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Motivación y emoción de funciones Motivación : estado interno que activa y da

dirección a nuestros pensamientos, sentimientos y acciones Algunos motivos son


biológicos, se basan en un estado fisiológico interno Influyen factores internos y
señales externas Emoción: sentimientos positivos o negativos, como reacción a
estímulos Son acompañados por cambios biológicos (activación fisiológica) y por
una conducta característica
Motivos primarios Se derivan de necesidades biológicas
Motivación y emoción Motivos primarios Se derivan de necesidades biológicas
Comida, agua, calor, seguridad y sexo La homeostasis implica la existencia de
termostatos biológicos regulados por mecanismos homeostáticos El hambre
implica la regulación del consumo de alimento El hipotálamo (lateral, entremediar,
y para ventricular) juega un papel importante en el control de la motivación del
hambre
 Motivación y emoción Hambréese observa hipofagia cuando existe daño o
destrucción del centro entremediar de saciedad Señales normales del hambre:
Contracciones estomacales Niveles de azúcar en la sangre – la glucosa ayuda a
regular el hambre; el hambre termina cuando la hormona glucagón entra al
torrente sanguíneo Niveles de grasa en el cuerpo – el punto de regulación
determina el momento en que el hipotálamo ventromedial reduce la ingestión e
incrementa el metabolismo
 Hambre Factores psicológicos: Maduración y aprendizaje
Motivación y emociónHambreFactores psicológicos: Maduración y aprendizaje
Creencias religiosas y culturales Emociones Incentivos y recompensas
 Sed: regulación del consumo de agua
Motivación y emoción Sed: regulación del consumo de agua la regulación
biológica de la sed es realizada por el hipotálamo, que utiliza como señales: La
resequedad de la boca Los niveles de fluidos en las células le indican
químicamente a la hipófisis que secrete la hormona antidiurética (HAD) al torrente
sanguíneo Los cambios en el volumen sanguíneo total son detectados por los
riñones, que reaccionan de dos formas: Provocan la contracción de los vasos
sanguíneos Originan la liberación de angiotensina en la sangre Factores
psicológicos en la sed: aprendizaje, incentivos y (en menor medida) estrés y
emociones
 Motivación y emoción Motivos psicológicos Los motivos psicológicos están
relacionados con la felicidad y bienestar de la persona. Deseo de estimulación
nueva Por ejemplo: en un laberinto en T, las ratas buscan las áreas novedosas La
teoría de activación óptima plantea que tenemos la necesidad de mantener un
nivel óptimo de activación en el sistema nervioso activación está ligada a la
formación reticular del encéfalo y a la división simpática del sistema nervioso
autónomo
 Motivación y emoción Laberinto en T como los utilizados para estudiar la
motivación de estímulo en las ratas
 Motivos psicológicos Activación y desempeño
Motivación y emoción Motivos psicológicos Activación y desempeño La ley de
Yerkes-Dodson describe la relación entre la cantidad de activación y la eficiencia
del desempeño El motivo de afiliación se refiere a la necesidad que tienen todos
los seres humanos de estar con otras personas se han propuesto diversas teorías
para explicar la necesidad de afiliación: Es una necesidad innata basada en
selección natural SE aprende mediante la experiencia, las conductas afirmativas
son reforzadas positivamente Es incrementada por las experiencias dolorosas (por
la necesidad de apoyo emocional)
 Eficiencia del desempeño
Motivación y emoción Ley de Yerkes-Dodson Baja Alta BajoAltoNivel de
activación Eficiencia del desempeño Tarea compleja Tarea simple Si la activación
es demasiado baja, el desempeño será inadecuado; si es demasiado alta, el
desempeño puede perturbarse y desorganizarse.
 Motivación y emoción Motivación de logro Necesidad psicológica de tener éxito
en la escuela, el trabajo y otras áreas de la vida Existe controversia respecto a la
forma en que los individuos definen el éxito Elliot y Church distinguieron tres
elementos clave de la motivación Metas de dominio (motivación intrínseca)Metas
de desempeño de aproximación (esforzarse para ganar el repeto de los
