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en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés - Francés

Fundamentación Gramatical – 2021ª
Docente: Alexandra Parra Puentes.

Tipos de Oración
Las oraciones:
Como se vio anteriormente, se definió y exploró a la oración gramatical como una
unidad de comunicación o como la unidad más pequeña del discurso, con un
sentido o una idea completa, usualmente conformada por un sujeto y un predicado
y, regularmente, con un verbo conjugado en forma personal.

Para clasificar las oraciones, se suele hacer a partir de dos aspectos importantes.
Tenemos el aspecto semántico, que se basa en el significado integral de la oración,
es decir, se tiene en cuenta el contexto y la actitud o intención del emisor. El otro
aspecto es el gramatical o sintáctico, que se basa en la estructura interna de la
oración.

1. Aspecto semántico : Por la actitud o intención del hablante.

Dubitativas o
Enunciativas Interrogativas Exclamativas
de posibilidad

Optativas o
Exhortativas Imperativas
desiderativas

1.1. Enunciativas:
En este tipo de oraciones, el emisor afirma o niega objetivamente un predicado de un
sujeto. Se caracterizan por el modo indicativo del verbo usado.

Afirmativas
Los chicos practican tenis.
Juan leyó los documentos.
Ellas irán el próximo jueves.
El examen se presentó hoy.
La exposición fue un éxito.
El colibrí modifica su vuelo.
Negativas*
Camilo no juega fútbol.
Patricia tampoco vino.
De ningún modo participaré.
Ellas nunca comen carne.
Carla jamás escucha razones.
En la vida me vestiré así.

*Aparecen con el adverbio no u otro

modificador.
 1.2. Interrogativas:
En este tipo de oraciones, el hablante espera una respuesta del interlocutor.

Absolutas Parciales Indirectas

El emisor pregunta por un
Se plantean con entonación enunciativa
La respuesta solo puede elemento del enunciado, al que se
a través de verbos como: decir,
ser SI o NO. refiere mediante un adverbio o
preguntar, averiguar, ignorar, etc.
pronombre interrogativo.
¿Quieres postre? ¿Quién llamó esta mañana? Ella pregunta que si tienes frío.
¿Me acompañas? ¿Qué estás estudiando? Te pregunto que si vienes al cine.
¿Tienes hambre? ¿Dónde queda la oficina? Ignoro dónde dejamos la llave.
¿Botaste la basura? ¿Cuál es el número? Averigua quién ha venido.
¿Fumas? ¿Cuánto cuesta el anillo? Ignoramos qué la tiene triste.

1.3. Dubitativas y de posibilidad:

El emisor expresa duda, incertidumbre, posibilidad o probabilidad.

Dubitativas
Suelen construirse con verbos en modo
subjuntivo para la duda absoluta y en
indicativo para la duda atenuada.
Usualmente, inician con modificadores que
son adverbios de duda o locuciones: quizá,
quizás, tal vez, a lo mejor…
Quizá llegue más tarde.
Quizás esté perdido.
Tal vez haya escapado.
A lo mejor quiera hablar contigo.
Puede que los esté arreglando.
De posibilidad
El emisor considera el enunciado como
posible o probable. Se usa el futuro y el
condicional y, a veces, se refuerza con
modificadores: seguramente,
probablemente, sin duda, etc.
Sin duda habrá estudiado.
Probablemente llegará más tarde.
Seguramente sabría la respuesta.
Sin duda le prestarían ayuda.
Probablemente lo entregará mañana.

1.4. Exclamativas:
Expresan emociones, sentimiento o estados de ánimo. Se reconocen por su énfasis y el
valor depende en gran medida del contexto

Exclamativas
¡Qué niño tan inteligente! ¡Adónde vamos a parar!
¡Cómo llueve! ¡Gané el examen!
¡Qué alto está tu hijo! ¡Me tienes harto!
¡Por fin! ¿¡Te pegó?!
¡Quién fuera ella! ¡Qué astutos son!

1.5. Optativas o 1.6. Exhortativas

Desiderativas:
Expresan el deseo de que se cumpla lo
enunciado o dicho. Se usa el subjuntivo
y regularmente modificadores (ojalá,
que, etc.)
- Ojalá me gane la lotería.
- Ojalá llegue pronto.
- Que te vaya bien.
- Quisiera que estuvieras aquí.
- Si pudiera me iría ya mismo.
Expresan un ruego, sugerencia o mandato
atenuado. Se diferencian de las imperativas
tan solo en el matiz.
- Disfruten de su tiempo libre.
- Deberían prestar más atención.
- Ayudemos a los más necesitados.
- Recojamos fondos para el evento.
- Cuiden a sus mascotas.
- Eviten los gastos innecesarios.

Referencias:
Antas, Delmiro, El análisis gramatical, Barcelona, Ediciones Octaedro, 2007
Real Academia Española (RAE), Nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa, 2010