ASIGNATURA : METODOS ESTADISTICOS

CICLO : III
SEMESTRE ACADEMICO : 2021 - 1
 UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELAPROFESIONAL DE MEDICINAHUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”

ACREDITADA POR SINEACE

RE ACREDITADAINTERNACIONALMENTE POR RIEV

TABLA DE FRECUENCIAS Y
GRAFICAS

DOCENTES RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA

SEDE CHORRILLOS : BAZAN RODRIGUEZ ELSI
SEDE SAN BORJA : AQUINO DOLORIER SARA
FILIAL ICA : HUAYANCA ESPINO ROBERTO
FILIAL CHINCHA : PACHAS RAMOS ALLINSON
 COMPETENCIAS

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Organización de los datos.
Distribución de frecuencias:
tablas y gráficos.
Trabajos grupales y exposición: Propone aspectos
Elabora e interpreta tablas y favorables que aporten
gráficos estadísticos utilizando el en la elaboración de un
SPSS o epidat o Excel. Proyecto de informe
estadístico.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Exposición dialogada e interactiva de los
temas en formato remoto.
 INTRODUCCION

ELABORACION DE DATOS:
Recolección – Clasificación – Presentación de datos
 1.- RECOLECCION DE DATOS

•En una investigación, la recolección de datos es

un paso crucial e indispensable.

•Los datos se obtienen de una medición o de un

conteo de las variables de interés en la población
o muestra.
 1.- RECOLECCION DE DATOS
Fuentes de Datos

PRIMARIAS: (Estudios prospectivos)

Aquellos datos que son generados por el investigador, quien los obtiene
directamente de las unidades de observación.
–Se registran usando diversas técnicas: cuestionario (encuesta), entrevista, observación,
experimentación, entre otros.

SECUNDARIOS: (Estudios retrospectivos)

Aquellos datos obtenidos anteriormente de las unidades de observación y que se
encuentran documentados en: revistas, tesis, censos, registros, publicaciones de
organizaciones, publicaciones en Internet, entre otros.
–Las fuentes mencionadas constituyen fuentes secundarias de datos y son las primeras
que deben ser analizadas en el proceso de recolección.
 2.- CLASIFICACION DE DATOS

Después de recopilar y revisar (CONTROL DE

CALIDAD) los datos necesarios para la investigación,
se deben clasificar y presentar de forma adecuada
para permitir su análisis e interpretación.
 2.- CLASIFICACION DE DATOS

• La tabla de frecuencias es una forma de

agrupación de datos.
• Los datos pueden ser cualitativos o
2.1 Modelo clásico: cuantitativos,
Tabla de • Facilita la lectura y el análisis de los datos.
frecuencias • Sirve para observar la frecuencia con la cual los
datos adoptan ciertos valores.
• Cada tipo de variable tiene características
especiales por lo que la estructuración de una
tabla de frecuencias para cada una es diferente.
• Tipo de variable:
• cualitativa,
• cuantitativa discreta y
• cuantitativa continua.
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
Para explicar cómo se construye una tabla de frecuencias con datos cualitativos
se utilizará los resultados de la evaluación de 20 pacientes hacia un
tratamiento: Paciente Bueno Satisfactorio Regular Malo
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
Pacient Buen Satisfacto Regular Malo
a) Caso de las variables cualitativas e o rio
1 
Primeramente se elabora la matriz del cuadro: 2 

3 
EVALUACION fi hi%
4 

Bueno 5 

6 
Satisfactorio
7 

Regular 8 

9 
Malo
10 
TOTAL 20 100 11 

12 
• Haciendo un conteo de las observaciones, se puede establecer que de los 20 13 
pacientes en 6 de ellos el resultado es bueno, en 8 de ellos es satisfactorio, en 3 14 
es regular y en 3 es malo. 15 

• Estas cifras constituyen la FRECUENCIA ABSOLUTA SIMPLE (fi) de cada valor 16 

(bueno, satisfactorio, regular y malo). 17 

• Para obtener la FRECUENCIA RELATIVA SIMPLE PORCENTUAL (hi%) se 18 

19 
procede a aplicar la fórmula establecida (fi/n x 100). 20 
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
El resultado es la siguiente tabla de frecuencias:
Evaluación fi hi% fi/n x 100

