puede aplicar
evaluación. Si usted aplica evaluación sin haber participado en la confrontación del
material, será calificado con nota de 01.
9. El docente hará pública las EVALUACIÓNES respectivas al material discutido según su
Plan de Evaluación una vez cerrado el Foro de Discusión. Notificará a través de un
listado público de estudiantes quienes NO ESTÁN AUTORIZADOS a aplicar evaluación
y, en consecuencia, perderán la misma, no siendo recuperable.
7
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
10. En el caso de elaboración de un proyecto con avances parciales durante los cortes,
también aplica la discusión del material y entrega de avances parciales del proyecto,
aun cuando la carga del proyecto final se haga en una asignación ponderada del 3er
corte.
11. Las EVALUACIÓNES en sus aulas virtuales deben reflejarse cargadas según el
siguiente convenio claramente identificadas de acuerdo a las siguientes etiquetas:
Actividad 1: 1er Corte Evaluación 10%.
Actividad 2: 1er Corte Evaluación 20%
Actividad 3: 2do Corte Evaluación 10%
Actividad 4: 2do Corte Evaluación 20%
Actividad 5: 3er Corte Evaluación 20%
Actividad 6: 3er Corte Evaluación 20%
Asegúrese que ninguna evaluación tenga ponderación superior al 20%.
12. Las EVALUACIÓNES en el aula deben ser configuradas en base a los porcentajes de
cada corte, con calificaciones sobre 20 puntos; de manera que el estudiante, empleando
la herramienta de captura de pantallas, pueda ir haciendo seguimiento a sus
calificaciones por corte, en caso de que surgiera algún inconveniente en el vaciado de
las notas a las Actas de Control de Estudio. El docente no está autorizado a bloquear
en momento alguno la visualización de las calificaciones a los estudiantes.
13. Las ponderaciones en la evaluación para las asignaturas SAIA, quedan establecidas
como 100 % en línea.
14. Las asignaciones sólo podrán ser consignadas por medio del Aula Virtual, con la
finalidad de crear un registro entre el docente y el alumno. En los casos donde la
evaluación amerite el uso de alguna herramienta de la Web 3.0 (video, blogs, páginas
web, slideshare, entre otros), el estudiante deberá enviar a través del Aula Virtual la
dirección URL de la asignación. EN NINGÚN CASO SERA PERMITIDA LA ENTREGA
DE ARCHIVOS Y/O EVALUACIONES POR OTRA VÍA SIN PREVIA AUTORIZACIÓN
DE LA COORDINACIÓN SAIA.
La División de Control de Estudio NO procesará calificaciones de EVALUACIONES que
hayan sido aplicadas bajo otra modalidad (correos, blogs fuera de la plataforma, aulas
virtuales paralelas, etc.). Solo debe aplicar EVALUACIONES a través de la plataforma
SAIA.
15. Las fechas previstas para las EVALUACIONES presenciales deben ser publicadas en
el Cronograma de Evaluación de Cada Aula; para que así, el estudiante pueda tomar
las previsiones necesarias que garanticen su asistencia a las mismas
8
ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-2
23. Usted puede visualizar en su Aula Virtual Directivos en su rol de supervisión: Jefes de
Escuela, Jefe del Departamento de Investigación, Jefe del Departamento de Pasantías,
Jefe del Departamento de Servicio Comunitario, Coordinadores SAIA de Extensiones
Foráneas. Puede establecer mensajería directa con ellos si presenta dentro del aula
alguna no conformidad bien sustentada.
24. El estudiante que incumpla con los numerales establecidos en esta Acta de
Planificación, será remitido a la Coordinación SAIA, para su evaluación y fines
consiguientes. Lo no previsto en esta Acta de Planificación, será previsto por el Consejo
Directivo de Extensión.
ACEPTAR
10