INSTITUTO PROVINCIAL DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA

IPAP

TECNICATURA SUPERIOR EN RRHH, ORIENTACION SECTOR PÚBLICO

PRACTICA PROFESIONALIZANTE II

DOCENTE: Lic. María Laura Cabezas

FUNDAMENTACIÓN
Las prácticas profesionalizantes propician una aproximación progresiva al campo
ocupacional hacia el cual se orienta la formación del técnico y favorecen la integración y
consolidación de los saberes a los cuales se refiere ese campo ocupacional, poniendo a los
estudiantes en contacto con diferentes situaciones y problemáticas que permitan tanto la
identificación del objeto de la práctica profesional como la del conjunto de procesos
técnicos, tecnológicos, culturales, sociales y jurídicos que se involucran en la diversidad de
situaciones que se relacionan con un posible desempeño profesional.
En síntesis, la práctica es un conjunto de actividades organizadas y coordinadas por el
IPAP, en áreas de recursos humanos, tendientes a facilitará a los estudiantes una primera
aproximación al campo profesional en el que se desempeñará a través de un análisis
reflexivo de tareas/ propias del área de recursos humanos. Al mismo tiempo se propone a
permitir al estudiante integrar y aplicar los contenidos teóricos abordados en otras
asignaturas de la carrera.

PERFIL DE INGRESO

Para poder cursar esta asignatura se requiere tener aprobada la Práctica profesionalizante I.

Objetivos

 
 

9 Realizar una aplicación al campo ocupacional de la gestión de recursos

humanos.
9 Conocer e identificar las distintas tareas, actividades y procesos que
componen el campo ocupacional de la gestión de recursos humanos.
9 Intervenir en una situación real concreta, relacionada con la gestión de
recursos humanos, aplicando los saberes, técnicas y herramientas aprendidos
a lo largo de la instancia de formación.
9 Describir procesos de trabajo e identificar situaciones problemáticas y
proponer distintas vías de acción o solución desde la función de recursos
humanos.
9 Participar en actividades y procesos de recursos humanos.
9 Consolidar e integrar conceptos correspondientes a cada etapa de la carrera
en curso.
9 Detectar posibles problemáticas para su abordaje en términos científicos en el
contexto de la administración
9 Desarrollar habilidades para la investigación a través del diseño de un
proyecto de investigación.

Contenidos

UNIDAD Nª1
Objetivos de la práctica profesionalizante II. Alcances. Ámbito Ocupacional en el cual se
realiza. Descripción de tareas, actividades, procesos o situaciones problematizantes.
Instructivos de observación y de entrevistas. Realización de Entrevistas. Técnicas de
intervención. Actividades de planificación, ejecución y evaluación de una práctica
concreta. Actividad diagnostica
Identificación de un problema de investigación. Selección y formulación del problema.
Las preguntas en la construcción del problema. Objeto del conocimiento.

UNIDAD Nª2

 
 

La ciencia. Características. Tipos de investigación y el encuadre metodológico. Métodos

de las ciencias sociales: cuantitativos, cualitativos, histórico y comparativo. La
triangulación.

UNIDAD Nª3
Definición del problema. Hipótesis. Elaboración del marco teórico, definición y
preparación. Etapas de elaboración. Amplitud y desarrollo. Revisión de la bibliografía.
Teorías. Alcances la hipótesis. Diseño de investigación. Unidad de análisis y
observación. Muestra. Procesamiento y análisis de los datos.

Modalidad de trabajo

La práctica profesionalizante II constituye un conjunto de actividades organizadas y

coordinadas por el IPAP, en las áreas de recursos humanos, con la finalidad de que el
alumno realice un abordaje e intervención directa al campo ocupacional en el cual se va
a desempeñar. Estas prácticas se realizarán para integrar y aplicar lo aprendido por los
estudiantes en el resto de los espacios curriculares, como así también, desarrollar y
ampliar su perfil de competencias laborales.
Asimismo, se constituirá en un espacio en donde se aprenderán los lineamientos
conceptuales básicos para la elaboración de un trabajo de investigación, la realización
de propuestas de investigación en donde se presenten problemas reales cuyo abordaje
y resolución requieran de la vinculación de los marcos teóricos provenientes del campo
disciplinar de los RRHH.
Durante la práctica profesionalizante, cada alumno contará con la orientación de un
docente-tutor perteneciente al IPAP, quien brindará asesoramiento acerca de la
experiencia de la práctica, evaluará los informes parciales y finales de los alumnos y
mantendrá un contacto permanente con el referente de la unidad institucional en la que
se desarrolle la práctica.