Bueno 6 30 (6/20) x 100

Satisfactorio 8 40 (8/20) x 100

Regular 3 15 (3/20) x 100

Malo 3 15 (3/20) x 100

TOTAL 20 100
Interpretación:
Del cuadro se aprecia, que de los 20 pacientes, 6 de
ellos el resultado fue bueno, 8 satisfactorio, 3 regular
y finalmente 3 fue malo.
 2.- CLASIFICACION DE DATOS

 En esencia, un gráfico estadístico es la presentación de la

información por medio de figuras geométricas.

2.2 Modelo clásico:  El objetivo primordial de un gráfico es dar una impresión

Gráficos de visual conjunta para una rápida y fácil comprensión.
frecuencias
 Debe ser sencillo y explicativo; en un buen gráfico se
puede:
 Apreciar tendencias, variaciones, cambios y realizar
visualmente comparaciones.
 Relacionar 2 o más series de datos superpuestos en un
mismo gráfico.
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas Sexo fi hi(%)

Masculino 50 37

Femenino 85 63

Total 135 100

63
70

60

37
PORCENTAJES

50

40

30

20

10

Masculino Femenino
GENERO
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas Estado fi hi(%)
civil
Grafico de BARRAS SIMPLES Soltero 24 30
Casado 30 37.5
Divorciado 17 21.3
Viudo 9 11.3
40
Total 80 100
35

30
PORCENTAJES

25

20
37.5
15 30
10
21.3
5
11.3
0

Soltero Casado Divorciado Viudo

ESTADO CIVIL
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
Grafico de Barras COMPUESTA

45 40 41.7
40 35 33.3
35
PORCENTAJES

30 25 25.0
25

20

15

10

0
FINANZAS MARKETING CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD
AÑO
2000 2005
 2.- CLASIFICACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
Grafico CIRCULAR o PIE
Para su elaboración se utiliza la circunferencia siendo necesario que los valores absolutos y/o
porcentajes sean traducidos a grados, los 360° se reparten en proporción a los porcentajes.
Correspondiendo a cada sector de la circunferencia la magnitud de cada categoría de la variable.

Provincia Número Porcentaje

Bellavista
20% Piura 11 36.7
La Perla
37% Talara 6 20.0
Sullana 7 23.3
Paita 6 20.0
La Punta
23% Total 30 100.0
Callao
20%
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
La presentación de los datos se hace fundamentalmente
utilizando dos métodos:

El método tabular y

El método gráfico.

 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
METODO TABULAR
Un Cuadro estadístico está constituido por 4 partes:

Consiste en una presentación resumida de la información usando tablas

o cuadros, pudiendo ser estos univariantes o bivariantes.

 título,
 matriz,
 cuerpo y
 notas aclaratorias.
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
TITULO
Es un enunciado breve e informativo acerca del contenido del cuadro.
El título ideal debe contestar las siguientes preguntas:

¿Qué contiene el cuadro? (¿QUE?)

¿Cómo se presenta este contenido? (¿COMO?)
¿De dónde se presenta? (¿DONDE?)
¿Cuándo se obtuvo la información? (¿CUANDO?)

Ejemplo:
¿Como?
¿Qué?

