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Gramática

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Antonio de Nebrija impartiendo gramática en presencia del mecenas Juan de Zúñiga. Miniatura de


las Introductiones latinae, 1481.

La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de


las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro
tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de
reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta; así, cada
lengua tiene su propia gramática.12
La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística.
Clásicamente, el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:

 Nivel fónico (fonético y fonológico).


 Nivel morfológico.
 Nivel sintáctico.
 Nivel léxico y semántico.
No obstante, se pueden añadir otros niveles, tales como:

 Nivel pragmático.
 Nivel discursivo.
A veces se restringe el uso del término gramática a las reglas y principios que
definen la morfología y la sintaxis. Sin embargo, la separación de los niveles no
es totalmente nítida por diversas razones, como que ciertas reglas gramaticales
se realizan en el nivel fonético-fonológico, o que existen parámetros o criterios
semánticos que sirven para decidir cuándo una determinada construcción se
considera gramatical. Algunas tendencias de la lingüística moderna
representan un regreso a los temas de la gramática tradicional desde nuevos
puntos de vista.3
Las partes centrales de la gramática han sido tradicionalmente la enseñanza de
las partes del discurso y las categorías gramaticales, así como la enseñanza de
las reglas generales para combinar palabras en unidades más largas
(combinaciones de palabras, oraciones) y la estructura de estas unidades del
discurso, la sintaxis.4

Índice

 1Distintos sentidos de gramática


 2Etimología
 3Historia de la teoría gramatical
 4Orígenes de la gramática moderna
 5Límites entre la gramática y otras disciplinas lingüísticas
 6Tipos de gramática
 7Gramática del idioma español
o 7.1Unidades fundamentales del análisis gramatical de la lengua española
 8Casos gramaticales
 9Elementos gramaticales
 10Véase también
o 10.1Gramáticas de lenguas específicas
o 10.2Conceptos relacionados
 11Enlaces externos
 12Referencias
 13Bibliografía

Distintos sentidos de gramática[editar]


El término "gramática" también puede describir el comportamiento lingüístico
de grupos de hablantes y escritores, en lugar de individuos. Las diferencias de
escala son importantes para este sentido de la palabra: por ejemplo, el término
"gramática inglesa" podría referirse a toda la gramática inglesa (es decir, a las
gramáticas de todos los hablantes de la lengua), en cuyo caso el término
abarca una gran cantidad de variación.5 A menor escala, puede referirse sólo a
lo que comparten las gramáticas de todos o de la mayoría de los hablantes de
inglés (como el orden de las palabras Sujeto verbo objeto en la oraciones
declarativas simples). En la escala más pequeña, este sentido de "gramática"
puede describir las convenciones de una sola forma de inglés relativamente
bien definida.
Una descripción, un estudio o un análisis de estas reglas también puede
denominarse gramática. Un libro de referencia que describe la gramática de
una lengua se denomina "gramática de referencia" o simplemente "gramática".
Una gramática totalmente explícita que describe exhaustivamente las
construcciones gramáticas de una determinada variedad de habla se denomina
gramática descriptiva. Este tipo de descripción lingüística contrasta con
la prescripción lingüística, un intento de desalentar o suprimir activamente
algunas construcciones gramaticales, mientras que codifica y promueve otras,
ya sea en un sentido absoluto o sobre una variedad estándar. Por ejemplo,
algunos prescriptivistas sostienen que las oraciones en inglés no deben
terminar con preposiciones, prohibición que se remonta a John Dryden (13 de
abril de 1668 - enero de 1688), cuya inexplicable objeción a esta práctica quizá
llevó a otros angloparlantes a evitar la construcción y a desaconsejar su uso. 67
Sin embargo, la encadenación de preposiciones tiene una larga historia
en idiomas germánicos como el inglés, donde está tan extendida como para ser
un uso estándar.
Fuera de la lingüística, el término gramática se utiliza a menudo en un sentido
bastante diferente. Puede utilizarse de forma más amplia para incluir las
convenciones de ortografía y puntuación, que los lingüistas no suelen
considerar como parte de la gramática, sino como parte de la ortografía,
la convenciones utilizada para escribir una lengua. También puede usarse de
forma más restringida para referirse a un conjunto de normas
prescriptivas únicamente, excluyendo aquellos aspectos de la gramática de una
lengua que no están sujetos a variación o al debate sobre su aceptabilidad
normativa. Para los no lingüistas, "La gramática es a menudo una forma
genérica de referirse a cualquier aspecto del inglés al que la gente se opone" 8