demás)Metas de desempeño de evitación (trabajar más duro para no ser
menospreciado por los demás)
 Teorías de la motivación
Motivación y emoción Teorías de la motivación Teoría del proceso oponente de los
motivos adquiridos (Solomon)El ansia por cosas diversas resulta de que Cada
sentimiento positivo es seguido por un sentimiento negativo contrastante y
viceversa Cualquier sentimiento -positivo o negativo- que se experimenta de
manera repetida pierde su intensidad (por ejemplo, saltar en paracaídas)La teoría
explica de la misma manera la adicción a las drogas y los síntomas de abstinencia
 Motivación intrínseca y extrínseca
Motivación y emoción Motivación intrínseca y extrínseca Las personas con
motivación intrínseca están motivadas por la naturaleza inherente de la actividad
(nos hace sentir bien)Es afectada por la forma en que se da el elogio La
motivación extrínseca es externa (no inherente) a la actividad (obtener un aumento
de sueldo)La recompensa extrínseca debe ser deseada por la persona para ser
motivante
 Jerarquía de motivos de Maslow
Motivación y emoción Jerarquía de motivos de MaslowLos motivos humanos están
organizados en una jerarquía ordenada desde las necesidades más básicas a las
más personales y avanzadas Las necesidades inferiores deben satisfacerse
primero para que puedan operar las necesidades más elevadas La jerarquía tiene
excepciones, por ejemplo, no puede explicar cosas como los atentados suicidas
 Jerarquía de motivos de Maslow
Motivación y emoción Jerarquía de motivos de MaslowBiológicas (comida, agua,
sueño, sexo)Autoestima (aceptarse tal como es)Seguridad (bajo riesgo de daño
físico)Amor y pertenencia (amar y ser amado, relaciones sociales)Autorrealización
(expresión ética, filosófica y artística)
 Motivación y emoción Emociones Experiencias que dan color, significado e
intensidad a la vida Para Darwin, evolucionaron a través de la selección natural
(aumentan la probabilidad de sobrevivir y el deseo de reproducirse)El mapa de
emociones de Watson y Tellegen es una buena manera de organización de las
emociones que: Usa dos dimensiones de la emoción, cada una con polos
opuestos Se basa en los conceptos de lucha o huida de James
 Mapa emocional de Watson y Tellegen
Emoción positiva alta Emoción positiva baja Emoción negativa
bajaRelajadoTristeFelizLentoTemerosoSorprendidoRegocijadoEnojadoEmoción
negativa alta
Tres teorías de la emoción
Motivación y emoción Tres teorías de la emoción La teoría de James-Lange
propone que: El estímulo emocional es procesado y produce reacciones, el
encéfalo recibe las sensaciones de esta reacción corporal y produce las
emociones Críticas de Cannon:Personas con daño en la columna vertebral siguen
mostrando emociones Los órganos viscerales responden muy lentamente al estrés
Las reacciones fisiológicas de muchas emociones son similaresLa estimulación
artificial de los órganos viscerales no produce emociones
 Teoría de la emoción de James-Lange
Motivación y emoción Teoría de la emoción de James-Lange Las experiencias
emocionales conscientes son causadas por retroalimentación a la corteza cerebral
a partir de reacciones fisiológicas y conducta.
 Según la teoría de Cannon-Bard
Motivación y emoción Según la teoría de Cannon-BardEl estímulo emocional se
procesa de manera simultánea en el encéfalo y el sistema nervioso autónomo La
experiencia emocional y la activación fisiológica son eventos simultáneos e
independientes
 Teoría de la emoción de Cannon-Bard
Motivación y emoción Teoría de la emoción de Cannon-BardLas experiencias
emocionales conscientes, las reacciones fisiológicas y la conducta son eventos
relativamente independientes.
 Motivación y emoción Teoría cognoscitiva El factor clave en las emociones es
la interpretación cognoscitiva de los estímulos emocionales (internos y externos),
la cual se da en dos pasos: interpretación de los estímulos del ambiente
interpretación de los estímulos corporales Schachter y Singer realizaron un estudio
clásico sobre la forma en que los sujetos interpretan la activación en
circunstancias diferentes

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