Sesión Nº 02: Explicamos los factores que generan problemas ambientales en

nuestra comunidad
Propósito: Identificar problemas ambientales, basados en el conocimiento de los factores físicos y químicos,
que observamos en nuestra comunidad o región y que demandan ser atendidos e incluidos en la dimensión
ambiental de las propuestas electorales.

RESPONDE:
¿Cómo intervienen los factores físicos y químicos en la dinámica de los ecosistemas del lugar en que vives?
Los factores físicos y químicos son importantes para mantener un ambiente en equilibrio; en el caso de los
factores físicos, tenemos a la temperatura, la cual permite que se genere el ciclo del agua, por otro lado, los
factores químicos permiten que haya un cambio en estructuras, por ejemplo, generan la descomposición
de los animales, de esta manera el suelo recibe nutrientes.

¿Cómo es que la actividad humana en tu comunidad está alterando los factores físicos y químicos del ambiente?
La actividad humana genera contaminación, provocando la alteración de estos factores del ambiente,
tomaré como ejemplo a mi localidad, aquí los vecinos están acostumbrados a quemar basura emitiendo
gases que causan el incremento de la temperatura global. También hacen que la composición del aire
cambie.

COMPLETA: Recoger información de lo que sucede en el ambiente de nuestra comunidad:

Actividades humanas Efecto en los factores físicos Efecto en los factores

El arrojo de basura a los
mares y ríos afectan el
ecosistema del agua.
La actividad por parte de las
industrias y las pollerías
afectan el ecosistema del
aire.
Las acciones siderúrgicas
afectan el ecosistema del
aire.
químicos
Se afecta la temperatura del La alteración del pH del agua
mar, haciendo que muchas de los mares o ríos.
especie marinas migren a otras
zonas marítimas.
El incremento de la El cambio de la composición
temperatura global y la del aire.
destrucción de las capas de
hielo del aire por la emisión de
gases (humo).
Incremento de la temperatura La presencia de monóxido y
del aire por emisión de los dióxido de carbono, y otras
gases. sustancias, cambia la
composición del aire.

Trabajo hecho por: Karen Beatriz Morales Alva – 5º”D”

 RETO DE LA SESIÓN: Elabora una explicación sobre cómo la actividad humana influye en los factores físico y
químicos del ambiente y qué problemas genera en nuestra comunidad o región.

1º. Busca información científica sobre el tema y organiza dicha información en un organizador visual.

ECOSISTEMA

es un
BIOCENOSIS
CONJUNTO DE compuesto por
ELEMENTOS
BIOTOPO
intervienen los

NATURALES FACTORES

ACUÁTICOS TERRESTRES FÍSICOS QUÍMICOS

por ejemplo tenemos a por ejemplo tenemos a

MARES TUNDRAS TEMPERATURA ACIDEZ

LAGOS SABANAS LUZ SALINIDAD

RÍOS SELVA VIENTO ALCALINIDAD

OCÉANOS DESIERTOS EROSIÓN DEL COMPONENTES

SUELO

2º. ¿Explica qué crees que sucederá en tu comunidad si los factores físicos y químicos del ambiente se afectan
por la actividad humana?

El desarrollo tecnológico ha propiciado la transformación de las condiciones de vida del hombre, y de su

entorno. Como consecuencia de esto existe la sobrepoblación y se ha incrementado el gasto de energía, la
producción de alimentos y la necesidad de bienes de consumo en general. La contaminación ambiental, la
deforestación, el surgimiento de las grandes ciudades y otros fenómenos se han convertido en un
problema para la estabilidad del ambiente.
El ecosistema es un conjunto de elementos compuesto por el biotopo y la biocenosis. El biotopo son
aquellos componentes no vivos como el suelo, el agua, el aire, el viento, la luz o la temperatura, mientras

Trabajo hecho por: Karen Beatriz Morales Alva – 5º”D”

que la comunidad biológica que vive en ese entorno se le conoce como biocenosis, es decir, son los seres
vivos que habitan en ese espacio como los microorganismos, las plantas y los animales. Se los puede
diferenciar según el tipo de ecosistemas como naturales y artificiales, estos últimos son los espacios
creados por el hombre por ejemplo las ciudades. Los ecosistemas naturales se clasifican en terrestres
(tundras, sabanas, bosques, selvas, desiertos, praderas) y acuáticos, de agua dulce (ríos o lagos), y de agua
salada (mares y océanos).
Para que haya un equilibrio en el ecosistema y que exista vida en él, es muy importante la intervención de
los factores físicos y químicos, también conocidos como “factores ambientales”, cuyo fin es mantener
estables las relaciones ambientales con nuestro estilo de vida. Los factores físicos son el viento, la nieve, la
temperatura, etc., y los químicos son la composición de la materia, la acidez, el pH, entre otros.
La actividad humana ha provocado alteraciones en los factores ambientales, los cuales muestran sus
efectos a través del incremento de la temperatura global, el aumento del nivel del mar, la disminución de
las capas de hielo y el cambio de tendencia en las precipitaciones. Tomaré como ejemplo a mi comunidad,
aquí es muy común el arrojo de basura a los mares y ríos, lo cual afecta a la temperatura del mar
provocando el desplazamiento de muchas especies marinas hacia otras zonas marítimas, también la
actividad de las industrias y pollerías generan el incremento de la temperatura global y la destrucción de
las capas de hielo por causa de la emisión de gases; en lo químico, sería que hay un cambio en la
composición del aire.
Según algunos datos dados por el Ministerio de Educación y del Ambiente, nos dicen que “la atmósfera es
la principal afectada debido a que el aire se contamina por los gases que emiten los vehículos, los
componentes del diésel de los autos son los factores químicos que alteran la composición del aire,
mientras que por el lado físico, estas emisiones de gases hacen que varíe la temperatura del aire.
Por último, podemos decir que ambos factores son necesarios y fundamentales para mantener un
ambiente en equilibrio; en el caso de los factores físicos, tenemos a la temperatura, la cual permite que se
genere el ciclo del agua, por otro lado, los factores químicos permiten que haya un cambio en estructuras,
por ejemplo, generan la descomposición de los animales, de esta manera el suelo recibe nutrientes.
METACOGNICIÓN:

 Coloca un aspa (x) de acuerdo con lo que consideres.

 Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.
Criterios de evaluación Lo Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
logré de lograrlo aprendizajes?
La explicación tiene un inicio desarrollo y
cierre. X
Relacioné los factores físicos y químicos con
las condiciones de vida en mi comunidad. X
Seleccioné los conceptos pertinentes para Considero que debería sintetizar
la comprensión de los factores físicos y X más mis ideas y ser breve en mi
químicos del ambiente que hemos explicación, hablando lo puntual.
estudiado.
Propuse una interpretación razonada sobre
cómo los factores físicos y químicos X
intervienen en las problemáticas
ambientales de nuestra comunidad o
región.

Trabajo hecho por: Karen Beatriz Morales Alva – 5º”D”