Etimología[editar]
El término gramática deriva del latín grammatĭca,9 y este del
vocablo griego γραμματικῆ [τέχνη] (grammatikḗ tékhne),
donde tékhne significaba «arte» o «técnica» y grammatikḗ, derivado de γράμμα
(grámma, «letra»), significaba «de las letras».10 Para los griegos antiguos, este
«arte de las letras» abarcaba todos los aspectos del
discurso: ortografía, sintaxis, interpretación de los textos e incluso la crítica
literaria; es decir, englobaba buena parte de lo que hoy diferenciamos
como filología, como gramática y como retórica.10
Fue Dionisio de Tracia, en su Tékhne Grammatiké (siglo I a. C.), el que
estableció una terminología que heredarían las gramáticas occidentales
posteriores, a partir de las latinas.10 Los romanos antiguos, con Elio Donato a la
cabeza, crearon el término litteratura (de littera, «letra») que reservaron para la
parte histórica e interpretativa, mientras que conservaron
el helenismo grammatica para el conjunto de normas y reglas.10

Historia de la teoría gramatical[editar]


Portada de la Gramática castellana de Antonio de Nebrija,1492

Gramática hebrea por Judah Monis, publicada por primera vez en 1735 para los alumnos de Harvard

La gramática formal es una codificación del uso desarrollada basándose en la


observación. Al establecerse y desarrollarse las reglas, pudo aparecer el
concepto prescriptivo, que a menudo creó una brecha entre el uso
contemporáneo y lo aceptado como correcto. Los lingüistas consideran
normalmente que la gramática prescriptiva no tiene justificación alguna más
allá del gusto estético de sus autores. De cualquier forma, las prescripciones
permiten a la sociolingüística explicar las razones por las que un determinado
grupo social utiliza construcciones diferenciales.
El estudio formal de la gramática es una parte importante de
la educación desde la edad temprana hasta el aprendizaje avanzado, aunque
las reglas que se enseñan en las escuelas no constituyen una gramática en el
sentido en que los lingüistas utilizan el término, ya que son prescriptivas antes
que descriptivas.
La teoría gramatical ha evolucionado a través del uso y la división de las
poblaciones humanas. Las reglas sobre el uso del lenguaje fueron estudiadas
sobre todo con el advenimiento de la escritura. Las primeras gramáticas
sistemáticas surgieron en la Edad del hierro en el subcontinente indio,
con Iaska ( siglo VI A.C.), Pāṇini ( siglo IV A.C.) y sus comentaristas Pingala (c.
200 A.C), Katyayana y Patanjali ( siglo IIA.C.). La gramática más antigua que
se conoce es el Aṣṭādhyāyī, un estudio sobre el sánscrito, escrito por Pāṇini,
hacia el año 480 A.C.
En Occidente, la gramática surgió como una disciplina durante el período
helenístico, del siglo III A.C. en adelante, con autores como Riano y Aristarco
de Samotracia. Aunque Sócrates, Aristóteles y otros sabios de la Antigüedad
disertaron sobre la gramática, el primer tratado completo de gramática griega
fue el que compuso Crates de Malos (siglo II a. C.).
Se considera que la "tekhné Grammatiké" (Τέχνη Γραμματική), atribuida
a Dionisio de Tracia (c. 100 A.C.), es la primera gramática, en términos
modernos, escrita sobre una lengua europea. 11 La gramática latina se
desarrolló siguiendo modelos griegos desde el siglo I a.C., gracias a la obra de
autores como Orbili Pupil, Palemnó, Marco Valerio Probe, Verri Flaco y
Aemilius Asper. Por otra parte, el Ars Grammatica de Elio Donato (siglo IV) fue
dominante en los estudios gramaticales durante la Edad Media.
Tolkāppiyam es la primera gramática del tamil, pero su datación es aún objeto
de controversia. Las fechas oscilan entre el 8000 A.C. y el siglo X. 1213 En el
siglo VII surgió una gramática del irlandés, el Auraicept na n-Éces.
La gramática árabe surgió el siglo VI con Abu al-Aswad al-Du'aliy, que a su vez
recibió las enseñanzas de Ali Ibn Abi Talib, cuarto califa histórico del Islam y
