PROYECTO

TITULO : PLAN INTEGRAL PARA LA ACTIVIDAD Y EL DEPORTE EN LA EDAD

ESCOLAR

DESCRIPCION : Crear un grupo que analice la situación de la actividad física y el

deporte en edad escolar, y establezca unos indicadores generales del estado de la
cuestión. Además, el Observatorio actuará de termómetro, detectando las
tendencias y resultados de las medidas del Plan que se vayan implementando.

Los centros educativos que participen en el deporte escolar, deberán hacerlo en

base a un proyecto de actividad física y deportiva íntimamente ligado al proyecto
educativo del centro escolar. El proyecto recogerá en un documento donde estará
planes, objetivos y actuaciones de ese centro con respecto a la actividad física y
deportiva que se desarrolle en horario no lectivo.

Crear desde los centros educativos el coordinador del “Plan de Centro de

Actividad Física y Deporte para todos”, con la finalidad de orientar, planificar y
ejecutar el proyecto deportivo del centro.

Establecer un primer nivel de concreción de la actividad física y el deporte en edad

escolar en horario no lectivo donde queden recogidas: - las etapas y itinerarios
(contemple las edades, iniciación-competición) - objetivos y contenidos
(relacionados con las etapas) - programas a desarrollar y orientaciones didácticas
y de evaluación.

Crear un grupo de trabajo específico para la coordinación de la actividad física y el

deporte en edad escolar en el se encuentren representadas todas las
Comunidades Autónomas mediante los respectivos organismos que gestionen el
deporte en edad escolar

Recoger todas las iniciativas que existan en las diferentes Comunidades

Autónomas y diseñar un catálogo para darlas a conocer. Puede ser en formato
papel o web. Conjuntamente con los agentes más relevantes del tema, diseñar
actuaciones específicas.

Dar cauce a las demandas que tienen nuestros jóvenes de ambos sexos de
compartir prácticas de actividades físico-deportivas, a propuesta de ellos y ellas o
a propuesta de quienes estén preparados y formados para interpretar sus
necesidades y conectar con sus intereses.

Elaborar documentos para informar y formar a las familias y al entorno escolar de

los valores y beneficios de la práctica sistemática de la actividad física y el
deporte. Se trata de divulgar, de forma clara y comprensible para todos, los
resultados de las investigaciones que apoyan la práctica de la actividad física por
sus beneficios para la calidad de vida en todas las edades y especialmente en la
edad escolar. Asimismo, se propone la información sobre consejos básicos para
hacer de la práctica de la actividad física entre los jóvenes una actividad saludable
y educativa

La figura del responsable directo de la práctica de la actividad física y el deporte

en edad escolar se presenta como un elemento decisivo y fundamental, es
necesario regular con claridad las características y competencias que el educador
y educadora debe reunir para llevar a cabo su cometido. Se debe:

- Definir el perfil profesional y las correspondientes necesidades formativas.

- Establecer la titulación mínima necesaria y delimitar las titulaciones deportivas y

académicas apropiadas.

- Diseñar modelos formativos específicos.

- Asegurar una implantación progresiva que facilite la adaptación de los técnicos

en los ejercicios

- Elaborar convenios colectivos específicos de los educadores y educadoras

deportivos

JUSTIFICACION : La relevancia y la presencia de la actividad física y el deporte

en la vida de la población en edad escolar es, actualmente, uno de los fenómenos
culturales más destacables. Numerosos estudios, así como organismos
internacionales vinculados con la salud y el desarrollo de la infancia y la juventud,
certifican que la práctica regular de deporte o actividades físicas comporta
beneficios que contribuyen al bienestar de las personas en los ámbitos físico,
psíquico y social