CUADRO Nº 01.- PACIENTES SEGÚN LUGAR DE PROCEDENCIA

QUE ACUDIERON AL CS SAN GENARO. MARZO - PIURA 2019

¿Donde? ¿Cuando?
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
MATRIZ
• Es la parte de la tabla o cuadro que presenta la(s) variable(s) estudiadas y
la información que se va a dar sobre ellas (titulo del nombre de la
variable, de la frecuencia y el porcentaje.
• Está constituida por la primera fila y la primera columna de la tabla.
Ejemplo:
Ciudad Número Porcentaje
Talara
El Alto MATRIZ
Los Órganos
Lobitos
Total
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
CUERPO
Contiene la información que se obtuvo de las observación de la(s)
variable(s) que se quiere(n) presentar. En este caso, está conformado por
las frecuencias y porcentajes respectivos a las observaciones.
Ejemplo:
Ciudad Número Porcentaje
Talara 11 36.7
El Alto 6 20.0
Los Órganos 7 23.0 MATRIZ
Lobitos 6 20.0
Total 30 100
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
NOTAS ACLARATORIAS
Generalmente se presenta como ‘Fuente’, y es en donde se indica el lugar
de donde se obtuvo la información.
Ejemplo:
Ciudad Número Porcentaje
Talara 11 36.7
El Alto 6 20.0
Los Órganos 7 23.0
Lobitos 6 20.0
Total 30 100
Fuente: Archivos del Departamento de NOTA
Estadística. 2018. ACLARATORIA
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
Presentación final CUADRO Nº 01.- PACIENTES SEGÚN LUGAR DE
PROCEDENCIA QUE ACUDIERON AL CS SAN
GENARO. MARZO - PIURA 2019

Ciudad Número Porcentaje

Talara 11 36.7
El Alto 6 20.0
Los Órganos 7 23.0
Lobitos 6 20.0
Total 30 100
Fuente: Archivos del Departamento de Estadística. 2015.

COMENTARIO:
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
CUADRO Nº 02.- PERSONAL ADMINISTRATIVO DE
UNA AGENCIA BANCARIA SEGÚN LUGAR DE
PROCEDENCIA POR GENERO . MARZO - PIURA
2015

Los
Ciudad Talara El Alto Órgano Lobitos TOTAL
Género s
Femenino 4 3 2 1 10
Masculino 7 3 5 5 20
Total 11 6 7 6 30
Fuente: Archivos del Departamento de Estadística. 2015.

COMENTARIO:
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
METODO GRAFICO
Título
De la misma manera que en el método tabular, el título expresa el contenido del gráfico,
contestando las mismas preguntas: ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? y ¿dónde? Por lo general, es igual
o parecido al título del cuadro que sirvió de referencia.
Escala
Se utiliza generalmente el sistema cartesiano, compuesto por 2 ejes: uno horizontal llamado
abscisa y otro vertical llamado ordenada ambos se cortan en un punto llamadoorigen.
Cuerpo
Constituye el gráfico en sí. Es la representación en dibujo de los datos, haciendo uso de formas
geométricas.
Fuente
La fuente indica el origen de los datos que se están representando en el gráfico.
La elección de un gráfico depende del objetivo que persigue, es decir, qué es lo que se quiere
mostrar, para qué y para quiénes.
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
GRAFICO Nº 01.- PACIENTES SEGÚN LUGAR DE
PROCEDENCIA QUE ACUDIERON AL CS SAN
GENARO. MARZO - PIURA 2019

40 36.7
35

30
PORCENTAJES 23
25
20 20
20

15

10

0
Talara El Alto Los Órganos Lobitos
CIUDAD DE PROCEDENCIA

Fuente: Según cuadro Nº 01.

COMENTARIO:
 3.- PRESENTACION DE DATOS
a) Caso de las variables cualitativas
GRAFICO Nº 02.- PACIENTES SEGÚN LUGAR DE
PROCEDENCIA POR GENERO QUE ACUDIERON
AL CS SAN GENARO. MARZO - PIURA 2019
7
7

6 5 5
5 4
PORCENTAJES

4 3 3
3 2
2 1
1
0

Talara El Alto Los Órganos Lobitos

LUGAR DE PROCEDENCIA

GENERO

Femenino Masculino

Fuente: Archivos del Departamento de Estadística. 2015.

COMENTARIO:
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
• Es la clasificación de datos en categorías
mutuamente excluyentes que indican el
número de observaciones en cada categoría de
tal manera se pueda ver el número existente
1. Modelo clásico: en cada categoría.
Tabla de
frecuencias • Dicha clasificación depende del tipo de
variable, es decir, que la estructuración de una
tabla de frecuencias para cada tipo es
diferente.

• Facilita la lectura y el análisis de los datos.