primer imán para los musulmanes chiitas.
Los primeros tratados de gramática hebrea aparecieron a la Alta Edad Media,
en el contexto del Mishná (exégesis de la Biblia hebrea ). La
tradición caraíta se originó en el Bagdad abásida. El Diqduq (siglo X) es uno de
los primeros comentarios gramaticales sobre la Biblia hebrea.14 Ibn Barun el
siglo XII compara la lengua hebrea con el árabe en la tradición gramatical
islámica .15
Como parte del Trivium de las siete artes liberales, la gramática se enseñó
como una disciplina central en toda la Edad Media, a raíz de la influencia de los
autores de la Antigüedad tardía, como Prisciano. El tratamiento de las lenguas
vernáculas comenzó gradualmente durante la Alta Edad Media, con obras
aisladas, como el Primer tratado gramatical del islandés antiguo (Fyrsta
málfræðiritgerðin), pero se hizo influyente sólo en los períodos
del Renacimiento y del Barroco. En 1486, Antonio de
Nebrija publicó Introducciones latinas: contrapuesto el romance al latín,16 y la
primera gramática castellana, Gramática Castellana, en 1492.17 La Gramática
fue redactada en la localidad extremeña de Zalamea de la Serena18 En el siglo
XVI, durante el Renacimiento italiano, el Questione della lingua fue el debate
sobre el estado y la forma ideal del italiano, iniciado por la obra de Dante de
vulgari eloquentia (Pietro Bembo, Prose della volgar lingua Venecia 1525). La
primera gramática del esloveno fue escrita en 1584 por Adam Bohorič.
Las gramáticas de lenguas no europeas comenzaron a ser recopiladas con
fines de evangelización y traducciones de la Biblia a partir del siglo XVI, como
por ejemplo Grammatica o Arte de la Lengua General de los Indios de los
Reynos del Perú (1560), y una gramática quechua por Domingo de Santo
Tomás.
En 1643 apareció la Grammatica sclavonica de Ivan Ujevitx y, en 1762 se
publicó también la Short Introduction to English Grammar de Robert Lowther.
La Grammatisch-Kritisches Wörterbuch der Hochdeutsch Mundart, una
gramática del alto alemán en cinco volúmenes, escrita por Johann Christoph
Adelung, apareció en 1774.
Desde la última parte del siglo XVIII, la gramática llegó a ser entendida como
un subcampo de la disciplina emergente de la lingüística moderna. La
gramática serbia de Vuk Stefanović Karadžić llegó en 1814, mientras que
la Deutsche Grammatik de los Hermanos Grimm fue publicada por primera vez
en 1818. La Gramática Comparada de Franz Bopp, que se publicó en 1833, es
el punto de partida de la moderna lingüística comparativa.
Los lenguajes construidos son muy comunes en la actualidad. Muchos —como
el esperanto— fueron diseñados para ayudar en la comunicación humana, o
el lojban, altamente compatible con lenguajes artificiales. También se han
creado lenguajes como parte de un mundo de ficción (como el klingon y
el quenya), y cada uno de ellos tiene su propia gramática.

Orígenes de la gramática moderna[editar]


El sistema de nociones y categorías de la gramática moderna, hasta la
terminología (nombres de partes de la oración, casos, etc.) se remonta a la
tradición lingüística antigua (griegos - Aristóteles, estoicos, escuela alejandrina;
romanos - Varrón (116-27 a.C.)].
Los métodos modernos de gramática tienen su origen en la tradición lingüística
india (en los escritos de Artes liberales de mediados del primer milenio a.C.).
En la Edad Media era una de las Siete Artes Libres. Siendo a la vez descriptiva
y normativa, implica el estudio de los textos clásicos y una determinada
concepción del lenguaje; la lengua, identificada con el latín, aparece como una
forma potencialmente eterna, directamente relacionada con los mecanismos
del pensamiento. Hasta finales del siglo XII, se utilizaron en la enseñanza los
libros de texto latinos tardíos de Donatus y Prisciano, y sólo entonces
aparecieron las primeras gramáticas originales como el Doctrinale las
de Alexandre de Villedieu y el Grecismus de Eberhard de Bethune).

