UNIVERSIDAD EAN

ENTORNO ECONÓMICO

La versión imprimible considera solo una parte de la guía de trabajo

autónomo, por lo tanto, es indispensable revisar cuidadosamente el
ambiente virtual de aprendizaje.

NOMBRE DEL AUTOR

GUSTAVO VANEGAS FERNÁNDEZ

ACTUALIZADO POR
MARÍA CAROLINA MORENO SALAMANCA

BOGOTÁ
2021
 Guía 3. Tipos de cambio

Propósito de la guía
Analizar el contexto de la política macroeconómica internacional y verificar los
efectos de esta política en las decisiones empresariales.

Material de estudio

Básico
Cue, Mancera. (2014). Economía Internacional. México: Grupo Editorial Patria.
(Capítulos 6 a 11). e-libro Buscar en base de datos EAN, a través de la
biblioteca virtual
BIS Papers (last 2 years). Disponible en https://goo.gl/MhbLR7
World Bank. (2016). Global Economic Prospect. Disponible en https://goo.gl/cX9Jye

Nota. Para acceder a las bases de datos como E-libro, E-brary, EBSCO, ebooks 7-
24 entre otras, debe:
1. Ingrese a https://login.bdbiblioteca.universidadean.edu.co/menu
2. Allí deberá autenticarse utilizando su usuario y contraseña del correo
institucional.
3. Deslice la página para explorar o buscar una base de datos específica.
4. Al hacer clic en una base de datos será llevado a la página principal de
esta, donde podrá realizar la exploración o la búsqueda del material
referenciado.
5. Si tiene alguna duda puede:
 Consultar los tutoriales de las bases de datos.
 Solicitar asesoría personalizada o en grupo.
 Contactarse a través de nuestros canales telefónicos 5936464 Ext.
3380/3318/3376, en línea WhatsApp +57 316 8748114 y/o correo
alfin@universidadean.edu.co
Lecturas complementarias
Case, K. (2012). Macroeconomía. Décima Edición. México: Pearson Education.
(Capítulos 19, 20, y 21). Disponible en: Biblioteca Pearson Universidad EAN.

Actividad 1. Política monetaria internacional y bancos centrales

Producto
Análisis de reflexión con dos opciones.

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

 Interpretación de los conceptos del sistema monetario internacional.

 Categorías para el análisis del sistema monetario internacional y las crisis
financieras.
 Trabajo colaborativo.
 Sean creativos e innovadores para realizar sus trabajos.
 Uso de normas APA UEAN.
 Entrega puntual.

1. Revise los objetos de aprendizaje: La banca libre y Comparativo entre banca

libre y banca central.

2. Lea el Capítulo 11 del texto guía.

3. BIS Papers (last 2 years). Disponible en https://goo.gl/WZ7mzz

4. El grupo debe escoger la lectura básica de los últimos artículos de BIS.

Recuerde citarlo correctamente en el documento que el grupo debe entregar.
 5. World Bank. (2016). Global Economic Prospect. Disponible en
https://goo.gl/S3aY5Z

Según las lecturas básicas que el grupo haya escogido, debe seguir los siguientes
pasos: Tienen la posibilidad de escoger las siguientes opciones para hacer el trabajo
colaborativo: A o la B para entregar el trabajo, esto lo deben dejar claro en su guía
si están trabajando la opción A o la B.

Opción A.

o Realizar un artículo de reflexión (máximo 7 páginas) que analice el sistema

monetario internacional y sus implicaciones directas o indirectas en el sector
económico de su empresa (guía 1). Recuerde que es un documento crítico donde
se analiza el tema y se plantea una conclusión que debe ir en inglés. Dentro de
la guía de trabajo autónomo debe el escrito con:
 Título.
 Introducción (revisar los parámetros claros de una introducción, máximo una
cuartilla).
 Problemática (planteamiento tipo hipótesis o una pregunta a responder).
 Cuerpo argumentativo – desarrollo de la temática central (con citas en el
cuerpo del trabajo).
 Conclusión (en inglés).
 Citas con normas APA UEAN, deben ser fuente oficiales y académicas.
 Referencias

o Tenga en cuenta la siguiente información para hacer artículos según

normas ediciones EAN: Pautas de Presentación en Revista EAN.
Disponible en: https://bit.ly/3CDSvX0
o Presente su documento pensado en que sea publicado.
Opción B
 Realizar una presentación tipo exposición que contenga ayudas
audiovisuales en PowerPoint u otro medio similar el análisis del grupo sobre
el tema de sistema monetario internacional y las crisis financieras en el sector
económico de su empresa (guía 1). Todos los miembros del grupo deben
participar en la sustentación (grabada, video, se envía como enlace o video).
Las conclusiones de la exposición deben ir en inglés.
 Los trabajos académicos no se escriben en primera persona.
 Implicaciones del tema para el sector económico de su empresa (guía 1).
 El grupo debe tener claro que opción trabajará A o B.
 La guía de trabajo autónomo debe hacerse con base fuentes oficiales, para
manejar cifras, gráficas o tablas que presenten claramente el desarrollo de la
temática, sean muy visuales y creativos.
 Recuerde todo trabajo debe ser enviado tipo guía de trabajo modalidad virtual
UEAN sea la opción A o la B. (Portada, resumen, abstract, introducción,
producto opción A o B, conclusiones en inglés, citas, normas APA UEAN).
 Todos los miembros del grupo deben enviar la actividad la actividad al aula.
 Actividad No. 2 Tipos de cambio (INDIVIDUAL)

Producto

Elaboración mapas conceptual individual para lo cual debe escoger uno de los
siguientes capítulos del libro base (Capítulos 6 al 9).

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

1. Realice las lecturas de los capítulos 6 a 9 del libro base, para la realización de
su mapa (incorpórelo en la guía 3).

- Identificación de los conceptos de los tipos de cambio.

- Aplicación de los conceptos y teorías de la guía de trabajo autónomo.
- Uso de normas APA UEAN.

2. Primero de manera individual cada miembro del grupo debe realizar un mapa
conceptual de uno de los capítulos propuestos, estimando un orden jerárquico
de los conceptos a trabajar.
 Por favor verifique que su mapa se visible y contenga los solicitado.
 En la guía de estudio grupal deben ir los mapas de cada miembro del grupo
lo identifique con título y nombre de manera individual. Ejemplo Elaboración:
Moreno, Maria C. Fuente: Elaboración del autor con base en World Bank.
(2016). Global Economic Prospect. Link https://goo.gl/wgo8Zx

3. El análisis de los mapas es grupal, el grupo debe identificar en una cuartilla

qué importancia tiene los temas centrales de cada capítulo con la
macroeconomía internacional.
 Se envía una sola guía de trabajo por el grupo con los mapas conceptuales
individuales y el producto actividad 1 (Opción A o B).

La guía completa contiene: portada, resumen, Abstract, introducción, mapas de

cada estudiante, actividad 1, análisis grupal, conclusiones (en inglés), citas y
referencias marco Normas APA UEAN.

Modo de envío de la actividad

El resultado de su actividad debe ser enviado a través del botón de actividades del
aula virtual en la fecha establecida.

Nota: recuerde que los objetos de aprendizaje, contextualizaciones, entre otros

recursos deben ser consultados en el ambiente de aprendizaje.