Acciones para dar seguimiento al aprendizaje:

1- Dar seguimiento a la evolución de los educandos con dificultades desde cada colectivo
pedagógico de grupo.
Responsable: Colectivo pedagógico del grupo
Fecha de Cumplimiento: Cada mes.

2- Agregar otro horario extra de atención a los educandos de eficientes, buscando su

evolución, los días sábados laborables con las asignaturas priorizadas.
Responsable: Jefe de grado.
Fecha de Cumplimento: sábados laborables.

3- Realizar dinámicas familiares con las familias de estos alumnos buscando involucrarlos
más y un mayor apoyo en las actividades y tareas docentes de los hijos.
Responsable: Colectivo pedagógico de Grupo.
Fecha de Cumplimiento: Este mes.

4- Designar aparte de la madre delegada del grupo otras madres que visiten y den
seguimiento a las actividades que realizan los menores en las casas de estudio.
Responsable: Guía y madre designada.
Fecha de Cumplimiento: Próxima reunión de padres.

5- Reestructurar las casas de estudio buscando un mejor funcionamiento.

Responsable: Guía y delegada del grupo.
Fecha de Cumplimiento: Próxima semana.

6- Utilizar vías y métodos de educación favorables para estos estudiantes = Revisión de

libretas, mandando a la pizarra.
Responsable: Profesores de las asignaturas.
Fecha de Cumplimiento: En las evaluaciones.

7- Mantener una revisión de libretas sistemáticas a estos educandos y atención

diferenciada desde las clases y tareas.
Responsable: Profesores de las asignaturas.
Fecha de Cumplimiento: Desde las actividades