 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
a) DISCRETA:
Se creará una tabla de frecuencias a partir de la siguiente información de
15 pacientes mujeres:
Pacientes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

# de hijos 3 2 0 5 4 0 1 0 1 2 2 1 4 3 0

# de hijos fi Fi hi% Hi%

0
1
2
3
4
más de 4
TOTAL
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
# de hijos fi Fi hi% Hi%
0 4 4 26.7 26.7
1 3 7 20 46.7
2 3 10 20 66.7
3 2 12 13.3 80
4 2 14 13.3 93.3
más de 4 1 15 6.7 100
TOTAL 15 100
• Haciendo un conteo de la información, se puede establecer que de las 15 pacientes 4 de ellas no tienen
hijos, 3 de ellas tienen un hijo, 3 de ellas tienen dos hijos, 2 de ellas tienen tres hijos, 2 de ellas tienen
cuatro hijos y sólo 1 tiene más de 4 hijos.
• Estas cifras constituyen la frecuencia absoluta simple (fi) de cada valor (0, 1, 2, 3, 4 y más de 4)
• Con esta información se puede hallar también las frecuencias absolutas acumuladas (Fi = F(i-1) + fi).
• Para obtener la frecuencia relativa simple (hi%) se procede a aplicar la fórmula establecida (fi/n x
100).
• Finalmente, la frecuencia relativa acumulada (Hi%) también se halla con la fórmula correspondiente
(Fi/n x 100).
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Frecuencia absoluta simple (fi):
Se refiere a la frecuencia absoluta del valor ó del i-ésimo intervalo (en el caso de variables cuantitativas
continuas).
Indica el número de veces que aparece repetido dicho valor en el conjunto de observaciones estudiadas.

Frecuencia absoluta acumulada (Fi):

Indica la suma de las frecuencias absolutas de los iguales o inferiores a ese valor ó al i-ésimo intervalo (en el
caso de variables cuantitativas continuas).
Fi = F(i-1) + fi
Frecuencia relativa simple (hi%):
indica el porcentaje del total de observaciones que representa el valor ó el i-ésimo intervalo (en el caso de
variables cuantitativas continuas). Se obtiene:

hi% = fi/n*100 (siendo n el número de observaciones)

Frecuencia relativa acumulada (Hi%):

Es el cociente de frecuencia absoluta y el número total de observaciones, multiplicado por 100.

Hi% = Fi/n*100 (siendo n el número de observaciones)

 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
b) CONTINUA:
En el caso de las variables continuas, hay una cantidad muy grande de posibles valores.
Cuando se manejan más de 30 observaciones es necesario usar intervalos que permitan
ordenar de forma práctica los valores. Sólo cuando se dividen los valores en intervalos
encontramos en la tabla de frecuencias: clase, marca de clase y límites reales.

Clase: indica el número de intervalo del que se trata.

Marca de clase (Xi): es un promedio de los límites del intervalo de clase i. Es el número
representativo del intervalo.
Límites reales: cada intervalo tiene números que representan sus límites, pero los
límites reales indican los verdaderos valores que toma una medición, ya
que los límites nominales son aparentes.
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa

Datos de 30 pacientes que

asistieron a un CMI BUENOS
AIRES DE VILLA –
CHORRILLOS. MARZO 2019.

INTERES: CLASIFICAR LAS

EDADES.
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
PROCEDIMIENTO PARA CONSTRUIR TABLAS DE FRECUENCIAS

1.- Encontrar la amplitud (A) del conjunto de datos, es decir el valor

máximo menos el valor mínimo, mas una unidad de medida.

A=(Vmax - Vmin)+ UM

Ejemplo.- Considerando los datos de edad dado en el tabla tenemos:

A=(71 - 30) + 1= 42

Nota: Si los valores máximo y mínimo están expresados hasta décimas

se incrementará un décimo (0.1); si los valores están expresados en
centésimos, se agregará un centésimo (0.01) y así sucesivamente.
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
2.- Determinar el número de intervalos (k), utilizando la
siguiente fórmula:
k= 1 + 3.322 log n

