VARIABLES DE INVESTIGACIÓN

Lic. Valeria Aguilar Andrade

 ▪ Característica de un conjunto de individuos
▪ Se refiere a las dimensiones que se manejaran durante
el proceso de la investigación.
▪ Se caracterizan por la forma en la que serán medidas
▪ Poseen diferentes clasificaciones
¿Qué son las ▪ Llamémoslo el “que influirá en que”
variables en
investigación?
 PERSONAS COSAS ANIMALES INSTITUCIONES

EJEMPLOS DE
VARIABLES EDAD PESO ESPECIE
CALIDAD
ALUMNADO
PESO FORMA PELAJE INFRA-
ESTATURA TAMAÑO EXTINCION ESTRUCTURA
SATISFACCIÓN CALIDAD PESO ÉXITO
TALLA DURACIÓN SALUD SECTOR

ESTAS SON LAS VARIABLES

 ▪ EJEMPLO

¿Por qué se
llama
VARIABLE?

VARIAN LAS CARACTERISTICAS DE PERSONA A PERSONA

CÓMO SE
MIDEN LAS
VARIABLES
 VARIABLES CUALITATIVAS

▪ NOMINAL.- NO ASUME ORDEN NI DISTANCIA

SON LAS QUE EJEMPLO: NACIONALIDAD, SEXO, RAZA
NO SE PUEDEN ▪ ORDINALES.- EXISTE CLASIFICACIÓN Y MEDIDA DE
CONTAR PERO SE DISTANCIAS
PUEDEN EJEMPLO: GRADOS ACADÉMICOS, PUESTO DE
ANALIZAR TRABAJO.
 VARIABLES CUANTITATIVAS
▪ CONTINUAS.- LAS QUE PUEDEN TENER DECIMALES
EJEMPLO: TALLA, PESO, RENDIMIENTO
SON LAS QUE ACADÉMICO

SI SE PUEDEN ▪ DISCRETAS.- LAS QUE NO TIENEN DECIMALES, SOLO

NÚMEROS ENTEROS
CONTAR EJEMPLO: NUMERO DE NIÑOS, PROFESORES,
INTEGRANTES DE LA FAMILIA.
▪ EJEMPLOS
 ▪CUALITATIVAS.-
¿Cómo se MEDIANTE ANALISIS
demuestran los
resultados? ▪CUANTITATIVAS.-
ESTADISTICAS
 La variable
Dependiente
VARIABLE en este caso
DEPENDIENTE se refiere a lo
que queremos
cambiar
 La variable
independiente se
refiere al como lo
VARIABLE vamos a solucionar.
INDEPENDIENTE Mediante que
arreglaremos este
problema…
 ¿Cómo puedo conocer mejor al problema?
Mediante los instrumentos de
investigación
Es necesario investigar de que trata
este problema, por un lado
¿Cómo puedo mediante bibliografía, es decir
conocer mejor al mediante textos.
problema? Y por otro lado mediante
observaciones, encuestas y
entrevistas.
 BUSCAR CONCEPTOS Y TEORIAS

Siempre habrá
información relacionada
al problema, puede ser
MUCHA nacional o internacional.
LECTURA Tenemos que empaparnos
de la información
relacionada al problema.
 FRAGMENTAR AL PROBLEMA
Por otro lado, debemos entrar una forma
de dividir al problema para un mejor
análisis creando DIMENSIONES.
¿QUÉ SON LAS
DIMENSIONES?
 FRAGMENTAR AL PROBLEMA

¿QUÉ SON LOS

INDICADORES?

Buscamos
CARACTERISTICAS que
marquen estas dimensiones
 VARIABLE
DE TAL FORMA
DIMENSIONES
QUE QUEDE ASI
INDICADORES
DEPENDIENTE

C ACTITUDINAL • No habla con nadie

I • Se enoja de todo
B PSICOLÓGICO • Llora mucho
E • Tiene pesadillas
R • Es retraído
B
U FISICO • Perdida de apetito
L • Come excesivamente
L
Y
COMPORTAMENTAL • No obedece a sus padres
I
• No obedece a sus maestros
N • Oculta cosas
G
FINALMENTE ENCUENTRAS LAS TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS ADECUADOS
 VARIABLE DIMENSIONES
DEPENDIENTE

C ACTITUDINAL
I
B PSICOLÓGICO
Ahora veamos E
R
la forma de B
fragmentar tu U FISICO
solución L
L
Y
COMPORTAMENTAL
I
N
G

Puedes hacer todos o escoger solo uno, dos o los que quieras
 VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES
INDEPENDIENTE
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