Universidad Cooperativa de Colombia Sede Popayán octubre 2021

Psicología Quinto semestre / Psicología social comunitaria

Análisis a manera de ensayo película “Voces inocentes” del director Luis Mandoki (2004)
Presentado por: Julián Campo Ledezma Presentado a: Mgr. Christian Tabares

Análisis película “voces inocentes”

1. Rappaport (1997) acentúa la importancia dentro de la perspectiva ecológica,

entendida como la relación que tiene el individuo con el medio ambiente, este autor

menciona que hay una posibilidad de mejorar esa relación a través del desarrollo de

los recursos personales en lugar de enfocarse solamente en los problemas que

tengan las comunidades, de esta manera se logran efectuar los cambios que se

necesiten y el mejoramiento y fortalecimiento en dicha relación, esto tiene

concordancia con lo que dice Montero (1998) cuando menciona que dentro del

ejercicio comunitario se pueden producir intervenciones conjuntamente con las

comunidades para lograr un fortalecimiento y así mismo un cambio social en estas.

Existe una preocupación latente sobre el conflicto que ha permeado en cada

sociedad a lo largo de la historia; esta preocupación a calado en muchas áreas de la

psicología como la comunitaria por ejemplo, donde se pretende construir y

fortalecer un cambio conjunto con las comunidades, así como lo menciona Montero;

es claro que abordar la relación tan estrecha que tiene el individuo con los grupos

sociales permite hablar de cómo se pueden desencadenar los conflictos como lo

menciona Rappaport (1997) aquellos que se pueden evidenciar en la película “voces

inocentes”, el problema latente de la guerra y los desencadenantes sociales,

políticos, económicos y psicológicos que se presentan, son algunos de los

 problemas que someten a la gente de forma física y moral, aprovechándose de las

condiciones de vulnerabilidad en la que muchos viven, siendo este un factor clave a

la hora de hablar de la influencia que tiene el conflicto desde una perspectiva social

y política sobre la moral y la ética de las personas que la viven, la propician y la

prolongan.

2. Como psicólogos debemos tener siempre presente que nuestro rol no es de una

persona que impone su saber, sino de aquella que lo comparte e integra con el saber

de la comunidad a trabajar, en este caso puntual se trata de una población en

condición de desplazamiento forzado, que ha estado inmersa en un conflicto que ha

desencadenado una serie de problemáticas afectando de forma significativa su estilo

de vida. Bajo esta premisa empezaría por identificar los problemas que presenta la

población y las personas que la componen propiciando espacios de diálogo e

integración, lo que permite validar el saber del sujeto individual y dentro de su

comunidad cumpliendo un rol activo en el proceso de intervención social

comunitaria; es muy importante acompañar y orientar de forma activa e integral este

proceso, pues se deben identificar los significantes sociales que están inmersos en el

discurso de las personas que han vivido el conflicto y cómo asumen las secuelas de

este, así como los procesos de duelo y pérdida que son un factor clave para brindar

las herramientas necesarias que permitan visibilizar la voz de estas personas y del

mismo modo continuar con el proceso para dignificar a esta población y sus

condiciones de vida.
3. Sin duda alguna a lo largo de la película se pueden apreciar escenas bastante

demoledoras, el conflicto latente que arrasa con todo a su paso, arrebatando los

sueños, la alegría y las ilusiones de todos, incluso de aquellos que están empezando

a vivir. Es muy impactante ver cómo el conflicto que ha sido desencadenado por

muchos intereses políticos y sociales toca a la puerta de aquellos que solo esperan

construir una vida mejor, lejos de la violencia que es el pan de cada día y que

arrebata a los más pequeños el lápiz en mano por un fusil; someter a los niños a tal

barbarie me resulta muy inhumano, ver que pasan del juego y del compartir con sus

amigos a enfrentarse de cara a la violencia asumiendo que un arma en sus manos

pesa más que la vida de alguien es desgarrador. Los niños no deberían vivir

sometidos por la guerra, sino libres por sus propios sueños, siendo estos un motor

que les impulse a construir una vida mejor, lejos de las cadenas de la guerra.

4. La familia es el primer acercamiento que tiene el sujeto a una sociedad, por tal

motivo es un núcleo que integra las habilidades para potenciar el desarrollo

emocional, cognitivo y social del ser humano, lo que permite formar lazos sociales

y relaciones interpersonales, aquellas que también se forjan fuera de un contexto

familiar dentro de la escuela como una institución que brinda y transmite

conocimientos donde están implícitos elementos culturales, los mismos que se

pueden evidenciar dentro de la iglesia, aquella que dentro de las creencias y la

 espiritualidad transmite normas morales, las que permiten desenvolverse dentro de

la sociedad y a nivel familiar y personal, contemplando también las pautas

normativas de lo que es malo o bueno dentro de la sociedad en la que vive. El

ejército por su parte es una institución que se supone está al servicio de la sociedad

para mitigar los daños causados por los conflictos que pueden desencadenarse, hay

otras instituciones que pretender gobernar la sociedad y garantizar el cumplimiento

de los derechos de las personas que la componen, la diferencia de muchas es cómo

lo hacen y si son diligentes en lo que les corresponde.

5. La película logra sensibilizar mucho y no solo por las escenas desgarradoras que se

presentan sino por la música que suena de fondo y les permite cobrar un sentido

más emocional e impactante al espectador, es una buena herramienta para usarla

dentro de una intervención comunitaria por los efectos que se ponen de manifiesto

en el plano emocional de las personas, recordando, sintiendo y rememorando esos

hechos que vienen a la memoria cuando escuchan la música, esto además de

sensibilizar lograría tener un efecto positivo en la integración y comunicación de las

personas a la hora de expresar lo que vivieron y su forma de hacer frente a esos

sucesos, lo que permitirá tener una visión más clara de lo que se debe trabar e

intervenir dentro de la comunidad y cada persona que la compone.

6. La expresión tan imponente sobre un niño al referirse como “el hombre de la casa”

trae consigo un significante social y emocional que puede afectar de manera

significativa su desarrollo dentro de la sociedad y en su núcleo familiar, asumiendo

una responsabilidad que no es la ideal teniendo en cuenta que es un niño y los

derechos y deberes que lo cobijan como la sana convivencia y el tener una vivienda

digna, explorar su ambiente, aprender y conocer nuevas formas de potenciar sus

habilidades, se ven vulnerados al enfrentarse a un rol que no le corresponde, además

de vivir bajo las secuelas del conflicto armado. Este punto no puede pasar

desapercibido y por eso se hace necesario el acompañamiento psicosocial para

orientar y brindar las herramientas emocionales, sociales y demás, que permitan

hacer frente a las secuelas que pueden dejar estar situaciones hostiles.
 Referencias

Montero, M. (2004). Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo,

conceptos y procesos. Editorial Paidós. Buenos Aires. Argentina. 1° Edición

ISBN 950-12-4523-3

Mandoki, L. (Director). (2004). Voces inocentes [Película]. 20th Century Studios