En relación al ejemplo se tiene que:

k=1 + 3.322 log 30 = 5.9 Redondeando = 6

3.- Determinar la amplitud del intervalo de clase (C), utilizando

la siguiente expresión:
C= A / k
Para nuestro ejemplo: C= 42 / 6 = 7
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
4.- Determinar los límites. El Vmin es el límite inferior de la primera clase y su respectivo
límite superior será Vmin + (C-1); el límite inferior de la segunda clase es el límite
superior de la primera clase mas uno y el respectivo límite superior será igual al límite
inferior mas (C-1); y así sucesivamente hasta completar el número de intervalos.
En relación al ejemplo se tiene:
30 + (7 – 1 )
Edad
mínima 30-36 36 + 7, así sucesivamente
37-43
30 + 7, así 44-50
sucesivamente
51-57 Edad
58-64 máxima

65-71
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Nota:

Si los límites están expresados hasta décimas entonces se tendrá que el

límite superior de la primera clase es:

Vmin + (C-0.1);

Si está expresado hasta centésimas será:

Vmin + (C-0.01)

5- La clasificación de los datos de una variable continua puede hacerse

manualmente o en forma automatizada.
CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa

A = 42
K=6
C =7
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa

PROPIEDADES DE LAS FRECUENCIAS

 Las frecuencias absolutas son siempre valores enteros.

 La suma de las frecuencias absolutas es igual n.
 Las frecuencias relativas son siempre valores fraccionarios. O < hi < 1
 La suma de las frecuencias relativas es igual 1.
 El último valor de las frecuencias absolutas acumuladas es igual a n.
 El último valor correspondiente a las frecuencias relativas acumuladas es
igual a 1.
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
2. Modelo alternativo:
Diagrama de tallos y hojas
(Stem-and-Leaf Diagram)
Permite obtener simultáneamente una
distribución de frecuencias de la variable y su
representación gráfica.
Es en una serie de hileras horizontales de
números, que consiste en separar de cada
numero el último dígito de la derecha (constituye
la hoja) y del bloque de cifras restantes (formará
el tallo).
Esta representación de los datos es semejante a
la de un histograma, además de ser fácil de
elaborar, presentan más información que estos.
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa

Datos de 30 pacientes que

asistieron a un CMI BUENOS AIRES
DE VILLA – CHORRILLOS. MARZO
2019.

INTERES: ELABORE EL DIAGRAMA

DE TALLOS Y HOJAS DE LAS
EDADES.

3 0
4
5
6
7 1
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Elaborando el diagrama de TALLOS y HOJAS de las edades mediante el SPSS
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Elaborando el diagrama de TALLOS y HOJAS de las edades por sexo mediante el SPSS
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
EJEMPLO:
Se tienen los siguientes datos – perímetro cefálico de recién nacidos del
CMI DAC – VMT. JUNIO 2019.
Describa el diagrama de tallos y hojas del perímetro cefálico en RN.

33.1 33.4 33.6 33.7 33.7 33.8 33.9 34.0

34.1 34.2 34.2 34.2 34.2 34.2 34.3 34.3
34.5 34.5 34.6 34.6 34.6 34.7 34.7 34.8
34.9 35.1 35.1 35.2 35.2 35.3 35.6 35.8
36.0 36.1 36.5
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Elaborando el diagrama de TALLOS y HOJAS del
perímetro cefálico del RN mediante el SPSS
 CLASIFICACION DE DATOS: Cuantitativa
Análisis de la distribución usando Tallos y Hojas
Las principales características de la distribución que se observan fácilmente en el
diagrama de tallos y hojas son:
• Hay 35 observaciones.
• El dato menor es 33.1 cm
• El dato mayor es 36.5 cm
• El rango de los valores observados es de 3.4 cm
• (dato mayor – dato menor).
• De los 35 datos, 18 están alrededor de 34 cm
• Los casos mayores a 36 cm son pocos.
• La distribución de los datos es asimétrica: distribución heterogénea.
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos

La presentación de los datos se hace

fundamentalmente utilizando dos métodos:

 El método tabular y

 El método gráfico.
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
a) METODO TABULAR

Un Cuadro estadístico está constituido por 4 partes:

Consiste en una presentación resumida de la información usando tablas

o cuadros, pudiendo ser estos univariantes o bivariantes.

 título,
 matriz,
 cuerpo y
 notas aclaratorias.
PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
CUADRO Nº 01.- PACIENTES SEGÚN NUMERO DE
HIJOS QUE ACUDIERON AL CMI CARRION. MARZO –
2019.
# de hijos Numero Porcentajes
0 4 26.7
1 3 20
2 3 20
3 2 13.3
4 2 13.3
más de 4 1 6.7
Total 15 100
Fuente: Archivos del Departamento de Estadística. 2018.
COMENTARIO:
PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
CUADRO Nº 02.- PACIENTES SEGÚN EDAD QUE ACUDIERON
AL CMI CARRION. MARZO – 2019.