 Los filólogos europeos del renacimiento y la época del Siglo de las


Luces trasladaron conceptos y categorías de la gramática latina a las
gramáticas de las nuevas lenguas (por ejemplo, en las primeras
gramáticas del eslavo eclesiástico: 1591, 1596).
 En los siglos XVII-XVIII aumenta enormemente el interés por los
fundamentos lógicos y filosóficos de la teoría de la gramática (el
problema de la gramática "universal").
 El desarrollo de la investigación tipológica y la creación de las
primeras clasificaciones morfológicas de las lenguas del mundo (a
principios del siglo XIX) dieron lugar a la creación de sistemas
conceptuales diferenciados para describir lenguas de diferentes
estructuras; el trabajo sistemático en esta dirección fue iniciado por
Heymann Steinthal y continuado por jóvenes gramáticos.
 En las gramáticas descriptivas de lenguas específicas, la idea
de emancipación de la gramática de las nuevas lenguas de la
tradición gramatical latina-griega penetró esencialmente sólo a
principios del siglo XX. En particular, la gramática rusa utilizó el
sistema de conceptos gramaticales desarrollado por F. F. Fortunatov.
 Las principales líneas de desarrollo de la gramática en el siglo XX se
referían no tanto a los métodos de descripción de lenguas concretas
(aunque también se prestó suficiente atención a este aspecto, por
ejemplo, dentro de la lingüística descriptiva), como a los problemas
de la teoría gramatical.

Límites entre la gramática y otras disciplinas


lingüísticas[editar]
La semántica, la lexicología y la fonética no suelen estar incluidas en la
gramática y se le oponen. Sin embargo, en algunas concepciones de la
gramática, su alcance se entiende de forma amplia y se incluyen la semántica
gramatical, la morfonología (que incluye la morfonología segmentaria,
la acentología y la entonología, es decir, la ciencia de la tonación) y
la derivatología (la ciencia de la formación de las palabras), situadas en el
límite de la gramática y, respectivamente, de la semántica, la fonética y la
lexicología.

Tipos de gramática[editar]
Entre los principales tipos de gramática o enfoques en el estudio de la
gramática se encuentran los siguientes: 19

 La gramática prescriptiva, o gramática normativa, es la que


presenta normas de uso para un lenguaje específico,
desaconsejando ciertas construcciones. La gramática tradicional es
típicamente prescriptiva. Este tipo de gramática está basada
usualmente en el dialecto de prestigio de una comunidad hablante, y
desaconseja a menudo especialmente ciertas construcciones que
son comunes entre los grupos socioeconómicos bajos, y que pueden
o no usarse también en grupos sociales más altos. Aunque la
gramática prescriptiva aún suele utilizarse en pedagogía y en la
enseñanza de lenguas extranjeras, ha perdido peso en la lingüística
académica moderna, y actualmente describe solamente un
subconjunto del uso de la lengua.
 La gramática descriptiva intenta describir el uso real de una lengua,
evitando juzgar en forma prescriptiva. Se vincula a una determinada
comunidad hablante y pretende entender las reglas de uso para esa
comunidad.
 La gramática tradicional es la colección de ideas acerca de la
gramática que las sociedades occidentales han heredado de Grecia
y Roma. La gramática prescriptiva es formulada usualmente en
términos de los conceptos descriptivos heredados de la gramática
tradicional. La gramática descriptiva moderna apunta a corregir los
errores de la gramática tradicional, y generaliza su normativa
restrictiva para evitar circunscribir los lenguajes al modelo
del latín. [aclaración requerida]
 La gramática funcional, es una visión general sobre la organización
del lenguaje natural, formulada por Simon Dik, que contempla tres
normas básicas de adecuación: la tipológica, que implica la
aplicación de reglas a cualquier lengua, la pragmática, que promueve
la aplicación de los enunciados a la interacción en la comunicación, y
la psicológica, por la que trata de ser compatible con los mecanismos
psicológicos involucrados en el procesamiento de un lenguaje
natural.20
 La gramática generativa es un enfoque formal para el estudio
sintáctico de las lenguas que puede en algunos sentidos generar las
expresiones bien construidas de una lengua natural. Una rama de la
teoría lingüística (psicolingüística) se basa en la gramática
generativa, promovida por Noam Chomsky. Se puede subdividir en:
o Gramática generativa transformacional
o Gramática sistémica funcional
o Principios y Parámetros
o Gramática léxico-funcional
o Gramática sintagmática generalizada
o Gramática sintagmática nuclear
o Gramática de la dependencia
o Gramática del rol y la referencia
 Las gramáticas formales aparecen en lingüística computacional,
aunque son aplicables indirectamente a las lenguas naturales. La
sintaxis de cada lenguaje de programación se define de hecho por
una gramática formal. En teoría de la informática y en matemática, la
gramática formal define lenguajes formales. La Jerarquía de
Chomsky describe varias clases importantes de gramática formal.
Los lingüistas consideran normalmente que la gramática prescriptiva no tiene
ninguna justificación más allá del gusto estético de sus autores. De todos
modos, las prescripciones permiten a la sociolingüística explicar las razones
por las cuales uno determinado grupo social utiliza construcciones
diferenciales.
El estudio formal de la gramática es una parte importante de la educación,
desde niños hasta el aprendizaje avanzado, a pesar de que las reglas que se
enseñan en las escuelas no constituyen una gramática en el sentido en que los
lingüistas utilizan el término, puesto que son prescriptivas, más que
descriptivas.

