Inducción estudiantes

patrulleros
Tecnología en Gestión del
Servicio de Policía

Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo “Gonzalo Jiménez de Quesada”

Área Académica – campus virtual DIEPO
 Fecha inicio y cierre de asignaturas

TECNOLOGIA EN GESTION DEL SERVICIO DE POLICIA (PT - SI)

GRADO FECHA INICIAL FECHA FINAL DIAS MODALIDAD
PT 26/02/2024 18/04/2024 52 PRESENCIAL Y VIRTUAL

Las actividades en cada una

de las asignaturas deben
estar habilitadas de principio
a fin de las fechas que sean
establecidas por este centro
docente, no esta permitido
que los docentes amplíen
fechas de entrega o reciban
actividades extemporáneas
 Porcentajes de las actividades virtuales

Para las asignaturas total virtual, los estudiantes deben desarrollar las tres actividades propuestas,
correspondiendo a los respectivos porcentajes descritos en la siguiente tabla

ACTIVIDAD PORCENTAJE (%)

ACTIVIDAD 1 (Trabajo web) 30%
ACTIVIDAD 2 (video) 30%
EVALUACION FINAL 40%
TOTAL 100%

Lo anterior no aplica para la asignatura metodología de la investigación

NOTA: El desarrollo de las actividades en cada una de las asignaturas del curso, es responsabilidad directa
del estudiante, por lo cual debe verificar el cargue de todas las asignaturas y sus respectivas entregas, en
caso de presentar alguna novedad debe comunicarse con el o los docentes asignados a su compañía y
sección, con el fin de subsanar la misma.

Por ultimo tenga en cuenta que las actividades tienen reglas claras o rubricas de evaluación que debe
respetar.
 Manual académico – Resolución 04048 del
03/10/2014
Responsabilidad del estudiante leerlo e interiorizarlo

PUNTOS A TENER EN CUENTA:

Promedio por asignatura: =>3,5

Cantidad de asignaturas mínimo a habilitar: 2 x Periodo Académico
Habilitaciones y costos.
Articulo 35: Referente a la ANULACION DE PRUEBAS.
Articulo 37: Reclamaciones
Articulo 58: Perdida de periodo académico
Concientización
 Prohibiciones - estudiantes
En atención a la orden impartida mediante comunicado oficial Nro. S-2018-009607-ESJIM, así mismo como
aporte al plan de trabajo PT-02083_DINAE “Realizar actas de reunión donde se imparten consignas sobre
la elaboración de los cursos virtuales con cada compañía”, se da amplia instrucción al personal de
estudiantes sobre los siguientes aspectos:

Está completamente PROHIBIDO pagar dadivas a terceros por el desarrollo de la fase virtual de curso de
ascenso.

El personal de estudiantes que identifique alguna persona interna o externa a la Escuela, que este
ofreciendo servicios sobre el desarrollo de actividades virtuales, estará en la obligación de informar de
manera inmediata al Jefe Área Académica, con el fin de tomar las acciones pertinentes a las que haya
lugar.

En caso que se identifique que algún estudiante no está desarrollando de manera propia y personal las
actividades de la fase virtual de su curso de ascenso, será reportado de manera inmediata a la
Dirección de este centro docente, con el fin de tomar las acciones correctivas y disciplinarias a las que
haya lugar.

El personal de estudiantes debe tener sentido de pertenencia y responsabilidad total con el desarrollo de
todas sus académicas.
 Tenga en cuenta

Esta rotundamente PROHIBIDO prestar, entregar o intercambiar, sus usuarios

empresariales para ingreso a plataforma, cada estudiante es responsable del
material o actividades cargadas a plataforma MOODLE, recuerde que estas malas
practicas pueden acarrear acciones disciplinarias.

El estudiante debe verificar que tenga cargadas todas las asignaturas en

plataforma Moodle, de no ser así, informar de inmediato a su cuadro de mando o al
correo esjim.gumet@policia.gov.co.

Las notas obtenidas en su curso de ascenso, se podrán reflejar en el PSI pasados 20

días calendario, después de la fecha de cierre de su diplomado.

La plataforma Moodle esta habilitada las 24 horas del día los 7 días de la semana, el
estudiante puede realizar entregas y presentar las evaluaciones en cualquier
momento.
 Recomendaciones
Ingresar a todos las asignaturas y descargar todo el material de estudio por cada una de
ellas.

Ingresar de manera específica a todas las asignaturas y en un documento Word almacenar y

organizar por asignatura la actividad 1 y 2 a desarrollar, lo que fácilmente lo pueden realizar
en un tiempo no mayor a 10 minutos por asignatura.

Ya teniendo el material de estudio y que actividades debe desarrollar, no necesita ingresar a

plataforma, únicamente lo hará para cargar el trabajo web, el video y presentar la
evaluación.

NO DEJE ACTIVIDADES PENDIENTES PARA CARGAR O REALIZAR LOS ÚLTIMOS TRES DÍAS ANTES
DEL CIERRE, impidiendo con esto tener la oportunidad de enmendar o mejorar alguna
actividad corregida por algún tutor si este lo tiene a bien ya que no tiene la obligación de
hacerlo. En caso que esto recomendación no se cumpla por el estudiante, indica que asume
el riesgo de no poder corregir dichas actividades al cargarlas faltando escasos dos o tres días
para el cierre de las actividades.
 Recomendaciones

Recuerde que las actividades 1 y 2 en las asignaturas virtuales, se debe compartir o

cargar únicamente el link de acceso al documento o archivo, por lo cual se sugiere
utilizar el almacenamiento en la nube de DRIVE de Google, o simplemente extraer el
link del programa que utilizo para este fin.

Verificar que el link o URL que comparta no tenga restricciones de acceso o

visualización y establecer la fecha de caducidad para el 31 de diciembre 2024.

Cerciórese que haya entregado todas sus actividades, ingrese a cada una de sus
asignaturas y verifique que las actividades estén cargadas y listas para calificar.

Espero dichas sugerencias sean un aporte significativo para que pueda organizar de
una manera más óptima el desarrollo de sus actividades evaluativas y con esto las
fallas que se puedan presentar en el futuro no sean determinantes en su proceso
académico y logre culminar con éxito su tecnología.
 Competencias del docente

Recuerde que la primera instancia para resolver inconvenientes en las aulas a los
estudiantes, es el docente, por lo cual se mencionan algunas competencias del
mismo, así:

• Atender reclamaciones del estudiante

• Devolver una actividad para ser corregida
• Habilitación de nuevos intentos en evaluación o actividades, verificando
justificación del estudiante
• Corregir alguna característica académica de las actividades
• Dudas sobre el material de estudio
• Calificaciones

Teniendo en cuenta lo anterior, se darán a conocer el numero celular y un correo

electrónico de los docentes asignados, con el fin de solicitar directamente ante
cada docente las respectivas tutorías, resolución de dudas, inquietudes, solicitudes y
demás situaciones, que pueda presentar.
 Ingreso a campus virtual DIEPO

https://educacion.policia.edu.co/

(ingresa usuario y contraseña empresarial)

https://policia.edu.co/

(opción educación virtual-campus virtual-ingresa

usuario y contraseña empresarial)
Manejo básico de plataforma para cargue
de actividades

VAMOS AL
CAMPUS VIRTUAL
GRACIAS