Edad Número Porcentaje

30 – 36 1 3.3
37 – 43 7 23.3
44 – 50 3 10.0
51 – 57 3 10.0
58 – 64 8 26.7
65 – 71 8 26.7
Total 30 100.0
Fuente: Archivos del Departamento de Estadística. 2018.

COMENTARIO:
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO

Un Grafico estadístico está constituido por 4 partes:

Consiste en una presentación resumida de la información usando

graficos, pudiendo ser estos univariantes o bivariantes.

 título,
 Escala (plano cartesiano)
 cuerpo y
 notas aclaratorias.
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Discreta

Para la presentación gráfica se utiliza un gráfico de barras

delgadas o bastones. Libros
leídos
hi% H i%

2 4.7 4.7
3 16.7 21.4
4 16.7 38.1
5 26.2 64.3
6 23.8 88.1
más de 6 11.9 100
TOTAL 100
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua

GRAFICO HISTOGRAMA Muestra la distribución de datos cuantitativos El área es proporcional a

la frecuencia respectiva Representa a la frecuencias absolutas o relativas Tiene como base los límites
reales de los intervalos de clase. Clase Edad Xi fi Fi hi% Hi% Límites
reales
1 30 – 36 33 1 1 3.3 3.3 29.5 – 36.5
2 37 – 43 40 7 8 23.3 26.6 36.5 – 43.5
3 44 – 50 47 3 11 10.0 36.6 43.5 – 50.5
9 4 51 – 57 54 3 14 10.0 46.6 50.5 – 57.5
5 58 – 64 61 8 22 26.7 73.3 57.5 – 64.5
8 6 65 – 71 68 8 30 26.7 100 64.5 – 71.5
30
7
Número de pacientes

6
5
4 8 8
7
3
2
3 3
1
1
0
33 40 47 54 61 68
Edad (años)
Fuente: del cuadro N° 2
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua

GRAFICO HISTOGRAMA, también nos da la FORMA DE UNA DISTRIBUCION DE

DATOS
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua

GRAFICO DEL POLIGONO

Este gráfico se obtiene uniendo los puntos medios superiores de los
rectángulos del histograma, formándose de esta manera un gráfico
lineal, el cual debe llevarse hasta el eje x en los extremos del límite
inferior del primer intervalo y superior del último intervalo
respectivamente.

El área total bajo el polígono equivale al área del histograma.

 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua

GRAFICO Nº 02.- PACIENTES SEGÚN EDAD QUE

10 ACUDIERON AL CMI CARRION. MARZO – 2019.

8
Número de pacientes

0
33 40 47 54 61 68
Edad (años)
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua

GRAFICO DE LA OJIVA
Utiliza las frecuencias absolutas o relativas acumuladas, y consiste en
un gráfico lineal que nos permite observar la cantidad de elementos
que quedan por encima o por debajo de determinados valores de los
límites de los intervalos de clase.
La ojiva se obtiene uniendo los puntos que le corresponden a las
frecuencias acumuladas de los respectivos límites superiores de cada
intervalo.
La ojiva si tiene la forma de la letra S alargada diremos que los datos
tiene una distribución simétrica.
 PRESENTACION DE DATOS: Cuantitativos
b) METODO GRAFICO: V. Continua
GRAFICO Nº 02.- PACIENTES SEGÚN EDAD QUE ACUDIERON AL CMI
CARRION. MARZO – 2019.
H¡% 100

80

60

40

20

0
33 40 47 54 61 68

Edad (años)
DESARROLLAR
LA PRACTICA 01.
"Para el investigador no existe alegría comparable a
la de un descubrimiento, por pequeño que sea".
Alexander Fleming