Gramática del idioma español[editar]


Artículo principal: Gramática del español

Retrato del monarca medieval de Castilla Alfonso X el Sabio, primero en fijar una norma escrita para
la lengua española y en utilizarla para documentos oficiales y obras científicas.

La gramática del idioma español posee numerosas similitudes con la de las


otras lenguas romances. El idioma español es una lengua flexiva de
tipo fusionante, por lo que en las oraciones se usa con gran frecuencia la
flexión para indicar las relaciones entre sus elementos. De todas formas, al
igual que muchas lenguas fusionantes, también utiliza preposiciones que sirven
de nexo y son invariables. Por la forma en que se marcan los argumentos de
los verbos transitivos e intransitivos, se agrupa dentro de las lenguas
nominativo-acusativas con algunos rasgos de ergatividad escindida.
Sintácticamente el español es una lengua de núcleo inicial altamente
consistente.
Unidades fundamentales del análisis gramatical de la lengua
española[editar]
La Real Academia Española, en su "Manual de la Nueva Gramática de la
Lengua Española" publicado en el año 2010 reconoce seis unidades
fundamentales del análisis gramatical del idioma español. 21 Son:

 Unidades fónicas
 Unidades morfológicas
 Unidades sintácticas: las clases de palabras
 Unidades sintácticas: los grupos sintácticos
 Unidades sintácticas: las funciones
 Unidades sintácticas: la oración

Casos gramaticales[editar]
En lingüística, el caso gramatical es un estado de flexión de la palabra;
determinadas palabras (como nombres, adjetivos, o pronombres) adoptan
diferentes formas según la función que cumplen en la frase, generalmente con
la adicción de un sufijo. Las lenguas que utilizan el sistema de casos son
llamadas lenguas flexivas. Muchas lenguas indoeuropeas son o habían sido
lenguas flexivas. El ejemplo más conocido es el latín. Prácticamente la totalidad
de las lenguas eslavas mantienen el sistema de casos, así como el vasco,
el griego y el turco, entre otros. Tanto las lenguas románicas como las lenguas
germánicas presentan una pérdida evolutiva de los casos gramaticales,
el catalán, por ejemplo, sólo presenta una flexión de caso residual en
los pronombres personales (jo, em, mi, ...), el inglés también ha perdido el
sistema de casos, y hoy en día sólo conserva el llamado genitivo sajón, que
algunos lingüistas modernos han dejado de reconocer como caso gramatical. 22
Los sustantivos se suelen agrupar según la declinación a la que pertenecen, en
el caso del latín, por ejemplo, existen cinco declinaciones que se subdividen en
seis casos por declinación.
No todos los casos se presentan de la misma manera a todas las lenguas
flexivas. Sol variar la cantidad de casos que se emplean como los seis ya
mencionados del latín, los dieciocho del húngaro pasando por los quince
del finés los seis del ruso, los cinco del griego antiguo o los cuatro del moderno,
los cuatro del alemán y los tres del árabe, por ejemplo. También varía el tipo de
casos que se utilizan, aunque los más habituales son el nominativo, el genitivo
y el acusativo.

Elementos gramaticales

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